不管是托福IBT口語考試的1,2題獨(dú)立任務(wù)
或者是雅思考試的卡片
抑或就是普通與外國人的交流
大多數(shù)學(xué)生都要面對(duì)以下三個(gè)問題:
1, 對(duì)內(nèi)容的陳述缺乏細(xì)節(jié),繞圈子,意境朦朧,讓人覺得不知所云。
2, 對(duì)自己生活總結(jié)不足,不知道該說什么,想說什么,能說什么。表達(dá)的時(shí)候缺乏信心。
3, 就算準(zhǔn)備過的話題也覺得沒底,擔(dān)心考試的時(shí)候考的剛好是這個(gè)話題中自己沒有準(zhǔn)備過的分項(xiàng)內(nèi)容。
針對(duì)大家的這幾個(gè)問題,我總結(jié)了幾條有用的信息。
1, 詞匯包裝,**精彩和詳細(xì)
如果背單詞的目的不僅僅是識(shí)別閱讀,聽力中的要點(diǎn),
還包括口語,作文中有效表達(dá)的話。 那么我們要明白句子中主要有三種詞匯。
1)實(shí)詞: 名詞 動(dòng)詞 數(shù)字 形容詞 副詞
其中名詞,動(dòng)詞和數(shù)字使答題內(nèi)容具體細(xì)化;
形容詞和副詞的包裝作用可以是答題變得更加華麗。
2)虛詞: 助詞 感嘆詞
助動(dòng)詞: 完成句型的時(shí)態(tài),語態(tài),語氣。 平時(shí)要注意語法曲折變位的能力
感嘆詞: 使答題充滿人性,不沉悶,很動(dòng)態(tài),幫助你展現(xiàn)感性的成分。
3)連詞: 答題的理性的成分,制造內(nèi)容的起承轉(zhuǎn)合,展現(xiàn)口才的邏輯質(zhì)量。
有目的的積累, 善用各種詞性的好詞,可以對(duì)口語表達(dá)進(jìn)行精彩的包裝。
2, 亮點(diǎn)論據(jù),升級(jí)內(nèi)容的技術(shù)含量。
不管考試時(shí)間如何要求答題長度,考生需要意識(shí)到,我們不僅要完成填充題目要求時(shí)間,
還要**填充信息的技術(shù)含量和精彩程度。
下列論據(jù)大家要學(xué)會(huì)積累,這樣才能或具體話題點(diǎn)對(duì)點(diǎn)使用或放之四海皆真的廣泛應(yīng)用于各種話題中。
1)fact
擺事實(shí)
2)statistics
列數(shù)字
3)witness/testimony
親身經(jīng)驗(yàn)/別人經(jīng)驗(yàn)
4)comparison/analogy
比較/類比
5)example
貼切的例子
6)anecdote
黑色幽默的奇聞趣事
7)quotation
名人名言引用