諸同學(xué)-寫給各位小音托雅的“媽媽們”

在寫正文之前，我先要滿懷感激之情的向所有小音托雅的老師：小音老師、郁郁老師、智老師、Shelly老師、前臺的老師等每一位幫助過我的老師表示真誠的感謝！能認識你們是我的幸運。

我不是什么英語大神，我也經(jīng)歷過多次雅思考試的失利，要說真正有什么秘訣的話，我覺得重要的就是方法和動力，而這些正是我在小音托雅里獲得的寶貴的東西。

小音老師，我從未遇到過那么富有激情的老師，在角落的一間教室里，即使關(guān)上門講課，前臺的人都能聽得見，你從她那炯炯有神的眼神中可以感受到她對你的期望與信任。有時，連我都覺得她太辛苦，不厭其煩的為我修改著一篇篇作文，義務(wù)幫我講解評析，但是她卻覺得這些都是她的責(zé)任。我只想對小音老師說一聲，要記得注意身體哦！

郁郁老師，初次聽到您的名字時，別人是用“雅思口語頭牌”來形容的，說實話，一開始我也在想：真的有那么神嗎？但是事實證明您的教學(xué)方法確實有效！整理考題、分類講解、當(dāng)面練習(xí)等等，有著非常系統(tǒng)的口語訓(xùn)練，而重要的是讓我一遍遍的自己錄音并發(fā)給您聽，有問題的地方會及時向我指出，這些都是提高分數(shù)的關(guān)鍵。

智老師，感謝您積極的幫我安排課程，當(dāng)我從電話里聽到您急切而又肯定的聲音時，我就知道這地兒肯定靠譜！Shelly老師，感謝您在臨考前默默陪伴著我們一同備考，給予我們鼓勵！還有前臺姐姐，謝謝您幫我訂外賣，對于一個有選擇困難癥的人來說，要定吃什么實在是件十分糾結(jié)的事，謝謝您對我那么有耐心！

除了老師，她們都有一個共同的身份——母親，也正是因為這樣，她們會把你看成是自己的孩子，并親切的叫上一聲“寶貝兒”。每個母親都希望自己孩子好，她們會非常負責(zé)、無私的培養(yǎng)你長大。說實話，告別雅思就意味著要離開這些可愛的媽媽們，內(nèi)心十分的不舍，我想對小音托雅的各位“媽媽們”說一句：我真的很有幸能成為你們的“孩子”！