導(dǎo)讀:華一教育以"高考文化課高考沖刺“和“編輯出版文化課輔導(dǎo)叢書”為特色,以“名師嚴(yán)教,小班授課,全封閉式管理,短期內(nèi)出成績”為培養(yǎng)模式,向管理要成績,向成績要口碑!誠信辦學(xué)厚德育人!那么華一教育擁有怎樣的師資力量呢?接下來就由小編來給各位介紹一下華一教育的老師們~
師資介紹——
王青青
華一教育英語主講教師
畢業(yè)于華中師范大學(xué)
本科學(xué)歷
曾在美國、法國等國家工作,有著深厚的語言功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,課堂生動活潑而又不失嚴(yán)謹(jǐn)。針對藝術(shù)生的特點、循循善誘、因材施教,牢牢把握高考重點、難點和基礎(chǔ)得分點,讓基礎(chǔ)薄弱的孩子也能從容應(yīng)對高考,歷屆學(xué)生都取得很大進(jìn)步,考入理想大學(xué)。
文木
華一教育歷史主講教師
畢業(yè)于延安大學(xué)
碩士研究生畢業(yè)
從事教育行業(yè)20多年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,功底扎實,曾多次獲得高考質(zhì)量一等獎。對高中教學(xué)有較深的研究,善于發(fā)掘?qū)W生潛力,所教班級教學(xué)成績卓著,廣受學(xué)生好評。
夏雄峰
華一教育數(shù)學(xué)主講教師
畢業(yè)于華中師范大學(xué)
碩土研究生
從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)近二十年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,熟悉高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教材,熟悉高考數(shù)學(xué)考試大綱。重視個性化教學(xué),擅長因材施教,能根據(jù)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的差異和學(xué)習(xí)的習(xí)慣選擇合適的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績。
項超
華一教育物理主講教師
畢業(yè)于湖北大學(xué)
碩士研究生學(xué)歷
從事高中物理教學(xué)十一年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,課堂教學(xué)深入淺出,將物理公式與日常生活緊密結(jié)合,熱愛學(xué)生,充分肯定學(xué)生積極的一面,正面引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)。幫助學(xué)生查漏補缺,快速掌握物理高考考點、難點。2019年夏季參與高考閱卷及試題調(diào)研命題工作。
肖述學(xué)
華一教育生物主講教師
畢業(yè)于湖北大學(xué)
本科學(xué)歷
生物主講教師,從事高中教學(xué)二十年,講課風(fēng)格獨特,循循善誘,注重學(xué)生提取與歸納信息能力的培養(yǎng),重視邏輯訓(xùn)練與方法培養(yǎng),深受學(xué)生喜愛。
徐成進(jìn)
華一教育生物主講教師
畢業(yè)于湖北大學(xué)
本科學(xué)歷
生物高級教師,一線生物名師,二十三年高三教學(xué)經(jīng)驗,全國生物競賽,善于因材施教,實行啟發(fā)式教學(xué),教學(xué)成效顯著,深受學(xué)生喜愛。
于淼
華一教育數(shù)學(xué)主講教師
畢業(yè)于中南財經(jīng)政法大學(xué)
本科
從事數(shù)學(xué)教育多年,經(jīng)驗豐富,高考數(shù)學(xué)140+; 課堂生動活潑,條理清晰,擅于針對不同程度的學(xué)生制定教學(xué)計劃,督促實施;運用科學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
翟星
華一教育數(shù)學(xué)主講教師
畢業(yè)于華中師范大學(xué)
碩士研究生學(xué)歷
教學(xué)經(jīng)驗豐富,課堂教學(xué)由淺入深,將數(shù)學(xué)知識與數(shù)學(xué)史和生活緊密結(jié)合,將數(shù)學(xué)玩起來,帶著學(xué)生把數(shù)學(xué)從基礎(chǔ)玩起,讓數(shù)學(xué)成為興趣,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。比較重視基本功教學(xué),堅信基本功好了,高考怎么改變也不怕。時刻關(guān)注高考動態(tài),根據(jù)《教學(xué)與考試》、《數(shù)學(xué)通訊》 、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》 、《當(dāng)代中學(xué)生數(shù)學(xué)報》 、《數(shù)學(xué)周報》等期刊和各地的模擬卷進(jìn)行及時的備課調(diào)整和相應(yīng)的自主命題和押題。
張滿軍
華一教育地理主講教師
從事高中畢業(yè)班地理教學(xué)
十三年長期擔(dān)任學(xué)校地理教研組組長
在省級、市級刊物上發(fā)表論文十多篇;教育教學(xué)基本功扎實,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)中形成個人獨特的教學(xué)風(fēng)格,注重對教學(xué)方法的探索,對教育方式的研究,所教學(xué)生每年高考成績斐然。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛學(xué)生,被學(xué)生評為老師”。