導讀:
長沙尚學堂培訓學校立志解決中國教育不公平和低效率問題,幫助千千萬萬被傳統(tǒng)教育方式耽誤的人,傳授實用、前沿的知識,成就學員個人理想,現(xiàn)在小編征集了長沙尚學堂培訓學校往期學員的學習心得感受,大家來看看是怎么樣的吧!
徐國榮
學習心得:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間java初級階段的內(nèi)容就學完了,前兩天初級項目的答辯已順利完成。在初級的學習中,總體上感覺還好,有得也有失,下面是我對整個初級學習和初級項目的總結(jié)。
剛開始來學習java的時候我是很猶豫的,畢竟我不是計算機專業(yè)的,跨專業(yè)去學以前沒有接觸過的東西是需要很大的勇氣的,而且學費又那么貴,我很擔心能不能學得懂。后來經(jīng)過再三的思考,我還是來了。
經(jīng)過這幾個月的學習,我對java有了充分的了解,掌握了一定的java知識和技術(shù),至少能用java知識做出一些東西,再也不是那個對java一竅不通的門外漢了,但我知道我學到的知識還遠遠不夠。在這段學習期間,尤其是前期,我明顯感覺到學習很吃力,總感覺跟不上老師的進度,也感覺自己總比別的同學學得差,我知道這是我java基礎薄弱的原因,我也知道只要多花時間,總會趕上來的,但是想起來容易做起來難,越是不會的我就越怕它,總想逃避。
感覺還是花的時間不夠,沒有到天天敲代碼到晚上十一二的程度,總體上感覺初級知識掌握得不太好,這是我需要反省的地方,在接下來的學習中,我一定要花更多的時間來努力學習。下面是我通過這次做項目總結(jié)的一些心得。
我們小組做的是一個快遞管理系統(tǒng),小組六人經(jīng)過兩周的不懈努力終于完成了這個項目。通過做項目,我感覺是把初級所學的知識進行了一次梳理,項目中涉及了很多知識點,基本囊括了整個初級的所學,哪里掌握得好,哪里還沒掌握,一目了然。做項目也是一個實踐的過程,學以致用才能把所學到的東西融會貫通。
同時,通過做項目,我也明白了團隊合作的重要性。做項目不是一個人的事,就算小組中有一兩個技術(shù)牛人,也不可能面面俱到,每個人思考的方式不一樣,只有相互交流,精誠合作,才能把問題考慮得更全面、細致。