泓文國(guó)際教育之學(xué)員風(fēng)采一覽

導(dǎo)讀：“泓文國(guó)際”教授團(tuán)隊(duì)強(qiáng)推本科生直接攻讀美港新大學(xué)全獎(jiǎng)博士項(xiàng)目特點(diǎn)：海外教授團(tuán)隊(duì)綜合評(píng)估、精準(zhǔn)定位、強(qiáng)力推薦，學(xué)生無(wú)需海量投送簡(jiǎn)歷和效率不高的套磁，特別利于有較強(qiáng)科研興趣和潛力，但綜合條件不均衡的本科生獲得全獎(jiǎng)博士錄取機(jī)會(huì)。那么，泓文國(guó)際教育的學(xué)員風(fēng)采怎么樣呢？讓我們一起來(lái)看一看吧~

學(xué)員風(fēng)采——

雪城國(guó)際大一項(xiàng)目學(xué)生在國(guó)內(nèi)教學(xué)中心

學(xué)生抵達(dá)美國(guó)雪城大學(xué)：

雪城項(xiàng)目師生感言

姜同學(xué)：

秋季學(xué)期在國(guó)內(nèi)教授的幫助下，我逐漸適應(yīng)了外教的授課方式，助教老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)方法、鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和認(rèn)知上受益匪淺。

姜同學(xué)入學(xué)成績(jī)：85.6/100無(wú)語(yǔ)言成績(jī)國(guó)際大一兩個(gè)學(xué)期平均GPA3.941/4.0

王同學(xué)：

iY-1項(xiàng)目的課程設(shè)置比較科學(xué)、合理，教學(xué)中心的任課老師們都有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，能夠幫助我們理解消化外教課程的重難點(diǎn),進(jìn)入項(xiàng)目后，感覺自己進(jìn)步很大，非常感謝老師們的幫助!

王同學(xué)入學(xué)成績(jī)：85.1/100多鄰國(guó)95國(guó)際大一兩個(gè)學(xué)期平均GPA3.647/4.0

中國(guó)教學(xué)中心教授教學(xué)體會(huì)：（桂教授：）

雪城大學(xué)的老師通過網(wǎng)絡(luò)上課并布置作業(yè)，國(guó)內(nèi)老師面授進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充和梳理，雙方老師在相關(guān)領(lǐng)域都有深入研究，課程資源豐富，根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生的基礎(chǔ)個(gè)性化打造，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂氣氛活躍。

小班上課的模式，使每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)和老師進(jìn)行直接交流，項(xiàng)目管理的老師們關(guān)愛學(xué)生，精心照料學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，讓每一個(gè)學(xué)生都真正學(xué)到知識(shí)，收獲滿滿，對(duì)未來(lái)充滿信心。

回想起自己在國(guó)外上學(xué)的學(xué)期，需要克服語(yǔ)言和學(xué)術(shù)知識(shí)兩大難關(guān)的艱苦歲月，我認(rèn)為參加iY-1項(xiàng)目是一個(gè)非常好的選擇。

【服務(wù)內(nèi)容】

1）本科生常規(guī)海外碩博申請(qǐng)

2）教授團(tuán)隊(duì)強(qiáng)推本科生直接攻讀美港新澳大學(xué)全獎(jiǎng)博士項(xiàng)目

3）五十余所海外院校招生主任直接對(duì)申請(qǐng)人先評(píng)估后申請(qǐng)項(xiàng)目

4）中科院高端科研項(xiàng)目

5）四百余位海外教授親自指導(dǎo)的科研能力提升項(xiàng)目

6）美國(guó)雪城大學(xué)國(guó)際大一項(xiàng)目