導(dǎo)讀:創(chuàng)始人團(tuán)隊(duì)生始終堅(jiān)持致力于讓教育的科學(xué)走進(jìn)千家萬(wàn)戶的企業(yè)愿景,不斷探索將心理學(xué)教育落到實(shí)處,真正幫助孩子實(shí)現(xiàn)心理狀態(tài),學(xué)習(xí)能力與學(xué)業(yè)成績(jī)的整合式提升。最近有了解到我們的小伙伴說(shuō)想看看我們的師資實(shí)力如何?小編立即去整理了一份詳情,一起來(lái)看看吧~
老師介紹——
高雨瑩
資歷介紹:
陜西師范大學(xué) 應(yīng)用心理碩士
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
高級(jí)心理健康教育教師
咨詢時(shí)長(zhǎng)超過(guò)2000小時(shí)
好家長(zhǎng)家庭教育優(yōu)秀講師
受訓(xùn)背景:
師承詢證療法,熟練掌握心理評(píng)估和治療技術(shù),包括認(rèn)知行為療法、 精神分析等。在兒童多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙的行為/心理干預(yù)方面,多年深耕一線心理輔導(dǎo),總結(jié)研發(fā)出更適合當(dāng)代兒童的認(rèn)知能力干預(yù)方案,能夠從心理、情緒、行為三方面并行干預(yù)。同時(shí)持續(xù)性接受督導(dǎo),強(qiáng)化青少年兒童心理輔導(dǎo)、兒童游戲治療、沙盤(pán)游戲治療等咨詢技術(shù)的提升。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
七年一線咨詢及青少年兒童注意力與心理健康實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉中國(guó)家庭教育與學(xué)校教育現(xiàn)狀,從而能夠快速找到孩子行為背后的原因及制定行之有效的解決方案。擅長(zhǎng)未成年人注意缺陷/多動(dòng)障礙,學(xué)習(xí)困難,抽動(dòng)癥,抑郁,焦慮,強(qiáng)迫,人際關(guān)系敏感等,成年人親密關(guān)系,親子關(guān)系、工作壓力等各類問(wèn)題處理。親和力高,同理心強(qiáng),對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,在平等有愛(ài)的師生關(guān)系中,幫助兒童勇敢面對(duì),勇于挑戰(zhàn),制定行之有效的策略。開(kāi)展成年人情緒減壓團(tuán)輔30余期,開(kāi)展學(xué)習(xí)困難科普、親密關(guān)系、親子溝通等主題講座200余期。
張?jiān)露?nbsp;
資歷介紹:
國(guó)家三級(jí)心理咨詢師
中科院心理所家庭教育指導(dǎo)師
1000+小時(shí)咨詢分析經(jīng)驗(yàn) 婚姻家庭治療師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
注意力缺陷多動(dòng)障礙、抽動(dòng)癥,學(xué)習(xí)困難、厭學(xué),情緒、青少年人際關(guān)系,自信心提升,親子關(guān)系等常見(jiàn)議題。結(jié)合發(fā)展心理學(xué)何積極心理學(xué)幫助孩子清晰自我能力,并激發(fā)孩子潛能。親和力較強(qiáng),面對(duì)兒童情緒,可以快速做到理解,公情與接納。
教育理念:
用心投入、專注目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)成就,是孩子對(duì)事物保持興趣的內(nèi)驅(qū)力。老師要善于發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)孩子找到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,只要找到擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,每個(gè)孩子都是天才!
