選擇廣州谷豐，體驗(yàn)專業(yè)師資，助力你的聯(lián)考成功！

導(dǎo)讀：廣州谷豐港澳臺(tái)僑聯(lián)考培訓(xùn)中心以其專業(yè)的師資力量和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供了一個(gè)系統(tǒng)化和專業(yè)化的學(xué)習(xí)平臺(tái)。中心的教師團(tuán)隊(duì)不僅具備深厚的學(xué)科知識(shí)和聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)，而且熟悉聯(lián)考的真題規(guī)律和考試技巧，能夠?yàn)閷W(xué)生提供精準(zhǔn)的教學(xué)指導(dǎo)。通過(guò)個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和針對(duì)性的培訓(xùn)方案，谷豐教育致力于幫助每位學(xué)生提高成績(jī)，實(shí)現(xiàn)升學(xué)夢(mèng)想。

師資優(yōu)勢(shì)——

中心教學(xué)團(tuán)隊(duì)主要由暨南大學(xué)原港澳臺(tái)培訓(xùn)中心多位骨干教師組成，還有多名一線聯(lián)考培訓(xùn)名師加盟，可針對(duì)每位學(xué)生的基礎(chǔ)條件做到因材施教，合理、科學(xué)、有效的安排教學(xué)計(jì)劃，選擇谷豐教育，在谷豐遇見(jiàn)更好的自己。

師資力量——

劉永昌|教學(xué)校長(zhǎng)

徐州師范大學(xué)·本科

1999年畢業(yè)于徐州師范大學(xué)教育專業(yè)，高級(jí)教師:從事高中政治教學(xué)工作23年;曾擔(dān)任江蘇省徐州市四星級(jí)高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)及廣州知名民辦教育集團(tuán)高中教學(xué)負(fù)責(zé)人。

黃老師|數(shù)學(xué)

廣東第二師范學(xué)院·本科

畢業(yè)于廣東第二師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，近20年高中一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自主研發(fā)編寫了:《公式特訓(xùn)》《零基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)》、《神奇秒殺解題絕技》等聯(lián)考沖刺專用教材。教學(xué)特點(diǎn):授課條理清晰，通俗易懂，靈活的將生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)融入到教學(xué)過(guò)程中。

鄧?yán)蠋焲語(yǔ)文老師

華南師范大學(xué)·本科

出身教育世家，深耕聯(lián)考多年。擅長(zhǎng)短快出成績(jī)把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化，上課深入淺出,幽默風(fēng)趣，深受學(xué)生喜歡。是高斯體系素養(yǎng)教育的研發(fā)老師善于與學(xué)生心理溝通(有中科院心理咨詢師證)。座右銘:一個(gè)老師,先用人格魅力去感染學(xué)生,再去傳授知識(shí)!

劉老師|語(yǔ)文

碩士

畢業(yè)于985中國(guó)海洋大學(xué)，文學(xué)類碩士畢業(yè);專注語(yǔ)文教學(xué)9年有余，對(duì)聯(lián)考的特點(diǎn)有深入研究。知識(shí)面豐富，授課風(fēng)格親和，輔導(dǎo)針對(duì)性強(qiáng)，提分顯著，輔導(dǎo)學(xué)生多考入高等學(xué)府;青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。

張老師|數(shù)學(xué)

碩士

中學(xué)一級(jí)教師，碩士學(xué)歷，從教十五年，有八年省級(jí)示范性教學(xué)經(jīng)歷，能夠準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)和題型、緊扣考綱，擅長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，有效提升學(xué)生成績(jī)。教學(xué)幽默風(fēng)趣、親和力強(qiáng)，幫助多位學(xué)生考入名校。

謝老師|數(shù)學(xué)

華南師范大學(xué)·本科

擁有高級(jí)教師資格證，深耕教學(xué)管理與數(shù)學(xué)教學(xué)多年，對(duì)聯(lián)考考點(diǎn)有清晰的把握，具有豐富的教育和管理經(jīng)驗(yàn)，善于從思想上鼓勵(lì)學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，從教學(xué)方法上引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，所帶學(xué)生遍布國(guó)內(nèi)外知名學(xué)校，深受家長(zhǎng)的信賴與學(xué)生的喜愛(ài)。

丁老師|歷史

復(fù)旦大學(xué)·碩士

中山大學(xué)歷史系本科，復(fù)旦大學(xué)歷史系碩士，曾任教于上海楊浦高級(jí)中學(xué)。學(xué)科知識(shí)扎實(shí)，善于歸納知識(shí)要點(diǎn)，注重總結(jié)應(yīng)試技巧，強(qiáng)調(diào)講練結(jié)合，所帶學(xué)生多人考入復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、暨南大學(xué)、廣州大學(xué)等。

楊老師|地理

廣州大學(xué)·本科

2004高考揭陽(yáng)市地理單科精英，廣州大學(xué)地理專業(yè)畢業(yè)，從事地理教育10多年，熟悉聯(lián)考考點(diǎn)和真題手法，重點(diǎn)考點(diǎn)清晰明朗，教學(xué)風(fēng)格簡(jiǎn)潔風(fēng)趣，課堂活躍輕松，提分效果明顯，深受學(xué)生與家長(zhǎng)們的認(rèn)可。

