蘇州東霖教育的師資力量怎么樣？

導(dǎo)讀：機(jī)構(gòu)的運(yùn)營發(fā)展，離不開師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來的助力無疑是強(qiáng)大的。我們的老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富，教育行業(yè)多年深耕，學(xué)員一致好評(píng)，是讓學(xué)員放心的好師資，接下來小編帶大家一起看看我們蘇州東霖教育的師資吧~

師資力量——

宋一林Peter

哥倫比亞大學(xué)學(xué)士

奧克蘭大學(xué)碩士

倫敦大學(xué)學(xué)院博士

研究方向包括:

雅思托福全科

善于教授所有出國英語

有自己的獨(dú)到教學(xué)方

法，從事教育行業(yè)7年,

所教授的學(xué)員超過萬人

高分學(xué)員不計(jì)其數(shù)。

韓胤海

研究方向包括:

雅思全科

學(xué)術(shù)類雅思

雅思: 8分

雅思托福老師講解雅思托?；A(chǔ)/核心內(nèi)容

并在過程中教授學(xué)生們學(xué)生做雅思托福題目的方法

習(xí)慣做一個(gè)文檔保存記錄學(xué)生不認(rèn)識(shí)不熟悉的詞匯以及語句

與學(xué)生課上溝以及擴(kuò)展，后發(fā)給同學(xué)做積累以及補(bǔ)充+口語對(duì)練提出問題以及語句語言不自然的地方補(bǔ)充口語化的表達(dá)并做相對(duì)應(yīng)擴(kuò)展

寫作方面學(xué)生誤區(qū)比較多，會(huì)協(xié)助同學(xué)們寫出外國人認(rèn)為邏輯通順的句子

與段落跟學(xué)生一起討論問題所在以及提升的方向

李年念

研究方向包括:

雅思全科

學(xué)術(shù)類雅思

雅思: 8分

前大型雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全科教師及班主任

擁有讓多名學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)取得顯著提分

學(xué)生短期內(nèi)均提分1到1.5分

香港大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，教學(xué)能力優(yōu)越

擁有自己獨(dú)特的教學(xué)模式且與學(xué)生能進(jìn)行有效溝通教育

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

東林雅思隸屬于東林教育科技有限公司旗下品牌，多年深根于國外語言類行業(yè)，為學(xué)生提供留學(xué)方案規(guī)劃，留學(xué)準(zhǔn)備以及留學(xué)適應(yīng)階段指導(dǎo)，幫助學(xué)生提升外語競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，跨文化適應(yīng)力，助力每位學(xué)子全面?zhèn)淇汲龇郑P(guān)愛學(xué)生又不失個(gè)性的教師團(tuán)隊(duì)開發(fā)符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)且科學(xué)合理的課程產(chǎn)品和服務(wù)體系。進(jìn)出口貿(mào)易和翻譯等戰(zhàn)略性合作。作為個(gè)性化教育倡導(dǎo)者，秉承因材施教的教育理念，制定和實(shí)施以學(xué)生為中心教學(xué)體系及模式，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，將以科技賦能個(gè)性化教育全面開啟智慧教育新時(shí)代。