化難為易，攻克托福聽(tīng)力 --有詳有略，巧記筆記

托福聽(tīng)力先盲聽(tīng)、再做題的考試形式，決定了在考試中記錄信息的重要性。有趣的是，考生們?cè)诰毩?xí)或考試中“疲于奔命”地記筆記，做題時(shí)卻發(fā)現(xiàn)出題點(diǎn)與自己的筆記相去甚遠(yuǎn)，更有甚者，記的信息沒(méi)考，考點(diǎn)信息沒(méi)聽(tīng)。這在考試中是一種極其令人遺憾的情形，因此很多考生懼怕聽(tīng)力，不僅因?yàn)樗~多、語(yǔ)速快，還因?yàn)橛洸幌聛?lái)。對(duì)此，朗閣海外考試研究中心的老師教你幾招，讓考生們輕松駕馭聽(tīng)力筆記。

一、問(wèn)題現(xiàn)象分析

在備考初期，考生們往往在記筆記的時(shí)候著眼于英文單詞。5分鐘的內(nèi)容聽(tīng)完之后，就會(huì)出現(xiàn)兩種情形：一部分同學(xué)記了密密麻麻的信息，幾乎占了一張紙；另一部分同學(xué)則記了兩三行，信息了了。但是做起題來(lái)殊途同歸，都在憑感覺(jué)猜題蒙題。

究其原因有二：記不下來(lái)的同學(xué)因?yàn)槁?tīng)力相對(duì)薄弱，語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯和句型都不甚了解，自己在聽(tīng)的過(guò)程中變成了“絕緣體”，水火不入，只能偶爾聽(tīng)到某些詞匯，這些詞匯根本不足以了解整篇大意。這里我們重點(diǎn)分析一下記了密密麻麻的信息卻還是做不出題的同學(xué)的問(wèn)題，雖然聽(tīng)力能聽(tīng)懂，但這類(lèi)同學(xué)走向了一個(gè)極端，也是我們認(rèn)為的誤區(qū)，即完全地、機(jī)械地記錄信息，忽略了處理信息。

二、簡(jiǎn)化筆記，符號(hào)、縮寫(xiě)、漢字齊上陣

為了防止機(jī)械地記錄，朗閣海外考試研究中心的老師建議考生聽(tīng)記信息時(shí)，適當(dāng)使用符號(hào)和縮寫(xiě)來(lái)完成信息的記錄。通過(guò)使用符號(hào)和縮寫(xiě)，達(dá)到速記的目的，把更多的精力放在對(duì)內(nèi)容的理解上，這樣你就自然而然地進(jìn)行了階段II的訓(xùn)練。

那么，哪些內(nèi)容可以使用符號(hào)和縮略形式呢？在聽(tīng)力中，符號(hào)一般用于邏輯關(guān)系和態(tài)度表達(dá)上，如我們常說(shuō)的并列關(guān)系、因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、省略、強(qiáng)調(diào)、否定等等。以因果關(guān)系為例，我們可以使用∵ ∴ →等符號(hào)；用△表示強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容；用？表示說(shuō)話者提出的問(wèn)題、困難；用×表示說(shuō)話者不同觀點(diǎn)等等。具體可以參考速記領(lǐng)域的相關(guān)符號(hào)，也可以根據(jù)自己的習(xí)慣自創(chuàng)。總之，一切為了更高效地記錄和理解信息。

在聽(tīng)力中常出現(xiàn)一些術(shù)語(yǔ)之類(lèi)的長(zhǎng)難詞，針對(duì)這樣的詞匯，建議考生縮寫(xiě)?？s寫(xiě)的形式有很多：可以取音節(jié)的首字母，如message可以寫(xiě)為msg, standard可以寫(xiě)為std; 也可以保留前幾個(gè)字母，如information改寫(xiě)為info, exchange改寫(xiě)為exch等；還可以根據(jù)發(fā)音或借鑒英文網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的縮寫(xiě)，如people變?yōu)閜pl, though變?yōu)閠ho等。形式多樣，非常靈活，但一定要記得你寫(xiě)的是聽(tīng)力中的哪一部分。

需要說(shuō)明的一點(diǎn)是，把漢字用在記筆記中也是高效編譯信息的方法之一。漢字寫(xiě)起來(lái)順手流暢，且筆記輸出的是漢語(yǔ)，說(shuō)明信息已經(jīng)在你的大腦中處理過(guò)了，已經(jīng)明白了錄音大致內(nèi)容，因此也是一種訓(xùn)練理解錄音大意的方法。如果在考試中遇到從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)詞匯，可使用模糊拼寫(xiě)，即根據(jù)單詞發(fā)音大致拼出來(lái)即可。

三、詳略得當(dāng)，不盲目

在記筆記時(shí)，分清哪些該記，哪些該聽(tīng)十分重要。在此，朗閣海外考試研究中心的老師把聽(tīng)力中的考點(diǎn)分為兩類(lèi)，詳見(jiàn)下表。

把握住以上兩大類(lèi)內(nèi)容，基本一篇聽(tīng)力的核心內(nèi)容就抓住了。聽(tīng)力中只有做到詳略得當(dāng)，才能**每篇聽(tīng)力都能保持高度的注意力，不至于精力不集中。在聽(tīng)力訓(xùn)練的初期，可以根據(jù)精聽(tīng)的內(nèi)容有意識(shí)地進(jìn)行訓(xùn)練，養(yǎng)成一種思維習(xí)慣，就會(huì)自然而然地掌握哪些地方會(huì)有出題點(diǎn)。隨著聽(tīng)力能力的提高，可以逐漸以腦記為主，對(duì)內(nèi)容的理解和推測(cè)就更加清晰了。