在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,優(yōu)尼貝特國(guó)際教育的部分老師“失蹤”了,他們究竟去哪里了呢?
真相是這樣的
……
為了給優(yōu)尼貝特國(guó)際教育的孩子們提供高品質(zhì)的少兒英語教育服務(wù),提升老師們的團(tuán)隊(duì)合作力,優(yōu)尼貝特國(guó)際教育組織老師們進(jìn)行了一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的亮點(diǎn)在哪里呢?跟著小編一起看看吧~
亮點(diǎn)一:考驗(yàn)老師們的默契感
看,老師們比手畫腳在干什么呢?
原來老師們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)名叫“你來比劃傳遞我來猜”的比賽活動(dòng),此活動(dòng)由五到六人組合成一組,排成一隊(duì),除了第一個(gè)人以外全部背對(duì)主持,主持會(huì)向第一個(gè)人展示一個(gè)詞語,之后第二個(gè)人轉(zhuǎn)過來面向第一個(gè)人,第一個(gè)人用動(dòng)作來傳遞這個(gè)詞語,然后第二個(gè)人用動(dòng)作來向第三個(gè)人傳遞這個(gè)詞語,后一個(gè)人需要猜出這個(gè)成語,每猜對(duì)一個(gè)得1分,得分多的隊(duì)伍獲勝?;顒?dòng)考驗(yàn)的不僅是老師們的肢體語言表達(dá)能力,更考驗(yàn)老師們的默契感。
亮點(diǎn)二:考驗(yàn)老師們的應(yīng)變能力
咦,老師們上起下蹲干嘛呢?難道是體罰?
當(dāng)然不是,這只是眾多游戲中的一個(gè),活動(dòng)規(guī)則是按照主持報(bào)出的數(shù)量,依次下蹲,一旦出錯(cuò),出局。此活動(dòng)不但考驗(yàn)了老師們的注意力,還考驗(yàn)老師們的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
亮點(diǎn)三:團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感
老師們?yōu)楹稳绱藦P殺?這是有多大的仇和怨呀?
大家在娛樂節(jié)目里看撕名牌很好玩,現(xiàn)實(shí)生活中的撕名牌更是刺激。一向看起來柔弱的女老師們,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),原來可以變得如此強(qiáng)大。她們可以不惜犧牲自己的淑女形象,全然不顧別人異樣的眼光,只為了保護(hù)自己的隊(duì)友,維護(hù)自己的團(tuán)隊(duì),勇氣可嘉。
一個(gè)好老師,首先要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(這是無可質(zhì)疑的),其次要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,還要有強(qiáng)健的身體來支撐他/她的教學(xué)工作。優(yōu)尼貝特國(guó)際教育正是為了給孩子們提供高品質(zhì)的少兒英語教育服務(wù),才組織的這次教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過這次活動(dòng),相信我們的老師會(huì)帶給孩子們更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
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