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華夏思源教育著名青少年教育專家陸士楨老師

2016-08-31

【導(dǎo)讀】如今青少年的心理健康問題已經(jīng)越來越受到社會(huì)的關(guān)注,研究青少年的心理健康的也有不少名師,今天,小編就帶領(lǐng)大家來見識(shí)華夏思源教育青少年教育專家陸士楨老師的風(fēng)采!

陸士楨

陸士楨

著名青少年教育專家

中國(guó)青年政治學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng),教授,碩士生導(dǎo)師

在青少年研究和社會(huì)工作領(lǐng)域享有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù),獲國(guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專家津貼

社會(huì)職務(wù)

“知天賦,重家教,快樂和諧共成長(zhǎng)”關(guān)愛行動(dòng)專家指導(dǎo)委員會(huì)主任

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所碩士研究生導(dǎo)師

中央電視臺(tái)青少年頻道咨詢委員會(huì)委員

中國(guó)青少年研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

北京青年研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)常務(wù)理事

中國(guó)婚姻家庭研究會(huì)常務(wù)理事

個(gè)人履歷

曾作為“知識(shí)青年”在北大荒工作10年,1977年成為黑龍江大學(xué)恢復(fù)高考后第一屆大學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)后先后在團(tuán)中央學(xué)校部大學(xué)處、《輔導(dǎo)員》雜志社任干事、副總編輯等職。

在高等學(xué)校任少年工作系、社會(huì)工作系主任、教務(wù)長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、黨委副書記、書記、常務(wù)副院長(zhǎng)等職前后18年。

主要著述

主持《中國(guó)青年政策研究》、《中韓青少年對(duì)艾滋病知曉和教育需求比較研究》、《資訊時(shí)代與青年價(jià)值觀發(fā)展》、《獨(dú)生子女社會(huì)適應(yīng)性研究》、《中國(guó)城市青少年弱勢(shì)群體現(xiàn)狀及支持體系研究》、《非正規(guī)教育形式的艾滋病教育》、《中國(guó)兒童政策研究》等課題;

撰寫、編輯了關(guān)于青少年、兒童、社會(huì)工作方面的《信仰,當(dāng)代青年安身立命之本》、《青少年社會(huì)工作》、《兒童社會(huì)工作》、《孩子今年十四五》、《我們?cè)鯓幼黾议L(zhǎng)》、《中國(guó)兒童少年工作百科》、《未成年人保護(hù)手冊(cè)》等書籍、教材十幾種,約900余萬字;

在海內(nèi)外相關(guān)報(bào)刊上發(fā)表《談面向21世紀(jì)的青少年道德教育》、《論社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的培養(yǎng)》、《在傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)交合中的中國(guó)社會(huì)工作》、《從共青團(tuán)活動(dòng)看中國(guó)青少年工作專業(yè)化》、《簡(jiǎn)論中國(guó)兒童福利》等,100余篇有關(guān)青少年和兒童工作的論文;

主持了“家庭與下一代”、“社會(huì)變遷與青少年工作”、“面向21世紀(jì)的社會(huì)工作”等國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì);

在學(xué)校內(nèi)外開設(shè)“社會(huì)**”、“青少年社會(huì)工作”、“青少年道德發(fā)展與教育”等課程和專題。

出版

《兒童社會(huì)工作》(合著),社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社

《我是誰,我到底要什么》(獨(dú)著),中國(guó)青年出版社

《以德治國(guó)教育讀本》(主編),新華出版社

《雛鷹行動(dòng)論簡(jiǎn)》(專著),中國(guó)少年兒童出版社

《未成年人保護(hù)手冊(cè)》(主編),中國(guó)民族大學(xué)出版社

《家庭與下一代》(主編),社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社

《中國(guó)兒童少年工作百科》(第一副主編),吉林人民出版社

《寫給男孩子》(主編),天津人民出版社

《寫給女孩子》(主編),天津人民出版社

《中國(guó)大陸兒童福利現(xiàn)狀與前瞻》,《臺(tái)灣社會(huì)建設(shè)》

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