【開設(shè)課程】
1、SAT強(qiáng)化班
適合學(xué)員:詞匯量在8000左右,托福80+;
2、SAT沖刺班
適合學(xué)員:參加過(guò) 新sat 強(qiáng)化班,或者托福 100+;
3、SSAT精品1800分強(qiáng)化班
適合學(xué)員:有意通過(guò)SSAT考試申請(qǐng)美國(guó)高中的學(xué)員;
4、SSAT精品2000分沖刺班
適合學(xué)員: 托福90分以上或SSAT1900以上的學(xué)員,考前沖刺,爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)的學(xué)員
【班型設(shè)置】
1對(duì)1/對(duì)2/對(duì)3/對(duì)6、線上課程;
【課程對(duì)象】
對(duì)SAT考試有需求的同學(xué)
【課程要求】
主課+輔練+詞匯營(yíng),幫助學(xué)生有效提升
【教學(xué)環(huán)境】
【服務(wù)內(nèi)容】
五大教學(xué)行動(dòng):
1、測(cè)評(píng):
幫助學(xué)生了解自己究竟哪里不知道,同時(shí)讓老師可以針對(duì)性地設(shè)置教學(xué);
2、講解:
針對(duì)學(xué)生情況,全方位無(wú)遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生知道要做什么,應(yīng)該怎么做;
3、練習(xí):
通過(guò)使用犀牛教育經(jīng)過(guò)多年經(jīng)驗(yàn)編寫的教學(xué)材料,讓學(xué)生更有針對(duì)性地做題,提高學(xué)習(xí)效率;
4、考察:
通過(guò)具有代表性的真題、模擬題、測(cè)試題,幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài),查漏補(bǔ)缺;
5、答疑監(jiān)督:
通過(guò)全程的答疑服務(wù),老師可以更深層次地了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握以及思考習(xí)慣等方面的不足,及時(shí)糾錯(cuò);線下教學(xué)點(diǎn)提供的自習(xí)監(jiān)督服務(wù),幫助學(xué)生專注學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
犀牛教育(X-NEW),由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專家共同組建,不乏來(lái)自加州理工學(xué)院、劍橋大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等國(guó)際一 流大學(xué)。 其中有博士、碩士的學(xué)歷老師眾多,學(xué)術(shù)功底扎實(shí),有的已經(jīng)執(zhí)教十余年,國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富。 我們主要提供國(guó)際K12教育的相關(guān)咨詢規(guī)劃與培訓(xùn),根據(jù)孩子未來(lái)的實(shí)際需要,在學(xué)科同步輔導(dǎo)、競(jìng)賽培優(yōu)沖獎(jiǎng)、G5牛劍筆面、國(guó)際擇校與研究生考試輔導(dǎo)等方面綜合規(guī)劃,為孩子進(jìn)行同步輔導(dǎo)和培優(yōu),幫助孩子在最短時(shí)間內(nèi)提升硬實(shí)力,擁有更加突出的背景,在未來(lái)申請(qǐng)學(xué)校中脫穎而出。
我們的教育理念是: 更好的老師,更好的教材,更高的效率!
