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長(zhǎng)沙新通教育教學(xué)效果怎么樣?學(xué)員風(fēng)采

2019-02-26

導(dǎo)讀:長(zhǎng)沙新通教育創(chuàng)建于1998年,是教育廳批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu),規(guī)模大信譽(yù)好的雅思托福SAT培訓(xùn)基地。全國(guó)首創(chuàng)師資體系三大層級(jí)管理,由資深學(xué)術(shù)專(zhuān)家組成全國(guó)首支學(xué)術(shù)管理團(tuán)隊(duì),開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系,持續(xù)提升教學(xué)能力及教學(xué)方法,**教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。設(shè)置新通海外考試研究中心,深入研究留學(xué)考試前沿資訊。我們學(xué)校針對(duì)每一位學(xué)員,制定不一樣的教學(xué)方案,讓學(xué)員可以更快的掌握好基礎(chǔ)知識(shí)?,F(xiàn)在我們一起去看看我們學(xué)員在考試中獲取什么樣分?jǐn)?shù)及表現(xiàn)??纯此麄冇兄裁礃拥男牡谩?/p>

陳令駿

姓 名: 陳令駿

課程名稱(chēng): 托福VIP沖刺一對(duì)一

考試成績(jī): 104

單項(xiàng)分?jǐn)?shù): 閱讀26 聽(tīng)力30 寫(xiě)作24 口語(yǔ)24

學(xué)生心得:托??荚嚨碾y度不大,所以只要認(rèn)真準(zhǔn)備的話問(wèn)題應(yīng)該都不大;無(wú)論閱讀聽(tīng)力還是口語(yǔ)寫(xiě)作,單詞都是高分的基石;此外,弄透題型,有針對(duì)性的對(duì)于弱項(xiàng)訓(xùn)練,考前多模擬也有助于拿到高分;考試時(shí)心態(tài)放松,尤其是口語(yǔ)和寫(xiě)作兩part,戒驕戒躁。我覺(jué)得Leah老師對(duì)我的寫(xiě)作幫助很大,在此表示對(duì)她的感謝以及對(duì)所有對(duì)我有幫助的新通老師和教務(wù)的感謝。

楊同學(xué)

姓名:楊同學(xué)

托福成績(jī):87分

培訓(xùn)內(nèi)容:寫(xiě)作,口語(yǔ)

錄取院校:Purdue University USA(50)

學(xué)生感言:新通是長(zhǎng)沙第一家開(kāi)設(shè)出國(guó)留學(xué)行前課程的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我在網(wǎng)上看到他們的課程信息就立即報(bào)了。雖然我還在準(zhǔn)備高考,但是在這里的每一個(gè)周末,都給我不一樣的感覺(jué)。謝謝給我上課的每一位老師,他們讓我提前感受到出國(guó)求學(xué)的生活,讓我不再畏懼充滿(mǎn)未知的異國(guó)生活。

孫瀾峰

學(xué)生:孫瀾峰

托福111分

單項(xiàng):閱讀28,聽(tīng)力28,口語(yǔ)27,寫(xiě)作28

班級(jí):托福90沖100分班

老師:吳雯雯,喻燁

學(xué)習(xí)心得:

今年5月份才決定要考托福,考試時(shí)間僅僅是3個(gè)多月后,而我在此之前完全沒(méi)有考托福的經(jīng)歷,這樣的我來(lái)到了新通教育。新通的老師都非常有經(jīng)驗(yàn),對(duì)托福都有深入的研究。托福的幾個(gè)任課老師都非常耐心地把自己所知道的傳授給我,在短短的幾個(gè)星期里,除了讓我完全熟悉了托??荚嚨念}型,還讓我對(duì)托??荚囉辛烁?、深入的了解。

老師們不僅針對(duì)托??荚嚨湫偷睦}給我們講解了解題技巧,更重要的是教會(huì)了我們?nèi)绾卧诙潭痰膸讉€(gè)月里有效利用時(shí)間來(lái)備戰(zhàn)托福。首先,詞匯量是所有英語(yǔ)考試的基礎(chǔ)。老師們把一些常見(jiàn)的詞總結(jié)出來(lái),讓我們一組一組的背,而不是漫無(wú)目的地抱著本單詞書(shū)死記硬背。

其次,不像有些培訓(xùn)學(xué)校的題海戰(zhàn)術(shù),新通的老師讓我們把幾道典型的題目研究透,不求數(shù)量,只求質(zhì)量。在這種學(xué)習(xí)方法中,我們漸漸對(duì)ETS出題的考點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

就這樣,我經(jīng)過(guò)暑假這兩個(gè)月的準(zhǔn)備,終于考到了我理想的成績(jī)。這不光是對(duì)我這幾個(gè)月來(lái)辛苦付出的回報(bào),更是給了我更多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心與力量。

方硯涵

學(xué)生:方硯涵 摩羯座

成績(jī):托福111分——閱讀30(滿(mǎn)分)、 寫(xiě)作28、口語(yǔ)27、聽(tīng)力26

SAT2260分——數(shù)學(xué)滿(mǎn)分,閱讀730,寫(xiě)作730

offer:全美Top4芝加哥大學(xué)、Top14圣路易斯華盛頓大學(xué)、 Top23的UCLA 、文理學(xué)院Top15科爾比學(xué)院……

學(xué)習(xí)心得:

只有同樣經(jīng)歷過(guò)的人,才有資格說(shuō)“我理解你”

與你分享,托福91—111的跨越

111的托福是一個(gè)讓人高興的分?jǐn)?shù)。但說(shuō)實(shí)話,并不是什么高分。課內(nèi)的學(xué)業(yè)壓力和其它考試讓我花了將近一年多的時(shí)間才實(shí)現(xiàn)了91到111的跨越。但這姍姍來(lái)遲的111也讓我反思這一路準(zhǔn)備托福的過(guò)程。

單詞:在不背單詞的路上越走越遠(yuǎn)……

重要的當(dāng)然是單詞,以“打死不背單詞”而出名的我也深知單詞的重要性。畢竟一開(kāi)始學(xué)托福,容易拿滿(mǎn)分的閱讀因?yàn)槟菐椎绬卧~題遲遲停留在27。正常情況下,背單詞確實(shí)是一個(gè)艱苦卓絕的工作,需要投入大量的時(shí)間精力,還需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)面對(duì)自己背完第二天又忘了一半的事實(shí)。很多人經(jīng)歷了數(shù)月的掙扎終于背完了猴哥,王玉梅。

然而,我沒(méi)有那么強(qiáng)大,一本王玉梅花了我兩年時(shí)間依然沒(méi)有背完。但是,我認(rèn)為關(guān)鍵的不在于背單詞,而在于認(rèn)識(shí)單詞。不背單詞并不代表我不認(rèn)識(shí)。這個(gè)理論也許非常奇怪,但是事實(shí)存在的。因緣巧合我上了陳少清老師的詞匯課,從此在不背單詞的道路上越走越遠(yuǎn)。

課上,我了解到,單詞不是無(wú)規(guī)律的字母排列,不需要重復(fù)的記憶,而是需要巧記。詞根詞綴就像漢字中的偏旁部首,課上按照詞根詞綴來(lái)講單詞,自然可以自己組合出來(lái)。例如記憶extraordinary這個(gè)詞匯,抄寫(xiě)10遍也許可以背下來(lái),但不出一周又會(huì)忘得一干二凈。真正能夠“記住”的方法是拆分,“extra”=超出,“ordinary”=平凡,于是extraordinary=超出平凡=卓越的。

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