成都高三10人全日制小灶班

【適合人群】

應(yīng)屆生、往屆生

【作息表】

【老師介紹】

數(shù)學(xué)吳老師

教壇名師，省市高中數(shù)學(xué)“優(yōu)秀教師”。

參與新課標(biāo)解讀，發(fā)表專業(yè)論文多篇，省級教育科研成果一等獎(jiǎng)。

2014-2021年所輔導(dǎo)學(xué)生高考數(shù)學(xué)140分以上有13人；其中2020年所帶學(xué)生在成都市高三診斷性考試中有兩位同學(xué)滿分！所帶多屆高三數(shù)學(xué)高考成績優(yōu)異，普遍提分30-50分！上課風(fēng)格簡約幽默，嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)趣，深受學(xué)生的喜愛。

教齡：12年

畢業(yè)院校：北京師范大學(xué)

物理李老師

碩士研究生畢業(yè)(四川大學(xué)原子與分子物理專業(yè))，曾任教樹德中學(xué)(本部)、成都新川外國語學(xué)校在sci期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文若干篇;曾以筆試第1面試第1考進(jìn)成都綿實(shí)外國語學(xué)校。熟悉高中物理教學(xué)，授課幽默風(fēng)趣，善于互動(dòng)，能做

到將復(fù)雜講簡單，一題多解，讓學(xué)生能從不同角度理解，能駕馭任何成績的學(xué)生，多年深入研究高中物理教學(xué)和考試。所教學(xué)生高考平均30分漲幅。

教齡:10年

畢業(yè)院校:四川大學(xué)

化學(xué)王老師

王老師，教壇名師，區(qū)教育局重點(diǎn)儲(chǔ)備優(yōu)秀教師。成都市教科院中學(xué)教育研究組成員。曾獲成都市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)。所帶學(xué)生多人保送或者考取清華、北大等大學(xué)。提分幅度20-50分不等，尤其擅長高分段提分，所帶高分段學(xué)生曾有多人在高考中考取滿分!

教齡:13年

畢業(yè)院校:北京大學(xué)

語文楊老師

將近十年國家重點(diǎn)私立中學(xué)畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，文學(xué)功底豐厚，語言詼諧幽默而又不失恰當(dāng)?shù)皿w，2018-2021年成都中考評卷組核查員。楊老師能夠讓學(xué)生輕松愉地汲取枯燥的知識(shí)點(diǎn)、答題技巧，學(xué)生不知不覺地成績顯著提高。

學(xué)生評價(jià):“楊老師上課認(rèn)真細(xì)致，講解清晰易懂，課堂氛圍好。循循善誘，因材施教,平易近人，尊重我們個(gè)人的想法，贏得大家的喜愛,使我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣!”

“楊老師是我遇到過的最負(fù)責(zé)任的老師。有時(shí)候看起來很嚴(yán)厲，但對我來說，她是一位親切溫和的大姐姐，什么煩惱都可以跟她傾訴，讓我在高中三年感覺更加踏實(shí)，更有安全感。非常喜歡楊老師!

教齡:10年

畢業(yè)院校:陜西師范大學(xué)

英語李老師

李老師連續(xù)擔(dān)任高三英語教學(xué)工作十多年，曾獲得成都市高考英語學(xué)科一等獎(jiǎng)。每年都因?yàn)榻虒W(xué)工作突出而獲得學(xué)

校的特殊津貼。多篇論文發(fā)表在市級、英語專業(yè)報(bào)刊上。

因?yàn)樾抡n改的需要，李老師擔(dān)任英語教師的同時(shí)，擔(dān)任學(xué)校英語組的主要負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)培養(yǎng)新教師和校本教程的研發(fā)。我校作為新課改三大樣板學(xué)校之一，積極開展校本教材研發(fā)。作為英語研發(fā)小組的主要成員，為校本教材研發(fā)做出非常大的貢獻(xiàn)。

李老師課堂充實(shí)又有趣，很復(fù)雜的問題都能變得簡單易懂,所帶學(xué)生成績往往都會(huì)在不知不覺中獲得很大的進(jìn)步。無論是低分段還是高分段學(xué)生，或者成績平平的一般學(xué)生，李老師都有針對性的方法來快速提升成績。

教齡:11年

畢業(yè)院校:北京外國語大學(xué)

地理江老師

成都某外國語學(xué)校高中部地理老師，授課細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，地理知識(shí)結(jié)構(gòu)豐富。所帶學(xué)生地理選擇題基本上不會(huì)出錯(cuò)!江老師

注重把學(xué)生分類，深入了解學(xué)生的問題和特點(diǎn)，并制定長期以及短期教學(xué)計(jì)劃。工作做的非常細(xì)致，思路清晰，能統(tǒng)籌安排所有教學(xué)工作。

1.基本定義、概念公式犀利:王老師對學(xué)習(xí)中的定義、概念等基本功要求非常嚴(yán)格，上課把有關(guān)定義概念的習(xí)題規(guī)定口答題要求學(xué)生快速口答。

2.對細(xì)節(jié)問題犀利:每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都給學(xué)生說明易錯(cuò)點(diǎn)，以及嚴(yán)格的書寫格式，要求學(xué)生盡量做到零失誤，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

江老師注意自己的言行以及生活態(tài)度，給學(xué)生正面、積極的生活態(tài)度，在生活中和學(xué)生談心，及時(shí)糾正學(xué)生消極負(fù)面的態(tài)度，給學(xué)生講述“垃圾定律”，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。王老師也注重學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的培養(yǎng)，堅(jiān)信“授之以漁不如授之以欲”

教齡:9年

畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)

【關(guān)于我們】

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