導(dǎo)讀:“再給我五分鐘,讓我把閱讀做完整……”這是不少烤鴨在雅思考試閱讀環(huán)節(jié)結(jié)束時的心聲。表面上看起來“考試時間不夠”是導(dǎo)致絕大部分烤鴨在雅思閱讀部分被“吊打”的原因,其實是咱們閱讀速度蝸牛啦。如果你也有類似這樣的體驗,那就跟著小編來學(xué)習(xí)如何提高雅思閱讀速度吧。
如何提高雅思閱讀速度
雅思閱讀考試時長60分鐘(包含填答題卡的時間哦 ),需要閱讀3篇文章并完成40道題,只有很小一部分考生能在規(guī)定時間內(nèi)答完所有題目,咱們目前做不了9分達(dá)人的烤鴨該怎么辦呢?
1.首先肯定是要擴充詞匯量啦,特別是要積累學(xué)術(shù)詞匯
雅思閱讀文章長度約為800-1200個單詞,如果文章中生詞比較多,甚至常見單詞都不認(rèn)識的話,咱們整體的閱讀速度和答題速度在短時間內(nèi)想提高是很難的。另外,英文單詞“一詞多義”現(xiàn)象很普遍,同一個單詞在不同的學(xué)科背景或語境下使用的詞義很可能不一樣,比如“subject”這個詞,做名詞是時候除了我們知道的“學(xué)科”、“專業(yè)”、“主題”以外,在實驗類文章中常常指的是“被試人員”。如果烤鴨不清楚這個用法,勢必會影響自己對文章的理解。除此之外,還有一類專門的學(xué)術(shù)詞匯,比如文章中會用“embark”來表示“begin”、“start”,用“emerge”、“occur”來表達(dá)“appear”。因此烤鴨們要重視整理、積累文章中涉及的學(xué)術(shù)詞匯和普通名詞在特殊語境下的詞義。
2.突破長難句,培養(yǎng)用英式思維方式閱讀的習(xí)慣
有些烤鴨詞匯量很可觀,按理說快速閱讀不成問題,可是他們也存在閱讀速度上不去的問題,這就涉及到咱們快速分析、準(zhǔn)確理解長難句的能力了。我們來看下面這個例子自我檢驗一下:
Prior to the twentieth century, women in novels were stereotypes of lacking any features that made them unique individuals and were also subject to numerous restrictions imposed by the male-dominated cultures.
自測問題(YES or NO):
1)我是否認(rèn)識句中出現(xiàn)的每個單詞、詞組?
2)為了讀懂這個句子,我是否需要多次(一次以上)從頭到尾重復(fù)讀這個句子?
3)我可以做到一掃讀完這個句子就能說出其完整意思嗎?
第1個問題的回答是NO的烤鴨乖乖去背單詞(捂臉),第二個問題答YES的同學(xué)們就要多做長難句分析練習(xí)了,通過訓(xùn)練使自己熟悉長難句的構(gòu)造方法,提高閱讀過程中的反應(yīng)速度,而大量的長難句練習(xí)更可以培養(yǎng)烤鴨們的英式思維能力,當(dāng)我們能運用英式思維來閱讀的時候,閱讀速度“飛起”指日可待哦。
3.熟悉雅思閱讀題型
除了快速閱讀文章外,烤鴨們也要能快速做題、做對題。雖然雅思閱讀題型多樣,但是每種題型都有其特定的出題套路和做題方法,像判斷題、句子配對題是按文章順序出題的,“大boss級別”的段落配信息題則是亂序出題的。熟悉題型的烤鴨在考場上可以快速識別各種不同的題型并馬上匹配相應(yīng)的做題方法,大大減少了審題上耗費的時間,同時,那些清楚自己哪些題型掌握得比較好、哪些題型是自己薄弱項的烤鴨們可以揚長避短,在有限的考試時間里集中力量爭取多答對優(yōu)勢題型中的題目。
4. 擴大知識面
烤鴨們或多或少會發(fā)現(xiàn),如果自己閱讀過相關(guān)主題的文章,再來看該主題的英文文章理解起來會容易很多,雅思閱讀的文章大部分選自國外人文類、經(jīng)濟(jì)類和科學(xué)類的知名報紙、雜志或各政府、組織的研究報告。備考時間比較長的烤鴨可以多閱讀以下幾本期刊雜志,擴大自己的知識面,他們分別是:New Scientist, The Economist, American Scientist和Scientific American.喜歡看視頻的烤鴨們也可以多看看BBC出的自然類和科學(xué)類紀(jì)錄片。
好啦,以上就是今天關(guān)于雅思閱讀的分享啦,咱們下次再約!
關(guān)于學(xué)校
廣州曼頓教育咨詢有限公司(以下簡單稱曼哈頓國際英語)是全球的語言培訓(xùn)機構(gòu),始創(chuàng)于1905年美國紐約曼哈頓東區(qū)的一所語言補習(xí)學(xué)校,至今曼哈頓國際英語已擁有100多年的語言培訓(xùn)經(jīng)驗和遍布全球的1000多家合作伙伴。
本中心成熟的課程體系、的專業(yè)教師與專用教材是培訓(xùn)質(zhì)量的**,以**教學(xué)質(zhì)量與培訓(xùn)結(jié)果,切實提升學(xué)生的能力,大幅度提高學(xué)生的考試成績。中心采用美國先進(jìn)的教學(xué)管理模式,從水平測試、試聽、教學(xué)計劃的制定、教學(xué)過程的監(jiān)控和教學(xué)效果的反饋等,都有十分嚴(yán)格的程序,突出“一對一或小班精品教學(xué)”。
秉承為非母語為英語的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的使命,務(wù)求讓每一位學(xué)員得到全面的語言能力提升,曼哈頓將英語培訓(xùn)與留學(xué)全面結(jié)合起來,實行一站式服務(wù),使學(xué)員實現(xiàn)無縫對接海外教育,開辦至今累計培養(yǎng)各類學(xué)員超過10萬人。