口才課程是人生的必修課,我就是想通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確的找到自己的定位!關(guān)于今后的方向我還不是特別明確。感覺是如果能在管理和講師之間有個(gè)平衡會(huì)更安全些。不知道是不是太瞻前顧后了?唐老師講過人分三種,有管理類,創(chuàng)業(yè)類,專業(yè)類。我剛從理工學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候應(yīng)該是走的專業(yè)類的路子,可惜到了東莞這家公司后才發(fā)現(xiàn),公司并不是研究所,里面并沒有什么特別的技術(shù)含量,做了2年以后基本上就沒有什么新的東西了。更多的是人際關(guān)系、管理方面的東西。所以這兩年想到了到唐老師這里學(xué)口才、表達(dá),想從專業(yè)類跳槽到管理類。
如果以后當(dāng)專職講師更接近于創(chuàng)業(yè)類,而我雖然非常羨慕卻好像還沒有做好創(chuàng)業(yè)的心里準(zhǔn)備。從小家里人就經(jīng)常說,不要常立志而要立常志,現(xiàn)在想來應(yīng)該是要給自己一個(gè)明確的定位,然后堅(jiān)定不移的去貫徹下去吧。
不過如何定位,多上臺(tái)練習(xí),在很多人面前講話是絕對(duì)正確的方向,唐老師常說臉皮是磨練出來的,這點(diǎn)我絕對(duì)相信。
專門往司儀主持這個(gè)方向發(fā)展。這樣時(shí)間上就可以調(diào)整,又能結(jié)合現(xiàn)在的工作,在業(yè)余時(shí)間為同事,為企業(yè)做主持人,我覺得挺不錯(cuò)的,我專門往這個(gè)方面多下些功夫!