王老師|生物

山東師范大學(xué)·本科

2001年畢業(yè)于山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院，碩士研究生。一直從事高中生物教學(xué),有自己獨(dú)到的教學(xué)方法和模式，遵循從簡(jiǎn)到繁,逐步推進(jìn)的教學(xué)方式，首先幫助學(xué)生建立知識(shí)體系和框架，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上逐一解析，收到了良好的效果。

胡老師|英語(yǔ)

本科

深耕高中英語(yǔ)十年;英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，專攻聯(lián)考考點(diǎn)，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在聯(lián)考最前線;擅于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，顛覆傳統(tǒng),打破沉悶,全面精準(zhǔn)覆蓋聯(lián)考考點(diǎn)，有效把握當(dāng)前考試趨勢(shì)和重難點(diǎn)，挖掘?qū)W生的個(gè)性和潛力，形成“知識(shí)地圖”,幫助學(xué)生“吃透”考點(diǎn),所帶學(xué)生多考上中大、華南理工等名校。

張老師|物理

中教高級(jí)教師

中共黨員、中教高級(jí)教師，從教高中物理教學(xué)16年。多次榮獲市優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。多次榮獲全國(guó)教育論文一等獎(jiǎng)。多名學(xué)生考入復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)及香港中文大學(xué)、澳門科技大學(xué)、美國(guó)常青藤大學(xué)等。

王老師|英語(yǔ)

南昌大學(xué)英語(yǔ)專業(yè) 學(xué)士

南昌大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士，7年教培經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)理念:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣比講述知識(shí)更重要?？佳杏⒄Z(yǔ)閱讀寫作課程老師，曾任新東方同和校區(qū)教學(xué)組長(zhǎng)，新東方英語(yǔ)項(xiàng)目師訓(xùn)組長(zhǎng)善于總結(jié)考點(diǎn)考頻，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)充足全面，所帶學(xué)生提分高達(dá)61分。新東方校級(jí)S級(jí)優(yōu)秀教師，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)良好(筆試+口語(yǔ))，新東方全國(guó)功底測(cè)前10%高中英語(yǔ)教師資格證全國(guó)大學(xué)生競(jìng)賽專業(yè)組一等獎(jiǎng)。

李老師 | 地理

暨南大學(xué)

畢業(yè)于暨南大學(xué)，高中地理教師，從業(yè)10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，重點(diǎn)清晰善于從解題出發(fā)提煉要點(diǎn)，幫助學(xué)生建立知識(shí)體系。帶港澳臺(tái)學(xué)生方面都有獨(dú)特犀利的針對(duì)性教學(xué)方法，方式上反對(duì)滿堂灌、反對(duì)一上來(lái)就做題，側(cè)重題講結(jié)合、引導(dǎo)學(xué)生自主總結(jié)。

程老師| 歷史

贛南師范大學(xué)

歷史提分專家，2015到2021任職于港澳臺(tái)學(xué)校。廣東港澳臺(tái)聯(lián)考特邀提分巡講師。從事歷史教育11年，對(duì)港澳臺(tái)知識(shí)體系有深度解析。2017年被廣州教師網(wǎng)被評(píng)為“廣州市優(yōu)秀青年教師”。

熊老師|化學(xué)

江西師范大學(xué)

從事港澳臺(tái)教育輔導(dǎo)工作多年，教育輔導(dǎo)需更多的幫助學(xué)生及家長(zhǎng)解決問(wèn)題，對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生因地制宜采取不同的敦學(xué)方法，工作過(guò)程中更注重與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通，努力營(yíng)造讓學(xué)生有個(gè)舒適、輕松的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。風(fēng)趣幽默，善于跟學(xué)生溝通問(wèn)題，能積極調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)于化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，善于引導(dǎo)總結(jié)歸納知識(shí)要點(diǎn)以及重難點(diǎn)，巧記巧學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，不提死記硬背，結(jié)合化學(xué)與生活一些常識(shí)及基本應(yīng)用幫助學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的解讀，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的。

趙老師|英語(yǔ)

英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)

有著3年的管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待學(xué)生嚴(yán)肅有愛(ài)，和學(xué)生成為朋友，統(tǒng)籌班級(jí)大小工作，真誠(chéng)付出、真心育才，獲得學(xué)生以及家長(zhǎng)們的高度認(rèn)可。是以愛(ài)育愛(ài)的教育行路人。

張老師|心理

心理學(xué)專業(yè)

負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作，熟悉港澳臺(tái)考試形式。畢業(yè)于應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，了解學(xué)生心理，善于與學(xué)生溝通交流。本人親和力強(qiáng)，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，喜歡與學(xué)生打交道。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

全程陪伴，齊抓共管。

課堂確保:學(xué)科老師全天、全程跟蹤輔導(dǎo),及時(shí)解決課后學(xué)習(xí)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到問(wèn)題不隔夜;

生活確保:專職班主任，確保學(xué)生的作息規(guī)律,督促學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)提供情緒價(jià)值陪伴,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),心無(wú)旁騖,奮力學(xué)習(xí),專心備考;

管理確保:全封閉式管理,校長(zhǎng)嚴(yán)格監(jiān)管。

1、科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，抓緊分分秒秒

2、專門教材，直奔考點(diǎn)不走彎路

3、全面規(guī)劃講究方法快速提分

優(yōu)勢(shì)標(biāo)簽：小班教學(xué)、一對(duì)一教學(xué)、設(shè)備齊全、隨到隨學(xué)、自由教材、環(huán)境舒適、免費(fèi)試學(xué)

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

學(xué)生自習(xí)

一對(duì)二授課

教學(xué)氛圍