導(dǎo)讀:
學(xué)院采用新的辦學(xué)機(jī)制和運(yùn)行模式,以“培養(yǎng)中國適合就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的人才”為發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo);以“社會(huì)發(fā)展需要“為導(dǎo)向,以“依法辦學(xué)、質(zhì)量第一、服務(wù)學(xué)生、適應(yīng)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨,以學(xué)生為中心,以就業(yè)和創(chuàng)業(yè)為終目標(biāo),著力培養(yǎng)實(shí)用型和復(fù)合型人才,堅(jiān)持“專業(yè)特色化、課程精品化、教師雙師化、實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化”,用未來的眼光、創(chuàng)新的教學(xué)態(tài)度改變每一個(gè)受教育者的命運(yùn),成就當(dāng)代青年的人生夢(mèng)想,精心打造中國職業(yè)教育第一品牌。讓我們一起欣賞老師風(fēng)采吧!
曾秀明
男大學(xué)本科,精英教師,有8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和室內(nèi)設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),主要擔(dān)任平面廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等課程教學(xué)。
講課風(fēng)格:專業(yè)和實(shí)踐技能強(qiáng),易與學(xué)員勾通,能夠輕松學(xué)習(xí)掌握技能。采用案例式教學(xué),讓學(xué)生學(xué)完課程可以輕松上崗。
倪守平
擅長photoshop、coreldraw、美學(xué)應(yīng)用、officel辦公自動(dòng)化等教學(xué)、曾在四川省弘博中等專業(yè)學(xué)校、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都分院任教,多次榮獲先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師稱號(hào)。在汶川大地震期間,曾為災(zāi)區(qū)孩子做義務(wù)講學(xué)。任教期間,追求“專業(yè)誠信,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的理念,以學(xué)生有好的前程為己任。
焦雨冬
男,大學(xué)本科,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),高級(jí)講師,中國商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師,三維展示設(shè)計(jì)師。從事室內(nèi)外空間設(shè)計(jì),曾多次參與全國大型展會(huì)設(shè)計(jì)與布展(中國〈深圳〉國際文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)、英國職業(yè)教育展、中國郵政周年紀(jì)念展、全國書博會(huì)等),有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
07年9月入職,擔(dān)任室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)工作,具有豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),曾多次被評(píng)為指南針學(xué)院“優(yōu)秀員工”。
姓名:楊芳
學(xué)歷:本科
畢業(yè)院校:四川工業(yè)學(xué)院(現(xiàn)西華大學(xué))工業(yè)設(shè)計(jì)系視覺傳達(dá)專業(yè)
工作經(jīng)歷:
2003.7--2007/12:廣東省東莞市長安信泰光學(xué)有限公司任外觀及包裝設(shè)計(jì)師。
2008.6--至今重慶指南針計(jì)算機(jī)學(xué)院環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師。
主要業(yè)績:
1、2005年設(shè)計(jì)的多款數(shù)碼相機(jī)被富士公司選中并出口歐洲。
2、在2004—2007年間曾獨(dú)立擔(dān)任富士公司A345、741;奧林巴斯113,明基等多款相機(jī)的包裝設(shè)計(jì),并成功投入生產(chǎn)。
【溫馨提示】
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