陸榮貴——室內(nèi)設(shè)計(jì)高級講師

陸榮貴

絲路室內(nèi)設(shè)計(jì)高級講師，中國室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)頂尖高手。憑借多年工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對室內(nèi)行業(yè)有著很多獨(dú)特見解，并且將這些獨(dú)有的想法融進(jìn)課堂中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠融會貫通。因教學(xué)上對學(xué)生有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，時(shí)至今日，已成功培育了數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

座右銘

如果要飛的高就該把地平線忘掉。

教學(xué)風(fēng)格

風(fēng)趣，生動的教學(xué)風(fēng)格，每一次的教學(xué)，都能夠通過結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，把抽象化的問題形象化，給學(xué)員一種“柳暗花明又一村”的感覺。

參與項(xiàng)目

《濱湖花園-現(xiàn)代設(shè)計(jì)》、《威尼斯水城-地中海設(shè)計(jì)》、《龍湖山莊-簡歐設(shè)計(jì)》

代表作及作品

個(gè)人教學(xué)心得

我們面對著形形色色的學(xué)員，他們的學(xué)習(xí)方式，生活習(xí)慣各不相同，如今他們坐在一個(gè)教室學(xué)習(xí)，作為老師，我們的大的任務(wù)就是如何選出一條比較適合學(xué)員的教學(xué)方式。當(dāng)今社會，學(xué)員不止需要一門“手藝”，更重要的是人與人之間的溝通，以及為人處事。所以在教學(xué)過程中，我們在講課本知識的同時(shí)，也會穿插很多關(guān)于在工作中會遇到的各種為人與處事，希望能夠給學(xué)員們指引一條光明的道路，帶著他們越走越遠(yuǎn)。