導(dǎo)讀:藝術(shù)國際高中在教學(xué)上采用純英式藝術(shù)教育體系,鼓勵學(xué)生個性發(fā)展和創(chuàng)新,全程外教授課。幫助有志于學(xué)習(xí)藝術(shù)、設(shè)計、傳媒、時裝及管理等方向的學(xué)生堅固其理論基礎(chǔ),開拓其創(chuàng)意理念,在堅持民族自信的同時,掌握西方藝術(shù)文化之精髓。有學(xué)員在后臺私信小編,詢問深圳哪里有藝術(shù)國際高中?小編整理了一些資料,推給了他這間學(xué)?!钲谑幸魥W藝術(shù)書院。學(xué)校到底好不好,讓我們一起來看看吧!
書院簡介——
深圳市音奧藝術(shù)書院,簡稱音奧書院,英文全稱YIN'AO INTERNATIONAL ARTS ACADEMY.書院創(chuàng)建于2021年,是粵港澳大灣區(qū)首家純藝術(shù)書院,并獲得英國享譽全球的培生教育集團(tuán)(Pearson Edexcel)BTEC官方課程授權(quán)的國際藝術(shù)學(xué)校。
書院積極響應(yīng)國家政策,貫徹落實“大灣區(qū)藝術(shù)教育融合與發(fā)展”,遵循“建德立藝,追求卓越”的校訓(xùn);以莫扎特的音樂精神為圭泉,肩負(fù)起推動中國與國際藝術(shù)接軌與融合的責(zé)任,立志將書院打造成國際yi流的職業(yè)藝術(shù)院校。用理想的藝術(shù)教育,實現(xiàn)藝術(shù)教育的理想。培養(yǎng)具有國際視野、多元文化、高素質(zhì)的音樂、表演藝術(shù)和傳媒專業(yè)的職業(yè)技能型人才。
書院提供BTEC國際預(yù)科、香港DSE+藝術(shù)選修課為主的兩大課程體系,設(shè)置三大藝術(shù)專業(yè)(音樂、表演藝術(shù)和傳媒),專業(yè)范圍涵蓋:音樂專業(yè)(鋼琴、弦樂、管樂、吉他聲樂),表演藝術(shù)專業(yè)(古典巴蕾、現(xiàn)代舞、爵士舞、民族舞、戲?。?,傳媒專業(yè)(影視制作數(shù)字視頻、攝影技術(shù)、媒體創(chuàng)意、腳本寫作、視覺藝術(shù))。
書院以學(xué)生為中心,注重學(xué)生的多元化發(fā)展,提倡跨學(xué)科學(xué)習(xí)。通過不同的研究項目,提升學(xué)生對藝術(shù)的熱忱,完成課程并取得BTEC的國際認(rèn)證。每一個音奧學(xué)子都將在專業(yè)藝術(shù)升學(xué)指導(dǎo)老師的幫助下,進(jìn)行定制化的升學(xué)指導(dǎo)與未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,申請海外藝術(shù)院校,實現(xiàn)藝術(shù)留學(xué)夢想。
課程優(yōu)勢——
1、書院為不同專業(yè)、不同發(fā)展方向的學(xué)生設(shè)置個性化的專屬課表,同時學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過程中修改選修課程,讓自己可以根據(jù)個人喜好及未來發(fā)展深究不同領(lǐng)域。
2、互動式教學(xué)以及教師在教學(xué)過程中為學(xué)生提供的支持與幫助,讓學(xué)生可以獨立完成與升學(xué)相關(guān)的課業(yè),達(dá)到大綱要求的學(xué)習(xí)成果,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
3、音奧BTEC課程以實際工作為教育藍(lán)圖,更加注重實用和資歷,而不是學(xué)術(shù)。
4、書院在教授學(xué)生專業(yè)知識的同時發(fā)展學(xué)生在繼續(xù)深造學(xué)習(xí)過程中需要的各種技能,如理論分析能力、應(yīng)用解決技巧、獨立研究能力、原創(chuàng)開發(fā)能力等,為未來的職業(yè)發(fā)展或深造做好準(zhǔn)備。
課程特色——
1、注重個性化培養(yǎng)
書院為不同專業(yè)、不同發(fā)展方向的學(xué)生設(shè)置個性化的專屬課表,同時學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過程中修改選修課程,讓自己可以根據(jù)個人興趣及未來發(fā)展深究不同領(lǐng)域。
互動式教學(xué)以及教師在教學(xué)過程中為學(xué)生提供的支持與幫助,讓學(xué)生可以獨立完成與升學(xué)相關(guān)的課業(yè),達(dá)到大綱要求的學(xué)習(xí)成果,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
