成都健康服務(wù)與管理培訓(xùn)班

【課程簡介】

本課程學(xué)生應(yīng)掌握健康管理的基礎(chǔ)理論基本知識和基本技能，掌握醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識,以及具有廣泛的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)等有關(guān)知識，井能夠利用所學(xué)知識開展健康服務(wù)與管理相關(guān)工作。

【培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)從事個體和群體健康評估以及健康咨詢、指導(dǎo)等工作的中級技能人才

【課程內(nèi)容】

公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)方向課、能力拓展課

【教學(xué)內(nèi)容】

公共基礎(chǔ)課

國防教育、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、職業(yè)生涯規(guī)劃、經(jīng)濟政治與社會、語文、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)、英語、體育

專業(yè)基礎(chǔ)課

中醫(yī)藥基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)護理學(xué)、藥用醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、健康管理概論、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)與藥膳學(xué)、健康評估、藥理學(xué)

專業(yè)核心課

數(shù)據(jù)庫技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康管理學(xué)、健康信息管理、流行病學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、健康心理學(xué)

【學(xué)員風(fēng)采】

【課程定位】

健康服務(wù)與管理專業(yè)屬于新型和朝陽專業(yè),專業(yè)致力于培養(yǎng)系統(tǒng)掌握健康服務(wù)與管理的基本理論、知識.技能,具有較高的健康職業(yè)、道德與職業(yè)素養(yǎng)，具備較強的健康服務(wù)專業(yè)技能、健康事業(yè)管理能力,適應(yīng)“健康中國”發(fā)展的需要，以普及健康生活優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康**、建設(shè)健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點,能在醫(yī)療保健、健康管理、健康養(yǎng)生、健康養(yǎng)老健康旅游、健康保險、食品營養(yǎng)、體育健身等多方面進行健康服務(wù)，以及發(fā)展健康與互聯(lián)網(wǎng)融合的健康服務(wù)新業(yè)態(tài),從事健康服務(wù)與管理等相關(guān)工作，具有創(chuàng)新精神、實踐能力、人格健康的應(yīng)用型人才。

【課程優(yōu)勢】

1、健康服務(wù)業(yè)已被國際經(jīng)濟界確定為“無限廣闊的兆億產(chǎn)業(yè)”

2、“一體化”教師隊伍全程執(zhí)教

3、學(xué)校配備先進的完善的教學(xué)設(shè)施設(shè)備

4、行業(yè)競爭優(yōu)勢大,就業(yè)前景無限廣闊，定向培養(yǎng)福利待遇好

5、畢業(yè)就業(yè)選擇多:醫(yī)療機構(gòu)體檢科、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、健康管理公司、療養(yǎng)機構(gòu)、康體中心、衛(wèi)生行政管理部門等等

6、學(xué)校全力打造應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型的技能型人才

【學(xué)校榮譽】

【學(xué)校簡介】

成都新東方高級技工學(xué)校是經(jīng)四川省人力資源和社會**廳批準的以職業(yè)技能教育為主的技工學(xué)校，學(xué)校開設(shè)了中餐、西餐料理、西點烘焙、幼兒教育與健康管理師、旅游服務(wù)與管理、酒店管理、空乘服務(wù)與管理、健康服務(wù)與管理、高鐵服務(wù)與管理等特色專業(yè)二十余個，建造完成實訓(xùn)大廳380余間、理實一體化實訓(xùn)室150余間，并配備先進的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校現(xiàn)有專職教師350余名，擁有一支素質(zhì)高、技術(shù)強、業(yè)務(wù)精的雙師型教師隊伍?？扇菁{10000余名學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，致力打造特色職教大學(xué)。

【學(xué)校環(huán)境】