重慶哪里有高考復(fù)讀培訓(xùn)班？怎么樣？

導(dǎo)讀：隨著高考成績已出爐，高校提分檔也陸續(xù)發(fā)布。除了一些成績不理想的考生選擇復(fù)讀外，很多高分生為了能上理想名校，也紛紛選擇復(fù)讀。選擇何種復(fù)讀機構(gòu)，會直接影響考生復(fù)讀一年后的結(jié)果。面對市面上種類繁多的復(fù)讀機構(gòu)有不少小伙伴在后臺咨詢重慶復(fù)讀機構(gòu)培訓(xùn)班哪家好？在此小編為大家推薦允能學(xué)苑高考學(xué)習(xí)中心。下面就讓我們一起來看看吧。

學(xué)校課程

管理制度

學(xué)校管理全封閉式校園管理，校園規(guī)范化建設(shè)，24小時全職保安巡邏，校醫(yī)院醫(yī)生輪值，專職生活老師宿舍一日三查， 食堂自助餐飲搭配吃好吃飽，樣品留查。愛如己出，保障學(xué)生身心安全。班級管理專職班主任與生活老師、后勤干部圍繞學(xué)生半軍事化管理。學(xué)生進校面試，按照中學(xué)生行為規(guī)范要求，簽訂責任書與管理制度積分數(shù)。進校手機集體保管，離校交回。班主任早晚自習(xí),課上課下全程陪伴。生活老師配合量化每次、每日、每周數(shù)據(jù)，碎片時間重組利用。后勤干部輪值核宣班級寢室留校學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況。教學(xué)管理教學(xué)負責人把控教學(xué)質(zhì)量，科任老師對應(yīng)《周報表》、《教學(xué)質(zhì)量評估表》《量化考評表》 等切實落實教學(xué)數(shù)據(jù)對應(yīng)到教學(xué)班級中。教師管理人性、嚴格、高薪。教務(wù)后臺監(jiān)控教師備課教學(xué)與作業(yè)批改。作業(yè)全批全改，考試面批面改。班主任每月談話每個學(xué)生，每周溝通每個家長。

申請流程

報名

1、到校報名，提交高考成績

2、參加面試/筆試

3、提交戶口等身份信息，辦理手繡

4、注冊繳費

入讀

1、班主任登記建立學(xué)生檔案

2、領(lǐng)取入讀手冊等資料

3、辦理寢室等住校手續(xù)

4、班主任通知開學(xué)時間入讀

學(xué)校簡介

重慶允能學(xué)苑高考學(xué)習(xí)中心專為廣大應(yīng)往屆高考沖刺學(xué)生打造。高考文化課程采用學(xué)校集中管理全日制教學(xué)模式，通過對學(xué)生進校面試編班，五維一體分層定制教學(xué)、量身規(guī)劃、嚴格管理，旨在幫助高考沖刺學(xué)子進行高效復(fù)習(xí)，以期實現(xiàn)高考總體提升，助力學(xué)生考入理想大學(xué)。

招生對象

2022屆高考復(fù)讀生

2023年高考往屆生或社會考生

體育/藝術(shù)特長高考生

課程優(yōu)勢

同步教學(xué)時間安排

4輪復(fù)習(xí)進度,細化到每日、每周、每月的作息、課程時間，消化復(fù)習(xí)時間，放假制度等。

同步測試試卷

月考、一、二、三診斷考試全市同步測試與賦分

同步教學(xué)資料與使用

復(fù)習(xí)資料的使用、周練月考進度統(tǒng)一

同步教研

每周半天集體教研，學(xué)科組長與專家指導(dǎo)老師備課

報名須知

1.普通學(xué)生：特殊線下30分—350分

班型：20—40人

師資：9+1（三系科任老師+班主任）

特色：針對學(xué)生個人薄弱進行定期小灶課提升；新舊教材針對性學(xué)習(xí)，分層次教學(xué)。

教學(xué)：與三中教學(xué)、教材、考試等均同步；針對學(xué)生個人制定規(guī)劃并監(jiān)督完成；

管理：全日制封閉管理，早晚自習(xí)班主任陪讀，考試面批面改，作業(yè)全批全改。

2.特殊線上：493分/476分

班型：15—30人

師資：9+1（三系科任老師+班主任）

特色：個性化針對性提分學(xué)習(xí)，新舊教材針對性學(xué)習(xí)

教學(xué)：與三中清北班教學(xué)、教材、考試等均同步；針對學(xué)生個人制定提分計劃；

管理：全日制封閉管理，晚課針對性答疑，考試面批面改，作業(yè)全批全改。

3.特殊人群：200分—350

班型：10—15人

師資：9+2（三系科任老師+2個班主任）

特色：1對1、1對4進行小灶課輔導(dǎo)，新舊教材針對性學(xué)習(xí)

教學(xué)：與三中教學(xué)、教材、考試等均同步；針對學(xué)生個人制定提分計劃；

管理：全日制封閉管理，班主任老師全程陪讀，考試面批面改，作業(yè)全批全改。

家校溝通

家長會與講座

定期召開家長會及專家講座，進行學(xué)生學(xué)情分析，學(xué)校教學(xué)管理同步,分析學(xué)生動線，與家長共同合作搞好學(xué)生的復(fù)習(xí)備考和心理疏導(dǎo)。

家長一對一與群溝通

班主任定期發(fā)送學(xué)生在校的動態(tài)日常給家長，每周班主任也會將學(xué)生的一周表現(xiàn)電話或微信告知家長，密切溝通。家長群建立，實時了解高考資訊、學(xué)校動態(tài)。

班級信息

一、普通高考班（高考復(fù)讀）

1、面試選課定班(學(xué)習(xí)層次分班)

2、精品班班額: 10-15人班

3、提升班班額: 40人左右/班

4、班級數(shù)量:精品班2個，提升班3個

輔導(dǎo)標準

1、全年基礎(chǔ)學(xué)科課時

2、精品班與提升班對應(yīng)輔導(dǎo)課時

3、個人提升計劃

4、全年個人輔導(dǎo)檔案

二、體育/藝術(shù)特長高考班

1、升學(xué)方向班級管理(高水平運動員)

2、升學(xué)方向班級管理(藝術(shù)生)

3、班額: 40人左右/班.

