啟德學(xué)子托福96高分獲全美第7杜克大學(xué)錄取

學(xué)生錄取情況

姓名： L同學(xué)

錄取院校： 杜克大學(xué)

申請專業(yè)： 經(jīng)濟學(xué)和計算機

錄取專業(yè)： 經(jīng)濟學(xué)和計算機

留學(xué)層級： 碩士

學(xué)生背景

就讀院校： 清華大學(xué)

所學(xué)專業(yè)： 計算機科學(xué)

GPA： 80

語言成績： 托福:96

入學(xué)能力測試： GRE:309

工作經(jīng)驗： 曾在大學(xué)期間作為一位CMU博士的指導(dǎo)生，主導(dǎo)了關(guān)于預(yù)測市場營銷的一次研究。

背景分析

L同學(xué)，來自清華大學(xué)計算機專業(yè)的大四學(xué)生。一個充滿靈氣的小伙子，但成績上，L的GPA是80分，不是很高，只達到大部分學(xué)校的低GPA要求3.0。他的托福96分，GRE309分，屬于中高的分?jǐn)?shù)，也不是理想的。

L是中國頂尖大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子，當(dāng)然去美國深造的目標(biāo)也相當(dāng)高，L把目標(biāo)鎖定在美國綜合排名第八的杜克大學(xué)，而且對杜克大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)與景算計情有獨鐘。由于平時大學(xué)成績、托福和GRE上都沒有什么優(yōu)勢，我們需要更多的挖掘L其它方面優(yōu)勢和閃光點。

顧問點評

在與L的幾次溝通中，可以知道他對數(shù)字的深深熱愛和迷戀，這點從他在國內(nèi)大學(xué)專業(yè)選擇到大學(xué)期間的活動、實踐上也都看出來。所以，我們就從L對專業(yè)的極大興趣和組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，團隊合作能力方面著手。要知道，美國頂級的大學(xué)，不光看學(xué)生的GPA，也相當(dāng)看重學(xué)生的綜合能力。

通過大學(xué)期間選修的幾門金融和經(jīng)濟管理學(xué)院課程，L對經(jīng)濟學(xué)有了更多的了解和更大的興趣，所以他決定碩士階段還要繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的知識。大學(xué)期間L同學(xué)還通過激烈的競爭獲得了做一位CMU博士的指導(dǎo)生，主導(dǎo)了關(guān)于預(yù)測市場營銷的一次研究。在這次研究中，L第一次把所學(xué)的計算機知識與經(jīng)濟學(xué)知識結(jié)合應(yīng)用，解決問題，這也讓L深刻體會到經(jīng)濟學(xué)和計算機在未來社會中的極大應(yīng)用價值。這次活動，一方再次體現(xiàn)了L對專業(yè)的興趣，一方面也體現(xiàn)出L具有的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力， 另外L在大學(xué)里擔(dān)任學(xué)生會主席，創(chuàng)建籃球協(xié)會，大二時曾去香港中文大學(xué)做交換學(xué)習(xí)，這些都突出了他的綜合能力。大家都知道美國大學(xué)看重綜合能力，但空談是沒有用的，需要的是實踐證明。我們的文書老師花了很多心思把這些看似平常的活動經(jīng)歷，組織起來，用事實說明L的綜合能力，讓這個托福不到100，GPA一般的學(xué)生終被杜克大學(xué)成功錄取！

在選校方面， 雖然大膽了一些，只選擇了L熱衷的一所學(xué)校，但我們的付出換來了心儀的結(jié)果！

現(xiàn)在L同學(xué)已經(jīng)預(yù)約好了6月份的簽證，希望他一切順利，在美國的頂級大學(xué)繼續(xù)激發(fā)他的潛質(zhì)，發(fā)揮他的才能，取得理想的研究成果。