導讀:深圳百思鴻狀教育匯聚了一批經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的專業(yè)教師,他們不僅具備扎實的理論知識,還擁有豐富的行業(yè)實踐經(jīng)驗,能夠深入淺出地為學員傳授專業(yè)知識和技能,并在項目實踐中給予寶貴的建議和指導,助力學員成長為行業(yè)所需的優(yōu)秀人才。想了解這些優(yōu)秀教師的教學風采嗎?快來一探究竟吧!
師資介紹——
賴老師
3年軟件開發(fā)經(jīng)驗,參與過求職小程序,校園系統(tǒng)平臺,小說網(wǎng)站等項目,精通java各類框架和python,曾用C#參與unity游戲開發(fā),了解C++,熟悉mysql等數(shù)據(jù)庫和linux。
李老師
工學博士,正高級工程師,從事培訓教育10年以上,主講包括python,java,人工智能、鴻蒙應用開發(fā)等課程,獲得好評。從事鴻蒙應用開發(fā)工作2年以上,具備主持3個大型軟件的開發(fā)經(jīng)歷。
王老師
3年java開發(fā)經(jīng)驗,熟練掌握springboot,參與智慧停車系統(tǒng)開發(fā)、新聞資訊平臺開發(fā)。擅長互聯(lián)網(wǎng)應用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、前端開發(fā)、鴻蒙應用開發(fā)。
周老師
擁有16年開發(fā)經(jīng)驗與7年教學經(jīng)驗,參與過多端電商類、娛樂社交類應用平臺,ERP系統(tǒng)平臺,OA管理系統(tǒng)平臺,工業(yè)控制系統(tǒng)等大型工程。豐富的全棧工程項目實踐經(jīng)驗,精通前端各類框架、原生小程序及uniapp開發(fā)、開源鴻蒙南北向開發(fā)。
周老師
· 10年IT培訓行業(yè)耕耘
· 鴻蒙官方社區(qū)領航者
· 鴻蒙應用認證高級開發(fā)者
·《基于ArkTS的鴻蒙多終端開發(fā)》副主編
· 深圳市職協(xié)鴻蒙應用開發(fā)考評考評員擁有超過十年的教育行業(yè)經(jīng)驗
· 擅長將深奧的IT知識轉(zhuǎn)化為易于理解的教學內(nèi)容,幫助學員更快從零基礎學到精通。
謝老師
鴻蒙嵌入式高級軟件開發(fā)工程師,精通C/C++/QT/ARM體系架構(gòu),10多年嵌入式開發(fā)經(jīng)驗,主導警用裝備系統(tǒng)研發(fā),曾獲得基于物聯(lián)網(wǎng)車輛管理裝置、警用智能管理柜狀態(tài)檢測裝置、智能裝備管理柜(物聯(lián)網(wǎng))外觀等發(fā)明專利。從事嵌入式開發(fā)講師6年以上,每年服務就業(yè)學生達千人,主講鴻蒙南向開發(fā)課程。
【教學體系】
25年技術(shù)積淀的百思鴻狀AI學習平臺,35億條學習行為大數(shù)據(jù)的積累,打造出智能學習引擎,讓學習因?qū)W習者而動,個性化的學習內(nèi)容,個性化的路徑導向,個性化的學習方法指引,讓學習過程更自然、更輕松。
01注重項目(任務)引領,課程模塊化設計
在教學設計中,按照項目引領設計課程,并將課程模塊化,同時將職業(yè)素養(yǎng)作為人才培養(yǎng)目標和教學內(nèi)容的重要組成部分,在教學中要注重職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成教育,即結(jié)合具體工作任務、工作情境,將職業(yè)素養(yǎng)滲透到教學過程中。
02注重職業(yè)教育和成人教育特性,教學分階段實施
突出工程師教育的職業(yè)教育特性和成人教育特性,學員可跨模塊入學及學習,教學可分階段實施。
03注重工程師職業(yè)標準建設,證書學分制評價
加強工程師職業(yè)標準建設,為全日制教學和社會化培訓互通打下基礎,證書的取得按修滿一定學分進行評價。