深圳博萊學(xué)苑演講口才培訓(xùn)學(xué)校

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 深圳博萊學(xué)苑演講口才培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)校動(dòng)態(tài) 資訊詳情

深圳哪里有成人口才訓(xùn)練?效果好不好?

2023-10-21

導(dǎo)讀:對(duì)于口才,古今中外的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)者歷來(lái)都給予了高度的重視。在我國(guó)歷史上,確有很多口若懸河、能言善辯之士,憑著一張劍舌,活躍在當(dāng)時(shí)的政治舞臺(tái)上,諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”和“智激周瑜”就是家喻戶曉老少皆知的故事?!耙谎阅軌蚺d邦,一言能夠喪邦”等古語(yǔ),把國(guó)之興亡與舌辯的力量緊密聯(lián)系起來(lái),充分揭示了說(shuō)話的巨大的社會(huì)作用。那深圳哪里有成人口才訓(xùn)練?效果好不好?小編在這里推薦博萊學(xué)苑,通過(guò)幫助學(xué)員高效表達(dá),讓學(xué)員綻際溝通為核心,專注提升個(gè)人影響力、領(lǐng)導(dǎo)力的教育培訓(xùn)品牌。

學(xué)校簡(jiǎn)介——

博萊學(xué)苑是以培訓(xùn)心理素質(zhì)、演講口才、人際溝通為核心,專注提升個(gè)人影響力、領(lǐng)導(dǎo)力的教育培訓(xùn)品牌。博萊學(xué)苑依托專業(yè)資深的師資力量,自主版權(quán)課程,打造出科學(xué)完善的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練模式,由此形成集研發(fā)、培訓(xùn)、咨詢?yōu)橐惑w的綜合業(yè)務(wù)形態(tài)。博萊學(xué)苑作為國(guó)內(nèi)從事演講口才、人際溝通、心理素質(zhì)訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu),秉承“好口才成就每個(gè)職場(chǎng)人”的使命,通過(guò)幫助學(xué)員高效表達(dá),讓學(xué)員綻放光彩,展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

學(xué)校榮譽(yù)——

教學(xué)特色——

①自主研發(fā)版權(quán)課程

②專業(yè)資深的師資力

③實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)訓(xùn)練模

④線下線上同步學(xué)習(xí)

人際溝通專業(yè)培訓(xùn)班——

適合人群

1、溝通效果不好

2、想要提升人際關(guān)系

3、想要提升情商力

課程時(shí)間安排

12課時(shí)

招生年齡

18歲以上

班級(jí)人數(shù)

15人-20人

課程前言

這些溝通的痛你中了幾個(gè)?

01陌生場(chǎng)合開(kāi)口難,不敢和陌生人說(shuō)話缺乏安全感

02人際關(guān)系一團(tuán)糟,說(shuō)話總是得罪人惹人嫌不受歡迎

03社交聊天沒(méi)話題,說(shuō)話總是得罪人惹人嫌不受歡迎

04職場(chǎng)溝通效率低,插不上話尷尬賠笑次次“社死”

人際溝通

學(xué)習(xí)目標(biāo)

看透溝通本質(zhì):1、敢開(kāi)口不尷尬,讀懂對(duì)方情緒,輕松開(kāi)啟話題。

聽(tīng)懂對(duì)方需求:2、會(huì)溝通擅社交,學(xué)會(huì)共情溝通,搞定溝通困擾。

學(xué)會(huì)巧妙拒絕:3、懂贊美受歡迎,懂得有效夸贊,開(kāi)口俘獲人心。

會(huì)提問(wèn)能帶動(dòng):4、愛(ài)溝通人脈廣,跟誰(shuí)都聊得來(lái),學(xué)會(huì)為人處事。

快速建立信賴感,輕松拉進(jìn)人際關(guān)系,變成溝通達(dá)人。

學(xué)習(xí)收獲

1、敢開(kāi)口:陌生場(chǎng)合主動(dòng)開(kāi)口,與任何人都聊得來(lái)。

2、會(huì)溝通:一句話說(shuō)到點(diǎn)子上,讓你溝通事半功倍。

3、擅社交:化解溝通矛盾,輕松搞定身邊的人與事。

4、受歡迎:領(lǐng)導(dǎo)欣賞你、客戶信任你、同事喜歡你。

5、能交心:家庭和諧,伴侶和孩子都愿意與你交心。

大學(xué)生口才培訓(xùn)班——

大學(xué)生口才

課程前言

你是否存在這樣的情況?

