導讀:廈門若菜教育咨詢有限公司成立于2021年,與アジ ア國際語學センターAILC合作,教師曾在日本私塾市進學院執(zhí)教,并聘請日本京都大學日語教育學部教授川端老師為日語教學指導。新穎科學的多媒體授課和對日本文化的深入接觸,為不同的日語學習者設計了獨 具特色的高考日語、應用日語口語和商務日語課程,同時開設了豐富多彩的文化拓展課程、日語角等。接下來讓我們一起欣賞一下機構環(huán)境吧!
機構環(huán)境——
洽談區(qū)域
環(huán)境一覽
展示墻
休息區(qū)域
【機構優(yōu)勢】
以學生為本
一切從學生出發(fā)是我們辦學的根本出發(fā)點,也是我們做好教學最起碼的要求。根據(jù)每個學生的差異性,在課堂中引導學生運用判斷,推理來鞏固知識,快速記憶新知識。結合上課情況,教師們會記錄每一次的出勤,課前測以及聽寫分數(shù)等等,幫助家長及時了解到學生的吸收情況
以教案楊帆
本課程采用《大家的日語初級一二》以及高考日語必修一二三為主要教材,通過對該教材系統(tǒng)地教學及講解,將使學生認識并掌握日語的文字構成,發(fā)音技巧,語法知識。通過練習實時跟蹤并落實教學效果,充分把控學生的吸收的薄弱點再針對性補全。從基礎到高階,從課前測到高考真題,所有題型均有我們的教師團隊精挑細選編輯成冊,讓學生對知識點的理解程度更進一步
以管理做舟
多年的教學讓我們在教學管理方面積累了充足的經(jīng)驗。我們的每一節(jié)課,每一次聽寫,每一張試卷都要求做到嚴格監(jiān)管。保證有效的學習狀態(tài),這是我們每一個老師的首要教學任務。每個月開一場的教學研討會也是若菜日語對學生的負責心最直接的體現(xiàn)。每一次考試會為學生制作單獨的階段分析,真正意義上的做到了身為教師的職責
以老師掌舵
若菜日語最引以為豪的是教師團隊。他們共同的特征是名校、科班出身。留學經(jīng)歷。在日語應用能力優(yōu)秀的同時,豐富的教學獎經(jīng)驗以及各具特色的教學風格打造出了我們堅如磐石的教師團隊。教師是教學質量的決定因素,更是學生的引路人,好的老師給學生創(chuàng)造學習的機會,也會帶來學生最需要的學習氛圍以及學習動力。