深圳辰星教育師資力量好不好？

導(dǎo)讀：辰星成長(zhǎng)由原深圳XES骨干教師帶隊(duì)，團(tuán)隊(duì)教師平均教齡超5年，深耕深圳本地化教研8年，擁有深圳一線頂流的全日制教師團(tuán)隊(duì)，辰星成長(zhǎng)復(fù)讀部成立僅1年時(shí)間就實(shí)現(xiàn)了復(fù)讀學(xué)員成績(jī)?nèi)嫣嵘膬?yōu)異成績(jī)。辰星成長(zhǎng)旨在打造名師團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立深圳全日制集訓(xùn)課程行業(yè)標(biāo)桿，建立真實(shí)有效的后進(jìn)生提升方案，讓學(xué)員真正做到在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

師資力量——

哈爾濱工業(yè)大學(xué)（985院校）本科畢業(yè)，九年深圳一線教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，六年師資培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)骨干教師的培訓(xùn)工作。熟悉深圳中考命題規(guī)則，擁有深圳自媒體教育IP，常年幫助指導(dǎo)深圳學(xué)生中考志愿指導(dǎo)，對(duì)深圳教育學(xué)情考情有獨(dú)到見(jiàn)解，每年為上千家庭提供深圳教育咨詢，深得家長(zhǎng)的信賴與支持。 

哈爾濱工業(yè)大學(xué)（碩士），從事教育工作11年，國(guó)家認(rèn)證家庭教育指導(dǎo)師，全國(guó)一線教育品牌校區(qū)優(yōu)秀運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人，初中物化教齡5年，理科功底深厚，深受學(xué)員和家長(zhǎng)的愛(ài)戴。 

本科畢業(yè)于華南師范大學(xué)（211院校），高考語(yǔ)文130+。曾任學(xué)校語(yǔ)文科組長(zhǎng)，6年中考一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于中考題型有著精準(zhǔn)的把握以及教研成就。授課特點(diǎn)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，與學(xué)生成為朋友，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重教學(xué)的實(shí)效性，教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，實(shí)現(xiàn)課堂的有效性和高效性。所帶的學(xué)生都能在語(yǔ)文學(xué)科中得到質(zhì)的飛躍，輕松取得理想高分成績(jī)。

華南師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)，7年深圳中考一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任初中數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)，注重對(duì)學(xué)生“學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣”的督導(dǎo)和培養(yǎng)，在教學(xué)常規(guī)中求創(chuàng)新，在總結(jié)與反思中求發(fā)展。 

師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)，初中英語(yǔ)教研負(fù)責(zé)人，從事英語(yǔ)教育13年，8年初三一線英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠準(zhǔn)確把握中考知識(shí)重難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生不同程度采取對(duì)應(yīng)方法教學(xué)并擅長(zhǎng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。從教多年堅(jiān)持"授之以魚(yú)不如授之以漁"的教學(xué)理念，注重傳授自主學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自主高效取得優(yōu)異成績(jī)。

雙一流大學(xué)畢業(yè)，曾獲得國(guó)家理科競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)，國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究組成員。教育行業(yè)7年初三一線帶班經(jīng)驗(yàn)，初中化學(xué)教研負(fù)責(zé)人，初中理科競(jìng)賽教師。熟悉深圳中考和自主招生考情考題。善于從思想上啟發(fā)學(xué)生，認(rèn)真把控 學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，讓學(xué)生學(xué)明白，成績(jī)穩(wěn)步提升。  

北京師范大學(xué)（985院校）本科，香港中文大學(xué)碩士畢業(yè)。從事一線教育工作8年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉深圳中考?xì)v史知識(shí)體系，把握考試重點(diǎn)難點(diǎn)。善于和學(xué)生溝通，結(jié)合生活中事例啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，文科功底深厚，曾參與編輯出版多部文科類書(shū)籍。 

教育師范類本科畢業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)，從事教育工作5年，深圳道法學(xué)科教齡3年。堅(jiān)持做一名有溫度的老師，秉承“尊重、理解、真誠(chéng)、傾聽(tīng)”的原則，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)，在教育教學(xué)中遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”

體育師范本科畢業(yè)，體育組組長(zhǎng)，常年帶隊(duì)培訓(xùn)初中籃球隊(duì)，擁有救生員職業(yè)資格認(rèn)證。7年體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，4年深圳中考體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉深圳中考要求和體能培訓(xùn)技巧，善于為學(xué)生規(guī)劃適合的中考項(xiàng)目，可以做到因材施教，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生體育特長(zhǎng)。 

理學(xué)碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、青少年成長(zhǎng)顧問(wèn)，多個(gè)高凈值家庭的家庭教育顧問(wèn)。13年國(guó)際和國(guó)內(nèi)教育體系工作經(jīng)驗(yàn)，以發(fā)展心理學(xué)和學(xué)習(xí)認(rèn)知科學(xué)經(jīng)典理論為核心，結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐和家庭教育咨詢經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)學(xué)生為中心的科學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展方案，激發(fā)學(xué)生自主成長(zhǎng)能力，幫助學(xué)生解決偏科厭學(xué)等問(wèn)題。 

【辦學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1.優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式

采用“學(xué)校+培訓(xùn)”的教學(xué)模式，和“80+40”的上課方案，大課80分鐘，講練結(jié)合。

2.學(xué)生個(gè)性化成績(jī)追蹤方案

全年實(shí)時(shí)收集每個(gè)學(xué)生各科的測(cè)試成績(jī)及答題樣本，階段性制定學(xué)生個(gè)性化提升方案。

3.周測(cè)+月考過(guò)關(guān)制度

對(duì)于中考命題的方向把握精準(zhǔn)到位，讓孩子在測(cè)試中不斷模擬中考，保證提分效果。

4.導(dǎo)師制度

全程跟蹤學(xué)生弱勢(shì)學(xué)科的情況，為學(xué)生弱勢(shì)學(xué)科及模塊重建信心，疏通學(xué)習(xí)障礙。

5.回訪制度

班主任每天實(shí)時(shí)反饋學(xué)生的起居飲食及課堂表現(xiàn)狀況，實(shí)時(shí)告知家長(zhǎng)詳情，及時(shí)作出調(diào)整。

6 家長(zhǎng)共育制度

實(shí)施家校共育，讓家長(zhǎng)、教師及學(xué)生三方形成合力，更有效的解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。