劉曉娜
資歷介紹:
Silliman University 心理學(xué)碩士
耶魯大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)
中國(guó)人民解放軍大連醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)
深圳市心理學(xué)會(huì)會(huì)員 特級(jí)冥想師
深圳市寶安區(qū)慢性病防治醫(yī)院 心理咨詢、心理援助及危機(jī)干預(yù)
深圳市康寧醫(yī)院 安心行動(dòng) 心理咨詢及危機(jī)干預(yù)
已承接案例另包括華為、中遠(yuǎn)油等大型企業(yè)內(nèi)高管心理咨詢及家庭治療案例,共咨詢時(shí)長(zhǎng)2000+小時(shí)
經(jīng)歷介紹 1992—2013年 中國(guó)人民解放軍 戰(zhàn)士、臨床醫(yī)生
1998—2013年 北京XX總醫(yī)院 麻醉科 麻醉醫(yī)生
2013—2017年 在菲律賓等東南亞國(guó)家參與當(dāng)?shù)卣顿Y的成癮戒斷項(xiàng)目 戒毒醫(yī)師
2017—2021年 在新西蘭(澳大利亞)——兒童自閉癥觀測(cè)中心 兒童自閉癥譜系障礙(多動(dòng)、學(xué)習(xí)障礙、認(rèn)知障礙)臨床行為觀察及矯治。期間參加華人社區(qū)、家庭心理咨詢,密集接觸家庭矛盾、哀傷、家暴、霸凌等案例,咨詢時(shí)長(zhǎng)近1000小時(shí)。
2021—2022.08 博沃思未來(lái)教育 心理咨詢師
2023—至今 深圳好家長(zhǎng)心理咨詢
劉峰羽
資歷介紹:
綿陽(yáng)師范學(xué)院理學(xué)學(xué)士;
哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)兒童青少年健康心理學(xué)專業(yè)
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
英國(guó)Canhelp學(xué)困兒童研究學(xué)會(huì)會(huì)員;
認(rèn)知行為療法導(dǎo)師;
受訓(xùn)背景:
長(zhǎng)期接受認(rèn)知行為療法的系統(tǒng)性訓(xùn)練,以認(rèn)知行為療法干預(yù)多動(dòng),學(xué)習(xí)障礙為基礎(chǔ),結(jié)合兒童游戲治療,沙盤(pán)游戲治療,教育心理學(xué),順應(yīng)青少年身心發(fā)展規(guī)律進(jìn)行高效的咨詢與干預(yù)。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
擅長(zhǎng)青少年身心發(fā)育、情緒情感體驗(yàn)、心境障礙等適應(yīng)性即發(fā)展性困難的心理咨詢,也為存在親子溝通、家庭關(guān)系困擾的家庭提供個(gè)體及家庭的心理咨詢工作。擁有輕癥狀咨詢機(jī)構(gòu)(針對(duì)青少年兒童的多動(dòng),阿斯伯格等自閉癥譜系障礙,學(xué)習(xí)障礙,認(rèn)知障礙,社交障礙,品行障礙等問(wèn)題的干預(yù)和矯治等)心理咨詢及團(tuán)體心理輔導(dǎo)主課經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展科普宣講、專業(yè)講座等百余場(chǎng),對(duì)親子關(guān)系的改善及家庭教育的引導(dǎo)、規(guī)則建立等方法獨(dú)到,效果顯著。
楊劭杰
●資歷介紹
武漢體育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)學(xué)士
家庭教育指導(dǎo)師
兒童行為治療師.
好家長(zhǎng)家庭教育導(dǎo)師
●擅長(zhǎng)領(lǐng)域
專業(yè)功底扎實(shí),豐富的專力和記憶力訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),能快速評(píng)估兒童能力薄弱項(xiàng)并制定針對(duì)性方案。擅長(zhǎng)青少年認(rèn)知功能訓(xùn)練,有效提升指令感與規(guī)則感。針對(duì)家庭教育中隔代教養(yǎng),過(guò)度保護(hù),直社交,包辦替代等阻礙兒童發(fā)展的因素,能快速識(shí)別并干預(yù),以利于兒童發(fā)展。親和力高,同理心強(qiáng),對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,在平等有愛(ài)的師生關(guān)系中,幫助兒童勇敢面對(duì),勇于挑戰(zhàn),制定行之有效的策略。
教育理念
尊重個(gè)性,面成長(zhǎng),補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng),讓每個(gè)孩子個(gè)性化發(fā)展,成就豐富人生。
●資歷介紹
北京城市學(xué)院本科
家庭教育規(guī)劃師
國(guó)家三級(jí)健康管理師
心理傾聽(tīng)?zhēng)?/p>
多年一線家庭教育分析評(píng)估經(jīng)驗(yàn)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
主攻正面管教方向, 了 解學(xué)習(xí)困難、注力缺陷多動(dòng)障礙、自閉癥譜系障礙、子關(guān)系,家庭養(yǎng)育等常見(jiàn)問(wèn)題。曾全職陪伴孩子成長(zhǎng)五年,在此期間學(xué)習(xí)心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)教育規(guī)劃師等課程,生活經(jīng)歷讓我在從事心理分析相關(guān)工作中,能夠積極共情家長(zhǎng),得到他們的信任,跟家長(zhǎng)、孩子們快速建立起良好的關(guān)系。
●教育理念
讓每個(gè)孩子都能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),主動(dòng)學(xué)習(xí), 并擁有快學(xué)習(xí)的能力。
徐田坤
資歷介紹
曲阜師范大學(xué)教育學(xué)士
