怎樣編輯托福獨(dú)立寫(xiě)作句子

托福獨(dú)立寫(xiě)作的考試指令為：Doyou agree or disagree the following statement: .Use specific reasons and examples to support your answer。通過(guò)對(duì)考試指令的分析，我們發(fā)現(xiàn)考題要求考生用自己的觀點(diǎn)以及例子來(lái)支持自己的論點(diǎn)，也就是建議考生用分論點(diǎn)+例子的模式來(lái)回應(yīng)考題。如此模式的好處是有了例子的支持，自己說(shuō)的道理能讓考官容易看懂；但是難點(diǎn)也隨之而來(lái)，就是需要考生腦中有“貨”、有素材，能看到考題之后靈活運(yùn)用對(duì)應(yīng)的素材。

所以，考生平時(shí)所要做的就是多接觸各類(lèi)寫(xiě)作真題，然后根據(jù)論點(diǎn)來(lái)搜集編寫(xiě)例子，把這些“貨”積累下來(lái)。朗閣海外考試研究中心的專(zhuān)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的托福寫(xiě)作教學(xué)，在本文中將為各位考生總結(jié)一些如何根據(jù)論點(diǎn)來(lái)編寫(xiě)例子的方法。

根據(jù)論點(diǎn)編寫(xiě)例子

真題：Do you agree or disagree with the followingstatement? Employees who follow instructions from their managers are morevaluable than employees who try to find new ways to perform their tasks.

題目解讀：墨守成規(guī)的員工VS突破創(chuàng)新的員工

分析：考生可以根據(jù)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作，本人更傾向于后者，也就是突破創(chuàng)新的員工更有價(jià)值。

分論點(diǎn)：突破創(chuàng)新的員工能給公司創(chuàng)造巨大利益。

接下來(lái)便是重頭戲，搜集編寫(xiě)例子：

1. 例子聯(lián)想

根據(jù)所擬的分論點(diǎn)，“突破創(chuàng)新”當(dāng)即想到一個(gè)具有說(shuō)服力的人—SteveJobs, 大名鼎鼎蘋(píng)果公司的CEO, 憑自己的革新讓蘋(píng)果產(chǎn)品風(fēng)靡全球。接下來(lái)，我們便要朝著Jobs這個(gè)人來(lái)編寫(xiě)例子了。

2. 圍繞例子搜集相關(guān)信息

根據(jù)上一個(gè)步驟，我們可以在網(wǎng)上搜索到如下相關(guān)的信息：

史蒂夫·保羅·喬布斯（1955.2.24—2011.10.5），美國(guó)著名發(fā)明家、企業(yè)家、美國(guó)蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前行政總裁。

他陪伴了蘋(píng)果公司幾十年的起落與興衰，先后領(lǐng)導(dǎo)和推出了麥金塔計(jì)算機(jī)(Macintosh)、iMac、iPod、iPhone、iPad等風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品，讓蘋(píng)果公司市值飛升，深刻地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂(lè)、生活方式。

3. 翻譯有用信息

史蒂夫·保羅·喬布斯（1955.2.24—2011.10.5），美國(guó)著名發(fā)明家、企業(yè)家、美國(guó)蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前行政總裁。

Steve Jobs, 對(duì)于例子的核心人物，我們需要一個(gè)同位語(yǔ)介紹一下，即Steve Jobs, thechairman of Apple Inc.

他先后革新iMac, iPod, iPhone, iPad等風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品，讓蘋(píng)果公司市值飛升等等內(nèi)容。

翻譯如下：Steve Jobs kept creatingand innovating the technological devices such as iPhone, iPad, iPod and so on. Hesuccessfully helped his company-Apple Inc earn more profits, and lead to atrend of using high-tech electronic products.

4. 整合例子

后亦是重要的一步，我們需要把搜集到的信息整合成支持我們觀點(diǎn)的英文，這樣一個(gè)具有說(shuō)服力的例子才算完成。

論點(diǎn)分析：突破創(chuàng)新的員工能給公司創(chuàng)造利益，我們例子中一定要體現(xiàn)喬布斯有創(chuàng)新，不墨守成規(guī)，同時(shí)為他的蘋(píng)果工資掙錢(qián)。

Steve Jobs, the chairman of Apple Inc., kept creating and innovating the technological devicessuch as iPhone, iPad, iPod and so on. Due to hisunique wisdom and creative thinking, successfully he helped hiscompany-Apple Inc earn more profits, and lead toa trend of using high-tech electronic products.（注意：不能單單把翻譯好的信息串聯(lián)起來(lái)，這叫做翻譯！而是要在連接的時(shí)候加入適當(dāng)?shù)恼撟C，說(shuō)理，引導(dǎo)支持我們的分論點(diǎn)）。

其中的藍(lán)色字體是簡(jiǎn)單的因果論證，由于創(chuàng)新導(dǎo)致公司收獲更多利益，緊緊圍繞分論點(diǎn)，這樣使我們的結(jié)論“創(chuàng)新員工更有價(jià)值”清晰易懂，如此一個(gè)具有說(shuō)服力的例子便完成了。

總結(jié)

建議考生根據(jù)上述方法考前多多在網(wǎng)上搜索信息，對(duì)應(yīng)自己的論點(diǎn)翻譯編輯成合適的例子。托福獨(dú)立寫(xiě)作考試大的話題一共有七八個(gè)大方向，長(zhǎng)期以往的積累例子，很多例子都能在考試的時(shí)候派上用場(chǎng)，如此不僅寫(xiě)出來(lái)的作文說(shuō)理性強(qiáng)，篇幅得到**，同時(shí)又能大大縮小寫(xiě)作的時(shí)間，一舉三得！