1.害怕公眾講話,逃避講話的場(chǎng)合,不知如何參加?

2.去求職、面試講話缺乏條理詞不達(dá)意,不知如何處理人際關(guān)系?

3.同學(xué)聚會(huì),社交場(chǎng)合容易尷尬,不知道從何說(shuō)起?

教學(xué)目標(biāo)

1.心理素質(zhì)增強(qiáng),能主動(dòng)從臺(tái)下走向舞臺(tái)。

2.通過(guò)訓(xùn)練口才不斷激發(fā)內(nèi)在潛能。

3.時(shí)刻充滿自信,更加積極陽(yáng)光。

4.從新認(rèn)識(shí)自我。

學(xué)習(xí)收獲

突破恐懼,綻放自我,快樂(lè)表達(dá)。

在短時(shí)間內(nèi)掌握當(dāng)眾講話的能力。

在大學(xué)眾多同學(xué)或職場(chǎng)中脫穎而出。

讓人生規(guī)劃清晰,目標(biāo)明確,步步為贏。

課程時(shí)間安排

12課時(shí)

班級(jí)人數(shù)

15人-20人

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

老師指導(dǎo)
老師輔導(dǎo)
與學(xué)員互動(dòng)

師資簡(jiǎn)介——

尹智程

尹智程

博萊學(xué)苑創(chuàng)始人

版權(quán)課《溝通表達(dá)與魅力演說(shuō)》作者

“我是演講家”大賽專家評(píng)委

清華大學(xué)深研院研修班特聘導(dǎo)師

演說(shuō)口才實(shí)戰(zhàn)教練

國(guó)際執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證中心(HKTCC)認(rèn)證“國(guó)際高級(jí)培訓(xùn)師”

中國(guó)國(guó)際化人才資格認(rèn)證管理中心認(rèn)證“高級(jí)演講培訓(xùn)師”

中國(guó)人力資源職業(yè)技能教育管理中心認(rèn)證“高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師”

曾擔(dān)任某世界500強(qiáng)企業(yè)高管,后深耕教育培訓(xùn)行業(yè),他以激發(fā)學(xué)員內(nèi)心力量為核心,以陪伴式跟蹤教學(xué)服務(wù)為主體,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從教研、師資、技術(shù)進(jìn)行細(xì)致打磨,打造出一套科學(xué)完善的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練模式,截至目前已幫20000+職場(chǎng)人士綻放光彩!

劉睿婕

劉睿婕

內(nèi)蒙古師范大學(xué)公共關(guān)系本科

中國(guó)實(shí)戰(zhàn)演說(shuō)教練

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)導(dǎo)師

二十年大中型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),歷經(jīng)生產(chǎn)制造、互聯(lián)網(wǎng)、教育培訓(xùn)等行業(yè),曾先后任多家大型集團(tuán)公司人力資源總經(jīng)理、公司總經(jīng)理等職務(wù)。已為多家單位提供過(guò)管理培訓(xùn)、管理咨詢及管理顧問(wèn)服務(wù),是集培訓(xùn)師、咨詢師、顧問(wèn)師三種角色于一身的管理實(shí)戰(zhàn)老師,是“培訓(xùn)式導(dǎo)入、咨詢式落地、顧問(wèn)式轉(zhuǎn)化”三維服務(wù)模式的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。

