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導讀:
近年來隨著IT行業(yè)的持續(xù)火爆,有越來越多的人想投身于IT行業(yè)中,其中Java編程是許多人的的第一首選,Java憑借著高效的性能和相對比較簡單的代碼編寫難度受到了許多人的追捧。在好學校網站上也有許多人都在咨詢Java編程的課程培訓,小編覺得廣州藍點教育有開設比較符合學員們需求的課程,因此小編特意整理了一份機構的課程介紹,供大家參考。
Java課程介紹:
Java開發(fā)工程師實操班
價格:8880元
課程簡介
Java是一門面向對象編程語言,不僅吸收了C 語言的各種優(yōu)點,還摒棄了C 里難以理解的多繼承、指針等概念,因此Java語言具有功能強大和簡單易用兩個特征。Java語言作為靜態(tài)面向對象編程語言的代表,極好地實現(xiàn)了面向對象理論,允許程序員以優(yōu)雅的思維方式進行復雜的編程。
適合對象
零基礎,對軟件開發(fā)感興趣,有志于在IT行業(yè)發(fā)展。
課程介紹
第1章解讀AndroidManifest配置文件
AndroidManifest概述
全局信息配置
在配置文件中注冊組件
權限配置
自定義權限
總結
第2章使用ListView顯示信息列表
課程目標
ListView解析
解讀適配器
典型應用案例
使用ArrayAdapter
使用SimpleAdapter
監(jiān)聽ListView列表項點擊事件
監(jiān)聽ListView滾動事件
總結
第3章使用DatePicker以及TimePicker顯示當前日期和時間
應用場景介紹
課程內容概述
案例需求描述
使用DatePicker實現(xiàn)日歷選擇器
使用TimePicker實現(xiàn)時間選擇器
使用DatePicker以及TimePicker顯示當前日期和時間
使用TimePickerDialog實現(xiàn)時間選擇對話框 (02:17)
總結
第4章使用GridView以表格形式顯示多張圖片
GridView概述
使用GridView
設置屬性
監(jiān)聽事件
第5章使用Spinner實現(xiàn)下拉列表
課程目標
實現(xiàn)下拉列表
第6章使用ProgressBar實現(xiàn)進度條
ProgressBar簡介
設置ProgressBar顯示風格
標題欄中的ProgressBar
關鍵屬性和方法
使用ProgressBar實現(xiàn)進度條
對話框形式的進度條
自定義進度條樣式
第7章使用WebView顯示網頁
WebView概述
使用WebView顯示網頁(一)
使用WebView顯示網頁(二)
使用WebView顯示網頁(三)
第8章Fragment基礎概述
Fragment設計哲學
靜態(tài)加載Fragment(一)
靜態(tài)加載Fragment(二)
動態(tài)加載Fragment
第9章Fragment與Activity通信
Fragment的生命周期(一)
Fragment的生命周期(二)
Activity向Fragment傳遞數據
Fragment向Activity傳遞數據
第10章使用ViewPager實現(xiàn)導航
認識ViewPager
適配器PagerAdapter
PagerTabStrip和PagerTitleStrip
適配器FragmentPagerAdapter
監(jiān)聽器的使用
第11章使用ViewFlipper實現(xiàn)屏幕切換動畫效果
使用ViewFlipper實現(xiàn)的圖片輪播
(知識擴展)支持手勢滑動的ViewFlipper
第12章使用ScrollView實現(xiàn)滾動效果
使用ScrollView實現(xiàn)滾動效果
監(jiān)聽ScrollView何時滑動到底部
控制ScrollView視圖位置
第13章使用Gallery和ImageSwitcher制作圖片瀏覽器
使用Gallery制作圖片瀏覽器
Gallery的無限循環(huán) (12:11)
第14章使用SeekBar制作可拖動的進度條
使用SeekBar制作可拖動的進度條
自定義SeekBar進度條
第15章Android布局優(yōu)化
推薦使用布局
布局優(yōu)化之include
布局優(yōu)化之merge
布局優(yōu)化之ViewStub
教學目標
讓學生掌握這一在科研和市場應用方面非常重要的語言及其技術;通過本課程使學生掌握java技術的核心概念,編程方法;培養(yǎng)學生掌握面向對象的思想和程序設計方法;完成本課程的學習后能夠熟練的、綜合應用Java技術和面向對象的思想編寫程序解決現(xiàn)實生活中的問題。
教學優(yōu)勢
教學特色
1、靈活的實用的小班授課模式,多媒體教學
2、預約上課,隨到隨學,學會為止
3、根據學生的基礎,接受能力,因材施教
4、有白班、晚班、全日制班,按學員的學習時間來上課。
5、可根據學生需求增加課程內容
6、全職老師教學,課后人性化輔導全程跟進
優(yōu)秀作品展示
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