在2月7的IELTS考試(ACADEMIC)中,或許是伴著少許幸運(yùn),獲得了聽力8分,總分6.5的成績。在這里,我很樂意與各位朋友分享一下自己的一點(diǎn)心得。
在IELTS聽力中,相信大家對其中的題型和兩種技巧(Note and Fix)都已經(jīng)比較熟悉。我個(gè)人覺得,正如老師所指導(dǎo)的,熟練運(yùn)用技巧,在考試中拿到訓(xùn)練目標(biāo)的分?jǐn)?shù)(6~7分)是完全可能的。但是如果希望進(jìn)一步向高分進(jìn)階,從本質(zhì)上講還是需要聽力能力上的提高。雖然能夠全部聽懂并不等于一定能獲得高分,但是若除去幸運(yùn)因素的話,獲得高分必然要求全部能夠聽懂。以下我給大家從幾方面提出一些自己的做法和想法,由于英語學(xué)習(xí)的方法多而廣,因此我只能基于個(gè)人學(xué)習(xí)方法,若有不當(dāng)之處,還請朋友們多多指出和原諒。
在聽力能力的訓(xùn)練上,我注重的是以下幾點(diǎn):
1.高速聽力訓(xùn)練:目的是提高對高語速的適應(yīng)和捕捉能力。每天抽出10分鐘左右時(shí)間,聽BBC新聞。好能養(yǎng)成習(xí)慣.注意聽的時(shí)候一定要放松并且集中精神,千萬不要一邊做其他事情一邊聽,例如洗臉?biāo)⒀阑蛘呔W(wǎng)上聊天等,要是本來個(gè)人聽力水平不高又那樣聽的話,根本是毫無幫助的。我聽的時(shí)候是躺在床上閉上眼睛來聽的,這樣既能讓全身保持放松狀態(tài),又能夠集中精神。一開始或許會不太習(xí)慣新聞的語速,但是聽多幾次很快就會適應(yīng)。習(xí)慣之后訓(xùn)練時(shí)就只聽一次,不要將錄音在某一段反復(fù)播放,要一遍從頭聽到尾。起初訓(xùn)練也可以拿筆略記一下新聞要點(diǎn),聽完后盡量回憶,自己嘗試說出新聞大概的內(nèi)容。以后的訓(xùn)練,聽的時(shí)候就什么都不做,后憑記憶復(fù)述內(nèi)容。聽完一遍后就可以繼續(xù)去做其他事情,不必計(jì)較個(gè)別詞語含義或急著去反復(fù)聽清楚每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)槟鞘橇硗獾挠?xùn)練內(nèi)容。每天除了聽BBC之外同樣可以聽其它的,例如我就是聽完BBC繼續(xù)聽Earth &Sky(節(jié)目內(nèi)容與自然環(huán)境和現(xiàn)象有關(guān))。另外,這種訓(xùn)練時(shí)間也不宜過長,連續(xù)聽5~15分鐘就夠了,不然容易產(chǎn)生厭倦感。
2.細(xì)節(jié)聽力訓(xùn)練:目的是提高聽力捕捉和理解能力。這種聽力方法自然就是為了訓(xùn)練自己把不懂的內(nèi)容聽懂。把早上聽了一遍的BBC拿出來,或者是一些難度較高的考試對話,不懂的細(xì)節(jié)反復(fù)聽兩次,把它聽懂。聽懂的時(shí)候要想想第一次是在哪里,什么原因讓我聽不懂??赡苁钦f話那個(gè)人的發(fā)音與我們平時(shí)聽的不同,也可能是自己的詞匯量問題(我覺得基本上也就是這兩個(gè)問題會讓人聽不明白)。針對自己錯(cuò)誤的原因提高相應(yīng)水平(背單詞、糾正自己發(fā)音等),然后自己學(xué)他說幾遍把它記住,爭取下次聽到的時(shí)候能夠反應(yīng)過來。老師推薦的跟讀方法無論對于聽力還是口語能力都是很有幫助的。有時(shí)間愿意下大功夫的朋友可以訓(xùn)練跟讀。若是志在提高聽力能力,難度的選擇上應(yīng)當(dāng)選擇比自己水平略高一點(diǎn)的英文材料,而不必反復(fù)訓(xùn)練自己已經(jīng)完全能夠勝任的內(nèi)容,這樣更能高效率地提高能力。
3.模擬考試題訓(xùn)練:只要完全按考試的紀(jì)律要求自己,就已經(jīng)達(dá)到訓(xùn)練的目的了。
在IELTS聽力考試方面,除了老師上課介紹的對實(shí)際應(yīng)用很有幫助的心得之外(如:遇到不會寫的單詞往簡單處想,已經(jīng)讀過去了的題目要放棄等),我說說幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1.考試時(shí)切記要放松而集中,過于緊張是會降低自己的反應(yīng)能力的。
2.每個(gè)session前面的一點(diǎn)時(shí)間務(wù)必只看將要聽到的那個(gè)session的內(nèi)容,若是看完一遍就再看一遍加深印象,不要看后面的session,以免搞亂思維。
3.預(yù)讀有句子的題目時(shí)(句子填空或者簡答),一定要非常清楚地知道句子在講什么內(nèi)容。這一點(diǎn)我可能與老師的觀點(diǎn)有點(diǎn)不同,老師建議的是圈出關(guān)鍵詞,例如When,Jack之類的,然后估計(jì)回答或選擇的將會是什么內(nèi)容。而我預(yù)讀這類題目的時(shí)候,即使不能使自己對整句話的含義都理解得非常透徹,也要很清楚它整句話是什么意思。以便聽到相關(guān)內(nèi)容把握到含義之后能夠準(zhǔn)確作答。如果預(yù)讀題目時(shí)間不夠的話沒有其他辦法,只有提高閱讀速度。我本次的聽力考試session 4的后一題就令我非常吃驚,題型居然是Paraphrase后的Summary填空!一共有兩段大概一百來字的樣子。幸好我及時(shí)把整段讀完并每句意義印記在心里,聽到答案的時(shí)候能把握住。
4.IELTS的題目答案都是按照題號順序的。若有些填圖題聽的時(shí)候覺得好幾樣?xùn)|西亂七八糟的話,按照它們對話中出現(xiàn)的順序填入題號的順序通常都會對的。
5.聽到與答案相關(guān)的內(nèi)容時(shí),無論是否確定是答案,都可以先寫在試卷相應(yīng)題目附近,記下來總比沒記下來好。
6.聽的時(shí)候一定要留意名詞的復(fù)數(shù)與否,聽完過答案的時(shí)候要留意單詞的大寫與否。這些分?jǐn)?shù)如果丟掉的話是很冤枉的。
在這里我就簡單地跟大家分享這一些,希望能夠?qū)Υ蠹襂ELTS成績的提高有所幫助。由于我本來也是一個(gè)學(xué)習(xí)上不下太大苦功夫的,所以我自己真正做了多少也都盡量拿出來與大家分享了。