元達體育藝術(shù)學校：專業(yè)教師團隊！

導讀：學校擁有一支育人有道、教學有法、師德高尚、治學嚴謹?shù)母咚刭|(zhì)雙師型教師隊伍，是我市高中階段由教授直接面授學生專業(yè)課程的學校。學校致力于打造藝術(shù)、體育類省級特色骨干專業(yè)，師資力量雄厚，設備設施完善，開設體育、藝術(shù)類高考專業(yè)，涵蓋體育、音樂、美術(shù)、舞蹈等專業(yè)課程，文化課開設普通高中文化課。

師資介紹——

王林教授

元達首席執(zhí)行專家；
北京體育大學教授、博士生導師、奧運會國家隊教練兼科研；
國家體育總局青少年選材標準研究課題組組長；
國家奧林匹克高水平后備人才基地專家組組長；
教育部學位中心博士、碩士研究生論文評市專家；
北京體育大學學報論文評審專家，世界田聯(lián)講師，田徑裁判；
中國田徑協(xié)會個人特邀委員；
北京大學國家發(fā)展研究院、長江商學院戈壁挑戰(zhàn)賽總教練；
香港中文大學-清華大學金融FMBA項目(體育)行業(yè)導師；
曾赴馬來西亞、蒙古、朝鮮、韓國、日本、臺灣等國家和地區(qū)講學。曾擔任央視五套、北京臺體育節(jié)目嘉賓。多次主持國家體育總局奧運科研攻關(guān)課題，多次參與科技部科研攻關(guān)課題:在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表了百余篇學術(shù)論文和專著。

斯力格老師

教授，碩士生導師，全國體育學院教材委員會足球教材組成員。全國高校足球方向研究生培養(yǎng)協(xié)作委員會委員，渤海大學、內(nèi)蒙古民族大學體育學院客座教授。曾任國際足聯(lián)足球草根講師；亞足聯(lián)C級足球教練員講師；中國足協(xié)校園足球教練員主講師。

王貴清老師

畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學體育系，教育學學士學位，十項全能國家一級運動員，內(nèi)蒙古自治區(qū)大運會跳高、鉛球亞軍。中學高級教師，省優(yōu)秀教練員，從事學校教育管理、體育高考四項、拳擊、籃球、排球訓練工作30余年，輸送學生中有一大批成為研究生、博士生，活躍在教育前沿。

馬月老師

畢業(yè)于天津體育學院運動訓練專業(yè)，教育學學士。100米和三級跳國家二級運動員。NSCA美國國家體能協(xié)會體能教練。八年以來在核心期刊發(fā)表體能科研論文三篇?，F(xiàn)為我校藝體部主任和體能教練。

王 巍老師

畢業(yè)于首都師范大學，音樂與舞蹈專業(yè)，碩士研究生學歷，鋼琴及視唱練耳專業(yè)教學。專業(yè)素質(zhì)好，歷年學生成績優(yōu)異。

徐術(shù)斌老師

北京美術(shù)行業(yè)協(xié)會委員；

教研專家團成員；

畢業(yè)于中央美術(shù)學院；

1999年起從事高考美術(shù)教學，有21年的豐富教學經(jīng)驗為中央美術(shù)學院，清華大學美術(shù)學院等高等藝術(shù)院校輸送了大量的優(yōu)秀藝術(shù)人才。

張姿老師

畢業(yè)于中央美術(shù)學院、中央美術(shù)學院碩士研究生,畢業(yè)后留校任教。中央美術(shù)學院實力派青年教師。授課認真嚴謹、生動有趣、動手能力極強，深受同學們的愛戴。

趙也老師

2003年畢業(yè)于中央美術(shù)學院附中。2007年畢業(yè)于清華大學美術(shù)學院油畫系，獲學士學位。由于在校期間成績突出，畢業(yè)后由國家留學基金委員會公派進入俄羅斯圣彼得堡赫爾岑國立師范大學藝術(shù)系攻讀油畫專業(yè)，獲碩士學位。碩士畢業(yè)回國后一直從事獨立繪畫創(chuàng)作。

【學校簡介】

為堅持貫徹落實《體育強國建設綱要》，推動青少年文化學習和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，促進青少年健康成長，全面加強我市中小學體育工作，我校積極建設綜合類高中，落實俱樂部進校園，實現(xiàn)元達獨特的多元化教學訓練體系。與河北工業(yè)職、技術(shù)大學宣鋼分院、河北滄州任丘市博雅高級中學、山東臨沂湯泉高級中學、承德熱河中等職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合辦學，共同推進普職融通、體教融合；建設北京體育大學附屬競體學校實驗班，攜手省內(nèi)外五月學校打造以成人、成才、升學、參賽、留學、就業(yè)為目標的體育藝術(shù)教育事業(yè)。

多年來與清華大學、北京體育大學、國家田徑隊、國家體育總局、河北省體育局、河北省體工隊等保持友好交流，聘請各知名大學教授和國家隊教練到我校開展提升技術(shù)技能培訓工作，使專業(yè)教師始終具有前沿技術(shù)、先進理念。音樂、美術(shù)、舞蹈、體育專業(yè)，對接體育藝術(shù)類高等院校，解決了初中體育藝術(shù)人才在高中升學斷檔的現(xiàn)象。學校以專業(yè)強校、特色發(fā)展為辦學方向，打造我市高中藝體領(lǐng)域?qū)I(yè)化、優(yōu)質(zhì)的教學模式，為學校藝體高考本科上線不斷提升打好堅實基礎。