廣州護(hù)理專業(yè)中專招生簡(jiǎn)章

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有護(hù)理學(xué)基本理論、專業(yè)技師，具備在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理保健以及護(hù)理管理等方面工作的技術(shù)應(yīng)用性人才。

【教學(xué)特色】

1、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，軍事化教學(xué)

2、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn) ，專注實(shí)戰(zhàn)

3、階段教學(xué)，循序漸進(jìn)

4、科目化教學(xué) ，項(xiàng)目化考核

5、高薪專業(yè)，領(lǐng) 先全國(guó)

6、技能+中專學(xué)歷

【行業(yè)前景】

護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

【課程設(shè)置】

實(shí)踐為主理論為輔

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

考取證書(shū)：護(hù)理從業(yè)資格證、保健護(hù)理師、健康管理師。

就業(yè)方向：能在醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)和社區(qū)等領(lǐng)域，從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理等工作。主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心。

【就業(yè)優(yōu)勢(shì)】

就業(yè)優(yōu)勢(shì)、定向委培

學(xué)校周邊駐有111家世界500強(qiáng)企業(yè)、3700家高新企業(yè)。學(xué)校構(gòu)建全程、全員、全方位的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，多渠道為畢業(yè)生推薦就業(yè)，切實(shí)落實(shí)專業(yè)對(duì)口，實(shí)現(xiàn)高端實(shí)訓(xùn)、高薪就業(yè)。

【師資力量】

指導(dǎo)老師-陳婉均

碩士，從教多年。曾指導(dǎo)學(xué)生參加廣州市屬技工講故事比賽，榮獲二等獎(jiǎng)，被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

教育感言：教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備，用心為學(xué)生鋪墊未來(lái)的路

公共基礎(chǔ)部主任-傅俠

專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)，指導(dǎo)學(xué)生在廣州市屬技工院校英文才藝比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。

教育感言：用心做教育，用愛(ài)為人師。

管理教研室主任-魏卓敏

中山大學(xué)碩士研究生，優(yōu)秀教師，校內(nèi)說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)。

教育理念：做有溫度的教育。

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

1、教學(xué)優(yōu)勢(shì)

我校始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)理念，符合新時(shí)代，新征程的發(fā)展戰(zhàn)略面向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以”新四好”理念為引領(lǐng)，培養(yǎng)新型廣州工匠為目標(biāo),打造金領(lǐng)中的技工，技工中的金領(lǐng)。

2、師資優(yōu)勢(shì)

全雙師型隊(duì)伍一 流的師資，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)歷優(yōu)勢(shì)

牽手國(guó)家一級(jí)名 牌大學(xué)造就高等學(xué)歷“學(xué)歷+技能”模式：

一份努力兩份收獲，榮獲一學(xué)雙證 1學(xué)歷證書(shū)+國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，創(chuàng)四高：高素質(zhì)+高學(xué)歷+高技能+高薪酬。

4、就業(yè)優(yōu)勢(shì)

五重就業(yè)**，讓每位學(xué)子都能“好就業(yè)， 就好業(yè)”名企聯(lián)合定向委培,定制企業(yè)高薪英才。學(xué)校周邊駐有111家世界500強(qiáng)企業(yè)。

5、智慧校園

建一 流智慧校園，助力學(xué)生金領(lǐng)夢(mèng)想校，還建設(shè)了數(shù)字圖書(shū)館，多功能教室，未來(lái)教室，科技走廊燈先進(jìn)智慧。

6、設(shè)備優(yōu)勢(shì)

超越現(xiàn)有技術(shù)院校，企業(yè)5-10年尾標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際接軌建成15個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，55個(gè)實(shí)訓(xùn)室總投資1.56億領(lǐng) 先全國(guó)。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)員風(fēng)采】

【招生對(duì)象】

當(dāng)年9月1日前滿14周歲的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，不招收有大面積紋身以及精神障礙學(xué)生。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

廣州市金領(lǐng)技工學(xué)校是經(jīng)廣州市人力資源和社會(huì)**局批準(zhǔn)成立的省一類技工學(xué)校，擁有中級(jí)技工、高級(jí)技工兩個(gè)辦學(xué)層次。學(xué)校緊扣廣州技工教育”273工程“高端引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)行兩校區(qū)聯(lián)動(dòng)模式，秉承“金領(lǐng)中的技工、技工中的金領(lǐng)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持”一個(gè)理念、兩個(gè)一 流、三個(gè)基地、四個(gè)引領(lǐng)”的人才培養(yǎng)模式，以智慧教育為手段、以實(shí)訓(xùn)設(shè)備為載體，打造廣州東新高技能匠人。

學(xué)校位于廣州國(guó)家經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)——增城區(qū)，校區(qū)周邊綠樹(shù)成蔭、依山傍水、鬧中取靜。東校區(qū)是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋校園，堅(jiān)持以“建一 流智慧校園、蘊(yùn)一 流工匠能力”為目標(biāo)，打造符合未來(lái)教育，適合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)的智慧校園；打造廣州東部三大產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)基地，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想學(xué)校。

【學(xué)校環(huán)境】

【校園特色管理】

打造新型應(yīng)用技術(shù)教育院校為目標(biāo)，將”物聯(lián)網(wǎng) “軍口”軟件應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)“整合一體，實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全方位覆蓋整個(gè)校園環(huán)境，開(kāi)發(fā)智慧教育應(yīng)用系統(tǒng)，覆蓋教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活全過(guò)程。學(xué)校還建設(shè)了數(shù)字圖書(shū)館、多功能教室、未來(lái)教室、科技走廊燈先進(jìn)智慧場(chǎng)所，為師生創(chuàng)造方便、快捷、人性化的校園生活。

【學(xué)校規(guī)?！?/b>