導(dǎo)讀:上海山木培訓(xùn)學(xué)校嚴(yán)抓教學(xué),以質(zhì)取勝,建有完善的教師甄選、培養(yǎng)制度,成功打造了一支擁有先進(jìn)知識(shí)技能、具有高度開拓創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。同時(shí)在科目設(shè)置上,山木培訓(xùn)也牢牢把握時(shí)代脈搏,教授先進(jìn)科技知識(shí)和實(shí)用技能,培育社會(huì)急需人才。學(xué)校老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的具體情況,會(huì)特殊的幫助學(xué)員制定專屬于學(xué)院的教學(xué)方案,幫助學(xué)員可以盡快的掌握好知識(shí)。學(xué)校老師也不斷接觸新的知識(shí),不斷的成長,我們一起去了解一下我們上海山木培訓(xùn)學(xué)校的老師有著什么樣的經(jīng)歷吧,還有學(xué)員對(duì)我們老師的評(píng)價(jià)!
上海山木培訓(xùn)計(jì)算機(jī)課首:黃金賀老師
教育背景:計(jì)算機(jī)專業(yè),從事教學(xué)7年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
職業(yè)經(jīng)歷:計(jì)算機(jī)課程指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)課首、分校長
主講課程:計(jì)算機(jī)辦公、平面設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)。
教學(xué)特點(diǎn):條理清楚,層層剖析,環(huán)環(huán)相扣,用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力
上課風(fēng)格:用理智控制課堂教學(xué)過程。學(xué)生通過聽教師精辟的講授,不僅學(xué)到知識(shí),受到思維訓(xùn)練,還將被教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度所熏陶和感染,學(xué)會(huì)冷靜、獨(dú)立地去思考問題。雖然有的教師在課堂上不茍言笑,但內(nèi)心卻充滿對(duì)知識(shí)的透徹理解和對(duì)人的理智能力發(fā)展的執(zhí)著追求。
學(xué)員評(píng)價(jià):“黃金賀老師講課時(shí)非常的認(rèn)真,有時(shí)因?yàn)閭€(gè)人原因不能來上課,黃金賀老師會(huì)抽出時(shí)間給我們補(bǔ)課,直到我們完全掌握”
“和黃金賀老師學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)以后,自己在公司中繪制圖形時(shí),更加的熟練更加的得心應(yīng)手,每一次都能將任務(wù)完成的非常出色,謝謝黃金賀老師。”
上海山木英語課首:黃金弭婭老師
教育背景:英語專業(yè)、教育學(xué)雙學(xué)位碩士研究生
職業(yè)經(jīng)歷:2012年入職山木,先后任職英語課程指導(dǎo),分校長,英語課首。
主講課程:英語入門,《新概念英語》系列,英語考前輔導(dǎo),山木面對(duì)面英語。
教學(xué)特點(diǎn):
1. 教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)能夠激發(fā)學(xué)生興趣。
2. 能創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)恼Z言情境。
3. 教學(xué)活動(dòng)有梯度。
上課風(fēng)格:能準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn);對(duì)學(xué)生態(tài)度嚴(yán)肅、和藹;教學(xué)語言質(zhì)樸;教學(xué)風(fēng)度沉著從容;教學(xué)中能放能收,行止自然,穩(wěn)健和諧,有一種很濃、很深、很遠(yuǎn)的審美感覺。
學(xué)員評(píng)價(jià):“感謝黃金弭婭老師的細(xì)心栽培,從零開始學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在用英語和外國人交流完全沒有問題,讓我相信一切皆有可能?!?/p>
“親愛的黃金弭婭老師可愛,能夠想大姐姐一樣的照顧我們,在這里學(xué)習(xí)了英語以后,自己每次考試的英語分?jǐn)?shù)都有上升,謝謝親愛的老師”
“大大的眼睛,可愛的笑容,每次已進(jìn)入分校前臺(tái)就會(huì)看見黃金弭婭老師親切的微笑,大愛大愛”
上海山木資深計(jì)算機(jī)講師:黃金鋼老師
教育背景:計(jì)算機(jī)專業(yè),從事教學(xué)10年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
職業(yè)經(jīng)歷:計(jì)算機(jī)課程指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)課首、分校長
主講課程:計(jì)算機(jī)辦公、平面設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、網(wǎng)店DIY。
教學(xué)特點(diǎn):精于教學(xué)的技巧,充滿機(jī)智,各種教學(xué)方法技巧可信手拈來,運(yùn)用自如
上課風(fēng)格:過渡自然,組織嚴(yán)密,搭配合理,有條不紊。講解、分析、論證思路清晰;提問、討論、練習(xí),針對(duì)學(xué)生實(shí)際,充分體現(xiàn)出教師對(duì)學(xué)生的透徹了解,對(duì)教學(xué)方法的合理運(yùn)用和對(duì)教材知識(shí)重、難點(diǎn)的準(zhǔn)確把握。
學(xué)員評(píng)價(jià):“黃金鋼老師的知識(shí)非常豐富,除了能給我們講課堂上的知識(shí)以外,更能夠給我們講解社會(huì)上的新知識(shí),讓我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解更多。”
“黃金鋼老師很可愛,很認(rèn)真、很有趣,課堂上會(huì)穿插很多有趣的小例子,讓我們輕松掌握知識(shí)?!?br>
上海山資深會(huì)計(jì)講師:黃金棟老師
教育背景:會(huì)計(jì)專業(yè),從事會(huì)計(jì)教學(xué)5年,經(jīng)驗(yàn)豐富。
職業(yè)經(jīng)歷:會(huì)計(jì)課程指導(dǎo)、會(huì)計(jì)課首、分校長
主講課程:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)、助理會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)中級(jí)
教學(xué)特點(diǎn):以善導(dǎo)勤誘,舉一反三,點(diǎn)撥開竅
上課風(fēng)格:擅長靈活地處理教材,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),切中時(shí)機(jī)地提出富有啟發(fā)性的問題,巧妙點(diǎn)撥學(xué)生的“悱”、“憤”之處;能循循善誘,啟迪思維;尊重學(xué)生的意見,促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
學(xué)員評(píng)價(jià):“黃金棟老師的課堂充滿了活力,即使是上一天的課程,也不會(huì)感覺到累,我們都很喜歡黃金棟老師的課?!?/p>
“黃金棟老師很幽默,上課時(shí)能夠讓我們?cè)跉g樂之余學(xué)到很多知識(shí),黃金棟老師給我們的輔導(dǎo)對(duì)我們很有用,每次考試的時(shí)候都對(duì)我們有很大幫助?!?/p>