廣州環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介（一）

張家昌Sam

環(huán)球雅思口語(yǔ)老師，專(zhuān)注雅思口語(yǔ)的教學(xué)，有著一套打破舊有模式的教學(xué)方法。攻讀英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，07到美國(guó)去攻讀英語(yǔ)口語(yǔ)以及商務(wù)英語(yǔ)。在留美期間，曾擔(dān)任當(dāng)?shù)豗.M.C.A（青年培訓(xùn)中心）的語(yǔ)言老師，留意到中國(guó)學(xué)生學(xué)口語(yǔ)的弱點(diǎn)以及怎樣通過(guò)T.S.E增肥法來(lái)提高口語(yǔ)。在課堂上，我希望同學(xué)們忘記在學(xué)校學(xué)過(guò)的英語(yǔ)，盡情享受我的英語(yǔ)教學(xué)，突出實(shí)戰(zhàn)，針對(duì)性強(qiáng)。

李瀚帆

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究型人才，對(duì)考試規(guī)律及英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)5 年多的教學(xué)研究與課題研究，了解各層次水平學(xué)生的學(xué)習(xí)瓶頸，注重學(xué)生語(yǔ)言基礎(chǔ)與語(yǔ)言功底的培養(yǎng)。主講雅思口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)法。善于搭建學(xué)習(xí)進(jìn)步梯架，引領(lǐng)學(xué)生逐步提升；敏銳的語(yǔ)言觸覺(jué)，條分縷析的教學(xué)體系；行云流水般的授課風(fēng)格，積極樂(lè)觀的人生態(tài)度；乃為Anthony 老師的四大特色。

劉娟娟Cecilia

環(huán)球雅思封閉學(xué)院教學(xué)主管，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)科班出身，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)學(xué)士。主講雅思聽(tīng)力。擅長(zhǎng)細(xì)致性教學(xué)，此教學(xué)法幫助很多基礎(chǔ)不好的同學(xué)雅思成績(jī)提高2—3分。如：鄭齊齊，趙子博，羅航，馮曉桃，吳文灝等。課堂活躍的氣氛是她積極調(diào)動(dòng)的工作成果，學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)是她教學(xué)能力的完美體現(xiàn)。課上醍醐灌頂?shù)狞c(diǎn)撥，課下無(wú)微不至的關(guān)懷，使她深受同學(xué)們的愛(ài)戴。不求美名滿天下，一心只為眼前人。

侯宇飛Rein

畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。主講GMAT、GRE邏輯，SAT、TOEFL、雅思的詞匯和語(yǔ)法課程。細(xì)研歷年邏輯考試題目，準(zhǔn)確把握考試脈絡(luò)，讓學(xué)生的備考更加有的放矢；把題目化繁為簡(jiǎn)，條分縷析，講課言簡(jiǎn)意賅，風(fēng)趣幽默，用通俗的事例，講解深?yuàn)W的邏輯，讓學(xué)生有醍醐灌頂之感，實(shí)為邏輯講解之大乘。縝密的思維，扎實(shí)的功底，鉆研的精神，讓本人的詞匯課達(dá)到登峰造極之勢(shì)，練得徒手講詞百余小時(shí)之功力，笑傲天下，以致得“侯哥”此虛名。心聲：讓我們相聚在環(huán)球，一起享受英語(yǔ)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣和飛躍吧！

夏巍

華南地區(qū)資深SAT 專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師。英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)研究生畢業(yè)并旅居英國(guó)多年。歸國(guó)后一直從事高端留學(xué)考試英語(yǔ)教學(xué)及輔導(dǎo)工作，海外學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷深厚，備考與復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富。課堂內(nèi)容提綱挈領(lǐng)，邏輯脈絡(luò)清晰，提倡“轉(zhuǎn)變思維角度，注重能力提高”，精準(zhǔn)把握考點(diǎn)。重點(diǎn)負(fù)責(zé)SAT 和托福培訓(xùn)。SAT 語(yǔ)法首席主講，是環(huán)球雅思有名的“改錯(cuò)狂人” 。同時(shí)由于作文批改細(xì)致縝密，孜孜不倦，被學(xué)生們稱(chēng)為“吱吱老師”。

賴勁松

早期從事英語(yǔ)口語(yǔ)翻譯；2001年成為中國(guó)第一個(gè)全職的雅思培訓(xùn)老師；2002至2008年在廣州雅思考試中心任全職老師及唯一模擬考官。其間協(xié)助無(wú)憂雅思網(wǎng)創(chuàng)辦了“雅思名師”欄目，并成為中國(guó)第一批寫(xiě)作和口語(yǔ)同時(shí)考8分的雅思名師。清楚雅思考官在寫(xiě)作和口語(yǔ)方面的評(píng)分情況得益于與考官共事考場(chǎng)的經(jīng)歷，現(xiàn)以傳授Critical Thinking為主的啟發(fā)式教學(xué)風(fēng)格幫助成千上萬(wàn)的考生避免跑題。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)，獨(dú)創(chuàng)雅思寫(xiě)作的“三刀解題法”，雅思閱讀的“同步閱讀法”和“5015規(guī)則”。個(gè)人作品包括《模擬考官點(diǎn)評(píng)雅思寫(xiě)作》，已在全國(guó)發(fā)行。

馬朝霞

中國(guó)著名雅思專(zhuān)家 14年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 澳大利亞悉尼大學(xué)英語(yǔ)教育碩士 墨爾本皇家理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)碩士 英國(guó)劍橋大學(xué)雅思考試中心訪問(wèn)學(xué)者 ?曾游學(xué)美國(guó)，曾到日本，印度，墨西哥及意大利法國(guó)等歐盟列國(guó)近30個(gè)國(guó)家背包旅行，著有《就是要你過(guò)雅思口語(yǔ)6.5》《贏在雅思口語(yǔ)》《贏在雅思口語(yǔ)詞匯》《贏在雅思閱讀詞匯》等暢銷(xiāo)書(shū)。

姜淇釋

畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，曾赴英國(guó)留學(xué)。先后從事過(guò)導(dǎo)游、翻譯、銷(xiāo)售及語(yǔ)言培訓(xùn)等工作。在多年高校英語(yǔ)教學(xué)與研究工作中，曾發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。在雅思執(zhí)教6 年中，多次參加雅思考試，積累了豐富的雅思備考及教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雅思考試平均分8 分。其中口語(yǔ) 9 分。在雅思教學(xué)領(lǐng)域形成自己獨(dú)特的教學(xué)方法。課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，風(fēng)趣幽默，充滿激情，深受學(xué)生愛(ài)戴。高分學(xué)員無(wú)數(shù)，諸如甘雅取得聽(tīng)力9分，口語(yǔ)8.5分；何迪聽(tīng)力為8.5分。主講雅思口語(yǔ)、聽(tīng)力及新托福聽(tīng)力。喜歡音樂(lè)、攝影及旅游。

于士華Lonny

香港理工大學(xué)翻譯與傳譯碩士；英語(yǔ)教育學(xué)士，專(zhuān)業(yè)八級(jí)；一直致力于聽(tīng)力與口語(yǔ)課程教研，教學(xué)效果顯著，高分學(xué)生頻出。同時(shí)輔導(dǎo)多名學(xué)生參加海外高校面試，均被錄取。

性格穩(wěn)重，講解細(xì)致；條理明晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不乏幽默。從學(xué)生角度出發(fā)，調(diào)整教學(xué)安排，力求讓學(xué)生事半功倍。注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。