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
家庭教育指導(dǎo)師
皮亞杰兒童發(fā)展測(cè)評(píng)與指導(dǎo)師
十二年咨詢機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)
●擅長(zhǎng)領(lǐng)域
多年一線教學(xué)與教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),尤擅教學(xué)管理,能充分調(diào)動(dòng)咨詢師積極性,運(yùn)用多種綜合管理手段實(shí)現(xiàn)咨詢效果與滿意度雙贏。超8年持續(xù)技能學(xué)習(xí)與自我成長(zhǎng)、超10年家庭教育咨詢、分析指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),涉及從2歲到18歲兒童青少年咨詢個(gè)案,熟悉嬰幼兒及青少年心理發(fā)展特點(diǎn),同理心強(qiáng),能快發(fā)找到家庭教育中問(wèn)題,做精準(zhǔn)分析并給出針對(duì)性建議。
●教育理念
每個(gè)孩子都是發(fā)展中的個(gè)體、都有著無(wú)限潛力,教育就是要通過(guò)為孩子提供充分發(fā)展的空間,綜合多維度引導(dǎo)與干預(yù)段,實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的真正的尊重與愛(ài),并幫助他們實(shí)現(xiàn)價(jià)值與夢(mèng)想。
黃雪芹
資歷介紹
嶺南師范學(xué)院心理學(xué)學(xué)士
國(guó)家二級(jí)心理 咨詢師
家庭教育指導(dǎo)師
高級(jí)中學(xué)教師資格
重點(diǎn)中學(xué)心理健康教師
級(jí)兒童沙盤(pán)游戲治療師
●擅長(zhǎng)領(lǐng)域
擅長(zhǎng)5-18歲的青少年,兒童注力不集中問(wèn)題、畏難情緒、學(xué)習(xí)能力問(wèn)題。擅長(zhǎng)分析和觀察兒童(正常/特殊兒童)群體的心理和行為,對(duì)注力缺陷與多動(dòng)障礙兒童、發(fā)育遲緩、自閉癥等類型的兒童制定個(gè)性化的干預(yù)方案和計(jì)劃。負(fù)責(zé)市級(jí)中小學(xué)心理健康狀態(tài)和發(fā)展研究分析,掌握不同年齡階段青少年的心理特點(diǎn),能依據(jù)不同年齡發(fā)展特點(diǎn),準(zhǔn)確匹配咨詢與訓(xùn)練方案。
●教育理念
播下一個(gè)行動(dòng),收獲-種資管;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
王瑋
資歷介紹
吉林大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)本科
國(guó)家三級(jí)心理咨詢師
心理教育( 高級(jí)中學(xué)教師資格)
社會(huì)工作師(中級(jí))
●受訓(xùn)背景
以以為中心取向心理咨詢與治療2年培訓(xùn)項(xiàng)目(中國(guó)心理學(xué)會(huì))
心理危機(jī)干預(yù)專業(yè)人才培訓(xùn)項(xiàng)目( 1年)
歐文:亞隆團(tuán)體心理咨詢與治療系統(tǒng)認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目( 在讀)
沙盤(pán)游戲?qū)崙?zhàn)應(yīng)用初級(jí)班
德國(guó)Galli戲劇治療
德國(guó)Galli經(jīng)典童話應(yīng)用
心理治療中的評(píng)估與診斷
心理咨詢與治療專業(yè)倫理(中國(guó)心理學(xué)會(huì))
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
教育和發(fā)展心理學(xué)功底扎實(shí) ,熟悉兒童年心理發(fā)展特點(diǎn),有豐富的兒童青少年工作經(jīng)驗(yàn),賂-線學(xué)校心理教師工作經(jīng)驗(yàn)。親和力好,同理心強(qiáng),有耐心和責(zé)任心。尊重孩子的自然天性,發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,理解孩子的心理成長(zhǎng)規(guī)律。擅長(zhǎng)兒童青少年專注力、記憶力等認(rèn)知能力訓(xùn)練,心理發(fā)展評(píng)估,情緒調(diào)節(jié),人際關(guān)系改善。同時(shí)提供親子養(yǎng)育,生家庭,家長(zhǎng)支持團(tuán)體等方面的咨詢工作。
鄧全
●資歷介紹
深圳大學(xué)心理臨床與咨詢專業(yè)研究生
家庭教育指導(dǎo)師
好家長(zhǎng)家庭教育導(dǎo)師
●受訓(xùn)背景
心理咨詢長(zhǎng)程培訓(xùn),以認(rèn)知行為療法取向?yàn)橹?/p>
持續(xù)接受督導(dǎo)和個(gè)人體驗(yàn)
接授行為纖預(yù)、引得、塑造專業(yè)訓(xùn)練
接受人本主義,動(dòng)力學(xué)等多種流派的培訓(xùn)
重點(diǎn)研修青少年兒童心理輔導(dǎo)、沙盤(pán)游戲治療、短期焦點(diǎn)治理等
●擅長(zhǎng)領(lǐng)域
擅長(zhǎng)行為干預(yù)、引導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)。和力強(qiáng),能快速與孩子建立關(guān)系,洞悉孩子需求。攻正面管教方向,依據(jù)兒童及青少年心理發(fā)展特點(diǎn),有效修正兒童不良行為,幫助兒童創(chuàng)建良好的行為習(xí)慣,并提高自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。擅長(zhǎng)在咨詢活動(dòng)中協(xié)助兒童青少年成長(zhǎng),幫助兒童獲得支持與自我量感,從而重建成就動(dòng)機(jī)與自信。能快速發(fā)現(xiàn)家庭中溝通方式與教養(yǎng)方式的不足,并予以快速調(diào)整的建議方案。
發(fā)展歷程——