【服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)】
【師資力量】
李若愚
授課科目:AP Calculus AB/BC, AP Macro/Micro Econ, A-Level/IB數(shù)學(xué)及經(jīng)濟(jì),ACT&SAT 數(shù)學(xué);AMC 8/10/12
授課理念:針對(duì)不同學(xué)生的情況,因材施教選擇最有效的方法幫助他們,在達(dá)成分?jǐn)?shù)要求的同時(shí),更重要的是培養(yǎng)孩子critical thinking & logical thinking的能力;
職位級(jí)別:經(jīng)濟(jì)首席教師
簡(jiǎn)單介紹:美國(guó)UCLA(加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校)數(shù)學(xué)專業(yè)本科,SAT、SAT2數(shù)學(xué)滿分,AP微積分BC、AP宏微觀經(jīng)濟(jì)均滿分,在美學(xué)習(xí)生活四年,熟知美國(guó)文化,傳達(dá)最地道的美式思維,帶出幾十位AP單項(xiàng)5分的學(xué)員,所教學(xué)生錄取美國(guó)emory、ucla、ucb、nyu等美國(guó)頂 尖名校,教學(xué)時(shí)長(zhǎng)4000小時(shí)+。
教學(xué)方法:課堂循循善誘,對(duì)學(xué)生非常有耐心,幫助學(xué)生梳理清楚知識(shí)體系的漏洞;授課內(nèi)容緊扣考試重點(diǎn),結(jié)合真題及實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,幫助孩子從理論和實(shí)際兩方面融會(huì)貫通知識(shí)點(diǎn);同時(shí)結(jié)合實(shí)際例子,讓學(xué)生對(duì)課堂保持濃厚的興趣并維持高效的學(xué)習(xí)。
教學(xué)成果:AP微積分BC5分率80%,AP宏微觀經(jīng)濟(jì)5分率85%,IB數(shù)學(xué)數(shù)十位7分學(xué)員,CIE經(jīng)濟(jì)多名A*學(xué)員
翁泓之
授課科目:IB哲學(xué)、AP英文文學(xué)、AP人文地理、AP統(tǒng)計(jì)、TOK、John Locke論文競(jìng)賽、LSAT Logic Game、SAT閱讀,AP 世界史,ACT 寫作(寫作任何科目都可以)
授課理念:更少的時(shí)間、更高的效率
職位級(jí)別:首席教師,人文學(xué)科帶頭人
簡(jiǎn)單介紹:高中四年就讀于多倫多的一個(gè)寄宿男子高中、本科畢業(yè)于芝加哥大學(xué)哲學(xué)系。高中時(shí)期曾在SAT和AP考試中取得出色的成績(jī)(老SAT 2220、AP四門5分),大學(xué)時(shí)期選修過(guò)包括非洲歷史、線性代數(shù)、羅馬藝術(shù)史等不同學(xué)科的課程。教齡三年,多名學(xué)生錄取美國(guó)前十的大學(xué)。
教學(xué)方法:擅長(zhǎng)幫助學(xué)生抓住考試重點(diǎn),可以很清晰地講解復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)。
特別的回憶:曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)一個(gè)在美國(guó)某頂 尖寄宿學(xué)校上學(xué)的高三學(xué)生,學(xué)校英文課給分十分嚴(yán)格,學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)前預(yù)計(jì)當(dāng)時(shí)的英文成績(jī)會(huì)是B或者C,并因此痛苦不堪,但后來(lái)在我的引導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力成功在申請(qǐng)大學(xué)前把英文成績(jī)提升到了A-,最 后錄取了藤校。
教學(xué)成果:多名學(xué)生錄取芝大,康奈爾,劍橋等頂 尖學(xué)校;IB哲學(xué)7分率80%,AP地理5分率80%
徐翰威
授課科目:SAT閱讀 AP美國(guó)歷史, AP MicroEcon, AP Macro Econ, GRE Verbal, AP English literature and composition, AP English language and composition
授課理念:更少的時(shí)間、更高的效率
職位級(jí)別:AP統(tǒng)計(jì)教師、各國(guó)際課程體系經(jīng)濟(jì)教師、SAT閱讀首席教師
簡(jiǎn)單介紹:本科畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(international relations and english literature),研究生畢業(yè)于杜克大學(xué)(美國(guó))(environmental econ)。2016年SAT亞太首考閱讀滿分,后從事SAT及學(xué)科培訓(xùn)(經(jīng)濟(jì)和統(tǒng)計(jì)課程為主)五年。
教學(xué)方法:擅長(zhǎng)幫助學(xué)生抓住考試重點(diǎn),以框架性的方式梳理和組織學(xué)習(xí)體系。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),因材施教是最有效的最有針對(duì)性的教學(xué)方法,在時(shí)間矛盾比較突出的情況下,效率至上。
教學(xué)成果:1、ap統(tǒng)計(jì)有效授課時(shí)長(zhǎng)5000小時(shí),4年教學(xué)內(nèi)統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)生得5分率98%,并帶出數(shù)十名滿分學(xué)員。2、A-level 經(jīng)濟(jì)得A率100 %,其中A*學(xué)員數(shù)量占到88%。3、2016年10月從事教學(xué)僅三個(gè)月輔導(dǎo)出第 一位閱讀滿分的學(xué)生,至今已輔導(dǎo)出6名閱讀滿分學(xué)員。AP歷史的5分率達(dá)到80%左右