導(dǎo)讀:近期好學(xué)校培訓(xùn)平臺上服裝設(shè)計專業(yè)課程的咨詢量激增,學(xué)員們在詢問課程的教學(xué)情況時,也會重點咨詢課程的教授師資怎么樣,也經(jīng)常有學(xué)員們向小編打聽英圣教育服裝留學(xué)學(xué)校的服裝設(shè)計課程如何,師資力量是體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的表現(xiàn)形式之一,為此,小編整理出了一份學(xué)校服裝設(shè)計師資介紹,供學(xué)員們參考!
韓荻Amber
U.K Lecturer
本科畢業(yè)于諾森比亞大學(xué)服裝設(shè)計系,碩士畢業(yè)于南安普頓大學(xué)溫徹斯特藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計系,曾參與多個國際品牌的合作項目設(shè)計,并參與制作英國獨立設(shè)計師工作室GYKimChoe倫敦時裝周的作品。Amber老師擅長啟發(fā)學(xué)生設(shè)計前的research部分。她認為想要做一個有新鮮感、與眾不同的設(shè)計,創(chuàng)作之前的資料搜索不能少,越多的資料越能開發(fā)出學(xué)生更多的想象力,設(shè)計環(huán)節(jié)就會更有靈感。
王玉鳳Lisa
Pattern Cutting Lecturer
Lisa老師從事服裝行業(yè)16年,多次擔任知名人士服裝師。從事服裝教育行業(yè)6年以上,多次被評為優(yōu)秀先進教師。Lisa老師認為立體剪裁是服裝設(shè)計學(xué)習(xí)中重要的一部分,在人體模型上進行式樣立體裁剪,它的空間形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點、服裝廓形等會直接展現(xiàn)在我們面前。立裁是將面料的物理特性與人體模型合二為一的操作,學(xué)生能夠在此操作過程中利用面料的懸垂、張力等特性,采用層疊、斜裁、褶皺、波浪、垂褶、穿插、折疊等表現(xiàn)技巧構(gòu)成立體的服裝造型。Lisa老師對于學(xué)生的指導(dǎo)不止單純地局限于技術(shù)技巧的掌握上,在教學(xué)中還為學(xué)生提供更廣闊的的藝術(shù)空間,發(fā)掘?qū)W生的潛在設(shè)計能力,在教學(xué)中幫助學(xué)生創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。
張曉薇Fiona
U.K Lecturer
意大利米蘭美術(shù)學(xué)院時裝設(shè)計專業(yè)碩士,服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)長達12年,有4年教育教學(xué)工作經(jīng)驗。精通各類設(shè)計軟件,熟練掌握設(shè)計中從靈感展開到成衣設(shè)計各項環(huán)節(jié)所運用的技能。曾在米蘭服裝工作室工作,作品獲米蘭“FASHIONINFIBERRECOVERY”優(yōu)秀獎,收錄在《FIBERRECOVERY》一書中,同時在米蘭年展上展出。張老師擅長Kniting針織(手工與機器)及印染實操技術(shù),認為在服裝設(shè)計過程中學(xué)生需要將自己的理解、感受以多種形式及全方位的角度詮釋出來,這個創(chuàng)作過程也是不斷自我挑戰(zhàn)的過程,學(xué)生需要拋開一切束縛,展現(xiàn)自己所想表達的思想。
Percy Gilbert
Honored Lecturer
Percy Gilbert畢業(yè)于倫敦時裝學(xué)院和Northbrook大學(xué),著名服裝設(shè)計師,現(xiàn)兼任瑞典著名品牌J.Lindeberg中國區(qū)設(shè)計總監(jiān),目前擔任英圣教育的榮譽講師及外教導(dǎo)師。曾就職于Givenchy品牌擔任設(shè)計師,受Alexander McQueen委任擔任其設(shè)計助理;在Buying Office 為Prada、DK、DKNY、Armani、Guess Jeans等品牌服務(wù)。Percy富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新力,在商業(yè)男女裝設(shè)計領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗,擅長學(xué)生的創(chuàng)意教學(xué),能夠激發(fā)學(xué)生對于設(shè)計的靈感、潛能和積極性。
學(xué)校特色:
采用西方輔導(dǎo)模式,讓學(xué)生親身融入西方藝術(shù)設(shè)計氛圍
知名服裝設(shè)計師、紐約時裝周設(shè)計師、北服高級客座講師、中國教服特約藝術(shù)老師、中國服裝大賽評委、資深作品集輔導(dǎo)專家wing親身授課.1對1的專家藝術(shù)課程親身授教。
中英文授課,同時提高學(xué)生的英語能力及專業(yè)的服裝英語,定期模擬英語面試申請
擁有媲美歐美大牌環(huán)境的創(chuàng)意教室,讓學(xué)生體驗到較真切的國外學(xué)習(xí)環(huán)境
專業(yè)設(shè)置廣泛,多種課程可供選擇,滿足不同學(xué)生的要求,助學(xué)子在未來創(chuàng)造世界著名品牌奠定扎實的根基。
教學(xué)環(huán)境:
關(guān)于學(xué)校:
英圣教育堅持“培訓(xùn)人文、教育以院?;癁闃藴省钡霓k學(xué)理念,以及“讓每一位學(xué)生都考上世界藝術(shù)名校”的辦學(xué)宗旨,在北京建立了三大校區(qū)、三大附屬產(chǎn)業(yè)。分別為高中、大學(xué)各階段提供國際藝術(shù)教育與留學(xué)院校申請規(guī)劃,為培養(yǎng)中國下一代藝術(shù)設(shè)計人才而努力。
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