導(dǎo)讀:最近有小編私信說想看看我們成都外國語學(xué)院的本碩英才實(shí)驗(yàn)班的關(guān)于學(xué)前教育的信息,有什么優(yōu)勢以及具體情況,專業(yè)的延展性發(fā)展等等,為了不耽誤小伙伴們求學(xué),小編這就為小伙伴們解答啦!讓我們一起來往下看看吧~
專業(yè)優(yōu)勢——
師范教育類特色專業(yè)
國際幼兒教育(特色雙語教育方向)
幼兒早期教育
目前就業(yè)市場上多是單一型的學(xué)前教育專業(yè)人才,嚴(yán)重缺乏跨文化學(xué)前教育人才,無法滿足幼兒教育國際化的發(fā)展需求。本專業(yè)定位在“強(qiáng)專業(yè)、強(qiáng)外語”的“學(xué)前教育+外語”的復(fù)合型、應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式上,主要培養(yǎng)“學(xué)前教育+英語”人才。以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和社會需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì),具備良好的科學(xué)和人文素養(yǎng),具有國際視野,系統(tǒng)掌握教育科學(xué)和學(xué)前教育必備的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能和方法,具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、教育實(shí)踐能力和管理能力的應(yīng)用型人才。
行業(yè)現(xiàn)狀——
市場對幼兒教師的需求極大
學(xué)前教育專業(yè)人才就業(yè)前景廣闊
黨的二十大報告指出,“辦好人民滿意的教育”,“強(qiáng)化學(xué)前教育、特殊教育普惠發(fā)展”。相關(guān)教育政策的相繼出臺和學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)持續(xù)增長,是廣大人民群眾感受到了黨和國家大力發(fā)展學(xué)前教育的決心和力度。目前,市場對幼兒教師的需求極大,學(xué)前教育專業(yè)人才就業(yè)前景廣闊。
特色課程——
學(xué)前教育特色課程
學(xué)前教育原理、學(xué)前教育史、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前特殊兒童教育、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育、學(xué)前教育法規(guī)與管理、學(xué)前兒童社會教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前兒童語言教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前兒童科學(xué)教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前兒童健康教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前兒童美術(shù)教育與活動指導(dǎo)、學(xué)前兒童音樂教育與活動指導(dǎo)、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒游戲理論與實(shí)踐、幼兒園課程、幼兒園班級管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等
英語特色課程
學(xué)前英語教學(xué)、學(xué)前兒童英語口語、英語語音與自然拼讀、學(xué)前兒童文學(xué)(雙語)、幼兒教師口語(雙語)、大學(xué)英語、英語視聽說、英語閱讀等。
人才培養(yǎng)——
遵循“1+x”培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握職業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才
全國本科高校中,較早實(shí)施“學(xué)歷教育”+“非學(xué)歷教育”的“1+x”證書制度。本碩英才實(shí)驗(yàn)班以市場為導(dǎo)向、以實(shí)用技能為核心、以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為綱領(lǐng),緊跟職業(yè)教育步伐,深入貫徹落實(shí)“1+x”證書制度。本科學(xué)習(xí)階段,相關(guān)專業(yè)技能證書以及行業(yè)熱門證書課程,免費(fèi)嵌入課程體系中。作為教學(xué)的基本要求之一, 嚴(yán)格實(shí)施。學(xué)生充分學(xué)習(xí)和運(yùn)用,多個含金量高的證書,助力學(xué)生職業(yè)成長。學(xué)前教育專業(yè)幫助學(xué)生同時獲得多個職業(yè)資格證,如:幼兒教師資格證、幼兒舞蹈教師資格證、幼兒體育教練員資格證、普通話證書、保育師資格證、育嬰師證、公共營養(yǎng)師證、健康管理師證、蒙臺梭利教師資格證、奧爾夫音樂教師資格證等多項(xiàng)職業(yè)資格證書,讓你在未來能夠擁有更多選擇的權(quán)利。
就業(yè)前景——
畢業(yè)即能就業(yè)
實(shí)現(xiàn)你的教師夢
隨著世界全球化發(fā)展,培養(yǎng)懂禮貌、守規(guī)則、具有中國情懷、國際視野的世界小公民成為現(xiàn)代社會和家庭的普遍認(rèn)識。要培養(yǎng)幼兒的國際視野,首先學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍要有國際視野,而我國目前既懂外語又懂學(xué)前教育的師資缺口相當(dāng)大,這為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場。本專業(yè)培養(yǎng)的“學(xué)前教育+英語”幼兒教育人才,具有良好學(xué)前教育專業(yè)基本知識技能, 更具良好跨文化交際能力和國際視野,適應(yīng)幼兒教育國際化的發(fā)展趨勢。畢業(yè)生能夠在各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和兒童文化事業(yè)從事教育、教學(xué)、管理、研究等工作。
國內(nèi)/國外考研深造——
向世界出發(fā) 和夢想對話
中外本碩聯(lián)合培養(yǎng)·世界名校觸手可及
學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)拿到本科畢業(yè)證書和學(xué)位證后,還可繼續(xù)進(jìn)行國內(nèi)/國外考研深造?!氨敬T博直通車”是本碩英才實(shí)驗(yàn)班人才培養(yǎng)模式的重要部分,以“國內(nèi)考研、國際升碩"的本碩聯(lián)讀、聯(lián)合培養(yǎng)模式開展辦學(xué)特色。目前國際升碩已與美國、英國、德國、澳大利亞、西班牙、法國、新加坡、日本、韓國、俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、匈牙利、馬來西亞、泰國、中國香港、中國澳門等國家和地區(qū)的200余所高校進(jìn)行合作,開設(shè)適應(yīng)不同語種、不同層次的國際課程,學(xué)生選讀國際課程,達(dá)到相應(yīng)要求,申請“國際名校交換生”“國際全日制本科/碩士”“國際免學(xué)費(fèi)公立大學(xué)”、“國際交流、實(shí)習(xí)就業(yè)”等各類學(xué)習(xí)形式和國際交流活動。