2、貼合未來職業(yè)發(fā)展
音奧BTEC課程以實際工作為教育藍(lán)圖,更加注重實用和資歷,而不是學(xué)術(shù)。
書院在教授學(xué)生專業(yè)知識的同時發(fā)展學(xué)生在繼續(xù)深造學(xué)習(xí)過程中需要的各種技能,如理論分析能力、應(yīng)用解決技巧、獨立研究能力、原創(chuàng)開發(fā)能力等,為未來的職業(yè)發(fā)展或深造做好準(zhǔn)備。
3、全球認(rèn)可,升學(xué)保障
順利完成BTEC L3課程的學(xué)生,將獲得英國培生愛德思官方頒發(fā)的BTEC證書,該證書獲得全球超過200多所大學(xué)認(rèn)可,級別可等同于英國大學(xué)的預(yù)科課程,學(xué)生憑借BTEC證書+語言成績(雅思),可直接申請港澳、英美藝術(shù)院?;蚓C合類大學(xué)。
4、不再“一考定終身”
不以只有一次考試作為評估依據(jù),不以后面的一次評估決定作為最終的評估結(jié)果。
通過幾次階段性、過程化評估實現(xiàn)對該課程最終的總的公平評估。
BTEC課程成績分為Distinction(優(yōu)異)、Merit(良好)、Pass(合格),如學(xué)生未通過評估,需要重作、補作,沒有不及格標(biāo)記。
學(xué)費——
24.8萬元/年(注:不同專業(yè)間實際收費會有不同,具體以招辦實際回復(fù)為準(zhǔn)。)
學(xué)制——
1-2.5年(以入讀年級為準(zhǔn))
授課方式——
中英雙語教學(xué)
班型——
小班教學(xué),每班不超過20人。
上課時間——
08:30-20:30(包括午餐、午休、晚餐、晚練習(xí))
是否提供住宿——
是
教學(xué)環(huán)境——
師資介紹——
專業(yè)校長 蘇幼成
蘇教授擁有英國皇家音樂學(xué)院小提琴表演碩士文憑,是中國第1位獲得英國職業(yè)樂團(tuán)伯恩茅斯室內(nèi)和交響樂團(tuán)永久席位的小提琴家,擁有30多年室內(nèi)樂及交響樂演奏經(jīng)驗,更曾作為藝術(shù)節(jié)總監(jiān)領(lǐng)銜和創(chuàng)立了皇家音樂學(xué)院教授室內(nèi)樂團(tuán)。除了傳統(tǒng)音樂研究外,蘇教授還曾發(fā)起和參與了一系列前沿性的研發(fā)項目,如為湖南電視臺中國首批外派英國學(xué)習(xí)的影視專業(yè)制作人員提供專業(yè)咨詢、參與伯恩茅斯大學(xué)音樂數(shù)字模擬化研發(fā)、倫敦硅谷金三角虛擬(VR)、人工智能(AI)及動漫技術(shù)應(yīng)用于音樂和建筑設(shè)計的嘗試。
校監(jiān) 張志鴻
張校監(jiān)投身教育界近50年,曾任津貼小學(xué)校長近20年,期間出任資助小學(xué)校長會主席,擁有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗,對教育改革和發(fā)展有全面的了解。近年張校監(jiān)致力推動香港與內(nèi)地的教育交流合作,積極推動大灣區(qū)教育融合。香港中文大學(xué)教育碩士、香港校長專業(yè)發(fā)展促進(jìn)會主席、香港資助小學(xué)校長會名譽主席、香港青少年發(fā)展聯(lián)會(油尖旺區(qū))主席、香港初等教育研究學(xué)會執(zhí)行編輯、香港油麻地天主教小學(xué)(海泓道)、香港保良局道教聯(lián)合會圓玄小學(xué)校長。
視覺藝術(shù)老師 Michel Saja
畢業(yè)于巴黎國立高等藝術(shù)學(xué)院
傳媒老師 Alejandra Cetrangolo
畢業(yè)于美國華盛頓莫蘭大學(xué)碩士
音樂老師 Action
畢業(yè)于美國伯克利音樂學(xué)院
表演藝術(shù)老師 Karen
畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院、國家高級中學(xué)音樂教師
音樂老師 Valentyn Smolianinov
烏克蘭鋼琴家、畢業(yè)于哈爾科夫國立藝術(shù)大學(xué)博士
聲樂老師 何小華
畢業(yè)于英國三立音樂學(xué)院歌劇演唱碩士
圓號老師 韓栩
畢業(yè)于烏克蘭敖德薩國立音樂學(xué)院碩士
薩克斯老師 邵衛(wèi)平
畢業(yè)于比利時布魯塞爾皇家音樂學(xué)院 薩克斯管演奏碩士
教學(xué)現(xiàn)場——