法語(yǔ)TCF600分經(jīng)驗(yàn):高分是怎樣煉成的？

我認(rèn)為重要的是詞匯的積累，不掌握一定數(shù)量的詞匯量對(duì)閱讀、語(yǔ)法和聽(tīng)力都會(huì)產(chǎn)生不利影響。由于TCF考試中聽(tīng)力和閱讀占的比重較大，所以我認(rèn)為還是聽(tīng)力的能力重要。聽(tīng)力在考試中占的比重非常大，而且對(duì)于一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力更是交流的第一步，所以不論是對(duì)考試還是生活，聽(tīng)力都非常的重要。

法語(yǔ)老師的水平是有目共睹的，表達(dá)能力相當(dāng)強(qiáng)，能將知識(shí)以生動(dòng)有趣的語(yǔ)言傳達(dá)給我們；其次，法語(yǔ)老師自己總結(jié)的獨(dú)特的做題技巧和背單詞方法，這點(diǎn)與其他學(xué)校的老師很不一樣。中教更多的是講述語(yǔ)法、詞匯等基礎(chǔ)知識(shí)，而外教則更多地著重于交流和文化，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，打好基礎(chǔ)非常重要，所以中教的作用很大。學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，外教可以幫助提高口語(yǔ)，并且告訴我們更多的法國(guó)當(dāng)?shù)氐男畔ⅰ?/p>

法語(yǔ)能力對(duì)TCF考試的成績(jī)非常重要，雖然運(yùn)氣也有一定因素，但是打好基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。法語(yǔ)老師在上課時(shí)，將語(yǔ)法劃分后講解，通過(guò)關(guān)聯(lián)記憶法使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)擴(kuò)充了很多詞匯，容易記住，這樣既有規(guī)律，自己復(fù)習(xí)時(shí)也不會(huì)遺漏。

詞匯和聽(tīng)力不僅是考試的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言的基礎(chǔ)。不掌握一定的詞匯量，聽(tīng)力理解就會(huì)有很大問(wèn)題，對(duì)閱讀也是，特別是對(duì)于關(guān)鍵詞的把握。法語(yǔ)老師會(huì)通過(guò)默寫(xiě)來(lái)檢查學(xué)生的詞匯掌握情況，還會(huì)通過(guò)上課提問(wèn)的方式來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤，并且細(xì)心地糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。告訴我們?cè)谡n后要完成哪些作業(yè)、如何提高聽(tīng)力等等。強(qiáng)度很大，每天上課上到五點(diǎn)半之后，回家至少要花四個(gè)小時(shí)才能完成每天的作業(yè)。但是這些作業(yè)一定要按照老師的要求來(lái)做，定額完成。我每天課后都會(huì)按照要求，聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力、做閱讀并且將課上的單詞全部背完，完成了所有作業(yè)才會(huì)去睡覺(jué)。單詞可以在路上背，但是聽(tīng)力好在安靜的環(huán)境下聽(tīng)，這樣注意力比較集中。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大的困難就是聽(tīng)力，一個(gè)是在聽(tīng)力過(guò)程中遇到生詞，還有就是碰到連音聯(lián)誦的情況無(wú)法分辨。為了提高聽(tīng)力，我經(jīng)?？捶ㄕZ(yǔ)電影，并且上法國(guó)的網(wǎng)站聽(tīng)新聞看視頻，這對(duì)提高聽(tīng)力有一定的幫助。還有，我覺(jué)得詞匯還是一大重點(diǎn)，雖然對(duì)于文章的大致理解沒(méi)有問(wèn)題，但是在閱讀和聽(tīng)力中還有很多生詞，如果考到細(xì)節(jié)題的話，還是有問(wèn)題。還有對(duì)聽(tīng)力中的連音聯(lián)誦的反應(yīng)能力還有問(wèn)題。

我建議還在學(xué)習(xí)法語(yǔ)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)法語(yǔ)，首先要打好基礎(chǔ)，開(kāi)始時(shí)該背的東西要背，這樣固然很枯燥，所以可以通過(guò)看法國(guó)電影、讀法國(guó)雜志等方式來(lái)了解法國(guó)，提高自己的興趣。掌握一定基礎(chǔ)后，口語(yǔ)的能力一定要同步跟上，而且了解一些法國(guó)文化對(duì)于學(xué)習(xí)也有幫助。

還有就是，課后可以去論壇上看看其他人的考試經(jīng)驗(yàn)，了解考試流程，這樣在考試時(shí)就不會(huì)緊張了。