4、班級數(shù)量各1個

輔導(dǎo)標準

1、高水平運動員:專業(yè)方向評估、日常標準專項監(jiān)督訓(xùn)練、全年復(fù)讀學(xué)科輔導(dǎo)、針對性提分輔導(dǎo)

2、藝術(shù)生:聯(lián)考前每周基礎(chǔ)小課、個人復(fù)習(xí)計劃、

聯(lián)考后學(xué)科輔導(dǎo)、針對性提分輔導(dǎo)

3、獎學(xué)金制度

特色課程

量身規(guī)劃

定班與走班相結(jié)合,根據(jù)高考成績與筆試量身規(guī)劃。

全國卷的重點題型與考察核心變化進行強化練習(xí)。

重慶命題卷緊跟命題方向，賦分學(xué)科檔次提升1-2階。

4輪復(fù)習(xí)全面提升

全面復(fù)習(xí)_提分精講套題訓(xùn)練真題演練

同步4輪復(fù)習(xí)進度與考試準備

特色教學(xué)教研方向

一線教師對應(yīng)高考考試方向強化學(xué)生復(fù)習(xí)練習(xí)的方

向特點，同步的教學(xué)資料與評價體系,保障教學(xué)方向與質(zhì)量

學(xué)校環(huán)境

師資力量

語文

中學(xué)語文高級教師,語文備課組長20多年高中教學(xué)經(jīng)驗,對語文學(xué)科"復(fù)習(xí)課的邏輯”、"作文備考” 和“試題命制"等方面做了深入細致研究。

數(shù)學(xué)

中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師、數(shù)學(xué)教研組長競賽主教練重慶市中學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克專業(yè)委員會委員、在數(shù)學(xué)專業(yè)期刊上發(fā)表數(shù)十篇文章,教學(xué)方法獨到,為北京大學(xué)、清華大學(xué)輸送了60多名優(yōu)秀高中畢業(yè)生。

英語

正高級教師,西南大學(xué)外國語學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師英語教研組長,重慶市學(xué)科名師,重慶市骨干教師,重慶市教委教師培訓(xùn)專家團隊成員,重慶市教育學(xué)會外語專業(yè)委員會常務(wù)理事,名師工作室主持人,教育部高中英語教材(重大版)核心作者。

物理

中學(xué)物理高級教師、物理教研組長物理競賽教練、物理學(xué)科督導(dǎo)員。重慶市物理學(xué)會會員,重慶市教育學(xué)會中學(xué)物理研究會常務(wù)理事

歷史

重慶市骨干教師,高級教師、重慶市優(yōu)秀班主任名師工作室主持人,名班主任工作室主持人，家庭教育(高級)指導(dǎo)師,重慶市高考調(diào)研組成員,重慶市綜評專家?guī)斐蓡T,重慶市新教材(歷史)專家?guī)斐蓡T。

政治

中學(xué)正高級教師,政治教研組長從教30余年,重慶市教育學(xué)會思想政治專業(yè)委員會副理事長、學(xué)術(shù)委員會委員。教學(xué)名師工作室主持人,重慶市基礎(chǔ)教育重點課題主持人,重慶市基礎(chǔ)教育課程創(chuàng)新基地主持人。

地理

重慶市骨干教師, 2020級文科地理備課組長2016年重慶市地理優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎, 鉆研高考地理教學(xué)十余年, 2013年及2016年重慶文科高考頭名地理任課教師,多次赴市內(nèi)市外交流高考備考經(jīng)驗與示范教學(xué)。

生物

重慶市骨干教師,生物教研室主任重慶市高考理課高分的科任老師，長期擔任高中實驗班生物教學(xué),所教學(xué)生有94人考上清華、北大。校生物奧賽輔導(dǎo)工作的開拓者、主教練。重慶市青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽生物學(xué)科評委、全國心理健康教育專委會會員、重慶市陶行知研究會會員。

化學(xué)

化學(xué)教研室主任,中學(xué)化學(xué)高級教師，名師工作室”特聘教師,中學(xué)化學(xué)教研室主任,化學(xué)教研組長,清北班化學(xué)教學(xué)工作和化學(xué)競賽主教練。

陳老師

專職班主任

具有豐富的K12教學(xué)經(jīng)驗,作為年輕代教學(xué)老師,可以縮短師生距離,處理師生關(guān)系,和學(xué)生進行更深度的溝通,從而判斷學(xué)生心理,及時幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),做到學(xué)習(xí)效率好

教學(xué)優(yōu)勢

1、各學(xué)科骨干教師、各學(xué)科市級重點中學(xué)教研組長,學(xué)科帶頭人，學(xué)科專家委員會成員。一線教學(xué)專家。

2、全職科任老師、全部科目全職科任老師。市級重點中學(xué)退休一線教學(xué)骨干，結(jié)合多年高三復(fù)習(xí)課程學(xué)科教師搭配青年助教。