導(dǎo)讀:瑜伽教培,是如微瑜伽起步的時(shí)候,就在我們整體計(jì)劃內(nèi)的一部分,瑜伽行業(yè)這幾年經(jīng)歷了浮浮沉沉的變動與發(fā)展,瑜伽教培的內(nèi)核,也在時(shí)代的浮沉中,發(fā)生著變化,不找到為什么出發(fā),我們就不會知道終點(diǎn)在哪里,這個(gè)答案如微瑜伽普拉提培訓(xùn)可以為你解答,來看看如微瑜伽普拉提培訓(xùn)的瑜伽教培怎么樣?
瑜伽教培的意義在哪里——
是從基礎(chǔ)體式搖搖晃晃到可以倒立嗎,還是因?yàn)檠軅ε潞髲澋娇梢詠韨€(gè)還不能那么圓的輪,還是認(rèn)識了人體的各種肌肉和骨骼?我覺得都是,但也不僅是。教培,改變的不僅是體態(tài)和體式,更多的是對瑜伽行業(yè)的入門,對瑜伽精神的理解,生活和就業(yè)心態(tài)的變化。拿證當(dāng)然重要,它是瑜伽之路起步的敲門磚,但是更重要的是,有機(jī)會和平臺,去實(shí)踐去收獲,去跟真正的有需求的人產(chǎn)生鏈接。以終為始,讓夢想落地的教培才是目前現(xiàn)階段,市場上老師們,最需要的模式!
如微教培如何起步落地——
師資的配備:我們邀請到,杭州,瑜伽行業(yè)內(nèi),擁有十五年以上經(jīng)驗(yàn)的教培老師的全職加入,只有全身心的
投入,才能在行業(yè)內(nèi)深耕的同時(shí),又具備與時(shí)俱進(jìn)的敏銳度,脫離了市場的教培,永遠(yuǎn)只是紙上談兵;教案的整合:在之前教培的基礎(chǔ)上, 整合教案, 扎實(shí)的基礎(chǔ)和實(shí)用性的全面結(jié)合,授之于魚不如授之于漁;教學(xué)中的考核內(nèi)容也著重在實(shí)操和落地上:
兌現(xiàn)實(shí)踐:興趣只是學(xué)習(xí)的源頭,學(xué)會了能上課,才是學(xué)習(xí)的動能,“為什么而出發(fā)” 是我們在招生中,會提前著重溝通與共識的很重要的一部分,同時(shí),門店也會提供相應(yīng)的崗位給到教培學(xué)員,有平臺、給機(jī)
會、能實(shí)操,并且在實(shí)操前,由教培主管老師一帶一、手把手,給與定制的授課培訓(xùn),進(jìn)行幾輪考核,最短時(shí)間兌現(xiàn)實(shí)踐。
如微教培精彩瞬間——
師資力量——
第一期RYT全美聯(lián)盟全日制班(授課老師:甘甜耿丹)
第一期RYT全美聯(lián)盟周末班( 授課老師:耿丹)
第一期體態(tài)調(diào)整私教工作坊( 授課老師:甘甜)