優(yōu)異的教學成果告訴你上海外國人學漢語哪里好

外國人學漢語哪里好的大評判標準莫過于學生的學習成果，因為這才是每個參加漢語培訓班的學生的終追求。

Lucas是上海早安漢語中文學校的學生，每次課上，他總是喜歡歪著頭東瞧西看，完全不會集中注意力在老師講的內(nèi)容上。原來他不喜歡學中文，完全是被父母要求來的。那該有什么辦法解決呢？早安漢語的老師不禁思考，經(jīng)過一個禮拜的準備，老師研制出了兩個方法。

講故事。他準備了好幾個古今中外良臣名將，浪漫傳奇故事，時不時的來上一段，牢牢吸引住了學生的注意力，包括lucas。其二是互動。講完故事后根據(jù)情節(jié)內(nèi)容即興提問，回答的好的有獎勵，漸漸的隨著別的小朋友獎品越來越多，不聽講的學生也坐不住了。而且早安漢語的老師每次都會特地觀察lucas的喜好，特別挑他喜歡的玩具和小吃作為獎品。幾周后，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)他第一次舉手回答問題了，這小小的進步是對“學漢語哪里好”的問題的佳證明。

上海外國人學漢語哪里好需要用學生的優(yōu)質(zhì)學習成果來驗證，上海早安漢語中文學校的老師用自己獨特而又認真的教學方法與教學態(tài)度給出了我們好的答案。