客戶類型涵蓋機(jī)關(guān)事業(yè)單位、央企、國(guó)企、民企。行業(yè)涉足教育、金融、電力、通訊、地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、物業(yè)服務(wù)、生產(chǎn)制造、商貿(mào)物流、零售連鎖、IT、新能源等,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員已突破十萬(wàn)人。

蔣素珍

蔣素珍

中國(guó)實(shí)戰(zhàn)演說(shuō)教練

中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

在培訓(xùn)行業(yè)從事企業(yè)管理培訓(xùn)與咨詢十余年,其中有八年多的行動(dòng)學(xué)習(xí)推廣與項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn),致力于讓企業(yè)培訓(xùn)真正落地;實(shí)踐項(xiàng)目涉及到領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展,績(jī)效倍增、人才培養(yǎng)、定制內(nèi)化課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、黨建系列行動(dòng)學(xué)習(xí)、精益管理等行動(dòng)學(xué)習(xí)落地項(xiàng)目,輔導(dǎo)項(xiàng)目成果落地,協(xié)助多家企業(yè)內(nèi)部復(fù)制和推廣行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù),積累了豐富的實(shí)施案例和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

邱麗詩(shī)

邱麗詩(shī)

博萊學(xué)苑聯(lián)合創(chuàng)始人

中國(guó)實(shí)戰(zhàn)演說(shuō)教練

中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

曾歷任多家集團(tuán)中國(guó)區(qū)總部、大型國(guó)有企業(yè)資深培訓(xùn)主管職務(wù),擔(dān)綱企業(yè)課程設(shè)計(jì)、課程傳承工作,長(zhǎng)期主持大型活動(dòng)。擁有8年的服務(wù)行業(yè)、金融行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)數(shù)百課時(shí),先后輔導(dǎo)過(guò)各類企事業(yè)單位百余次,學(xué)員數(shù)萬(wàn),深受廣大企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)和員工的喜愛(ài)。

陳勇舟

陳勇舟

博萊學(xué)苑聯(lián)合創(chuàng)始人

中國(guó)實(shí)戰(zhàn)演說(shuō)教練

中國(guó)人力資源專業(yè)人才技能鑒定中心認(rèn)證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、高級(jí)演講培訓(xùn)師

中國(guó)國(guó)際信息化專業(yè)人才管理中心(IITP)認(rèn)證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、高級(jí)演講培訓(xùn)師

信息化人才培訓(xùn)教育管理中心認(rèn)證高級(jí)演講培訓(xùn)師

國(guó)際信息化專業(yè)人才管理中心認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師

實(shí)戰(zhàn)演說(shuō)資深教練,從事培訓(xùn)工作十余年,對(duì)企業(yè)管理培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷技巧培訓(xùn)、職業(yè)員工的心態(tài)塑造等方面,有深入研究,并開(kāi)發(fā)自己獨(dú)有的課程體系。授課風(fēng)格:激情、落地、效率、創(chuàng)新,善于運(yùn)用工具,多采用互動(dòng)式教學(xué)模式,廣受學(xué)員地青睞和追捧,注重課程效果、理論與實(shí)踐相結(jié)合。

張欣曼

張欣曼

中國(guó)實(shí)戰(zhàn)演說(shuō)教練

信息化人才培訓(xùn)教育管理中心認(rèn)證高級(jí)演講培訓(xùn)師

有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),注重課程實(shí)用性。風(fēng)格大氣,豁達(dá),靈活,深刻;具備發(fā)散性的思維,吸引力的人格。是思想與心靈的啟迪者。在培訓(xùn)中能夠抓住學(xué)員需求,找到癥結(jié)存在的根本原因,從源頭抓起,使課程緊密與實(shí)踐結(jié)合,讓受訓(xùn)學(xué)員主動(dòng)參與其中,注重實(shí)戰(zhàn)演練,注重后續(xù)跟蹤,使培訓(xùn)收到完美效果。

學(xué)校環(huán)境——

室內(nèi)環(huán)境
走廊
辦公桌
教室
會(huì)議室
課堂
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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

深圳博萊學(xué)苑演講口才培訓(xùn)學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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