導(dǎo)讀:編程教育是未來基礎(chǔ)性的教育課程,我們需要從小培養(yǎng)編程,這樣可以提高我們的記憶力,可以促進我們的大腦發(fā)育。我們學(xué)校還擁有業(yè)內(nèi)系統(tǒng)完善的課程體系,專業(yè)的課程研發(fā)團隊因材施教,針對不同年齡段的孩子研發(fā)適合的課程,采用小班制教學(xué)和雙師授課模式,做到每一位參與研發(fā)的老師都是優(yōu)秀的講師,絕不脫離教學(xué)。下面我們一起去了解一下上海童程童美學(xué)校有著什么樣教學(xué)優(yōu)勢?
編程教育我們總能領(lǐng)先一步!
2002年,我們開始為中國大學(xué)生提供職業(yè)編程教育
2015年,我們開始為中國青少兒提供趣味編程教育
【適合人群】
【教學(xué)課程】
學(xué)院專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
【教學(xué)優(yōu)勢】
美國上市公司出品
童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了60萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、首家在美國上市的IT教育集團達內(nèi)傾力打造。
權(quán)威專家設(shè)計課程
童程童美系列課程均由達內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。
線下線上一體教學(xué)
國內(nèi)首家線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布50多個城市,目前已有130余家,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
趣味職業(yè)兼顧融合
通過趣味的編程教育培養(yǎng)興趣;同時發(fā)現(xiàn)在編程領(lǐng)域有天賦的孩子,提供成為下一個IT精英的職業(yè)編程教育。
【學(xué)校賽事】
2016年起,童程童美響應(yīng)“編程一小時”向全球青少年推廣編程教育、普及計算機科學(xué)理念,攜手中國下一代教育基金會、中國創(chuàng)造學(xué)會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會、校外寶教育舉辦“發(fā)現(xiàn)杯”中國青少年挑戰(zhàn)賽!
世界青少年機器人奧林匹克競賽(WRO)是一項綜合教育與科技的國際性活動,達內(nèi)教育集團為WRO中國區(qū)組委會官方授權(quán)承辦單位,連續(xù)3年組織WRO達內(nèi)直選賽,并帶領(lǐng)學(xué)員沖進國際,為國爭光。
全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽是由教育部和中國科協(xié)委托中國計算機學(xué)會舉辦的青少年計算機程序設(shè)計競賽。旨在向那些在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的青少年普及計算機科學(xué)知識,通過競賽和相關(guān)的活動培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀計算機人才。
【學(xué)校簡介】
童程童美,是納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團旗下的少兒品牌,凝聚美國上市公司16年編程教育經(jīng)驗,致力于打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。擁有業(yè)內(nèi)系統(tǒng)完善的課程體系,專業(yè)的課程研發(fā)團隊因材施教,針對不同年齡段的孩子研發(fā)適合的課程,采用小班制教學(xué)和雙師授課模式,做到每一位參與研發(fā)的老師都是優(yōu)秀的講師,絕不脫離教學(xué)。
在童程童美,有400多名專業(yè)金牌講師,每一位講師都經(jīng)過6輪人才審核機制,歷經(jīng)3輪考核篩選,通過錄取率僅有5%的嚴(yán)格選拔,確保每一位教師都達到金牌講師的標(biāo)準(zhǔn)。線上線下均設(shè)有課程,每節(jié)課都能收到老師對孩子的上課評價報告,綜合分析孩子的上課情況,讓每一個孩子都能在童程童美的課堂收獲棒的自己。
【師資力量】
程童美實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
童程授課講師:安林 劉杰 樊亞林 馬遠哲
童創(chuàng)授課講師:劉建源 葉超 陳璇禾 梁閆超
【核心優(yōu)勢】
5C教學(xué)法 讓探索新知更有趣(特色)
四“重”奏:重項目-重實踐-重動手-重過程 讓孩子學(xué)習(xí)更輕松
CONTACT聯(lián)系 已有的“知識庫”和新知識聯(lián)系起來,激發(fā)起他們了解更多知識的愿望。
CONSTRUCT建構(gòu) 動手建構(gòu)事物的同時也在腦海中建構(gòu)知識,為完成課程任務(wù)設(shè)計解決方案。
CONTEMPLATE 反思 對建構(gòu)的事物進行思考、討論、和調(diào)整,對自己的體驗加深理解。
CONTINUE 延續(xù) 渴望更多知識,在一個螺旋式上升的良性循環(huán)過程中超越難度,繼續(xù)增加新的挑戰(zhàn)。
COMMENT 評價 全方位評價考核體系,從每課一評、到每月展示、再到每季度每年的能力評價。