這里,我給大家介紹一種家庭教育基本方法:“三五家教法”。
所謂“三五家教法”是指“三項基本準(zhǔn)備”和“五種基本方法”。
三項基本準(zhǔn)備包括:
1、理念準(zhǔn)備。在傳統(tǒng)家庭教育模式下長大的現(xiàn)代家長,沿襲父母的“家長式”家庭教育模式,面對開放民主的社會環(huán)境下成長的新一代青少年,往往感到方法失靈和教育困惑。新時代的家長必須樹立“民主權(quán)威性”家庭教育理念,才能滿足孩子成長的需要。
2、知識準(zhǔn)備。孩子學(xué)習(xí)是一個復(fù)雜的過程,需要家長學(xué)習(xí)多方面的知識。比如,孩子的學(xué)習(xí)積極性和主動性從哪里來?孩子不當(dāng)行為背后的真實目的是什么?怎樣對待?為人父母,這些需要清楚明白。
3、心態(tài)準(zhǔn)備。家長心態(tài)決定孩子生存空間和未來發(fā)展。特別是現(xiàn)代社會條件下的家長,工作的競爭和生活的壓力讓家長有時難以控制自己的情緒,家長不良心態(tài)給孩子造成無謂的傷害。怎樣管理自己的情緒,為孩子營造一個健康有利的成長環(huán)境。這是為人父母應(yīng)當(dāng)擔(dān)起的義務(wù)和責(zé)任。
三五家教法不如 孫云曉的五元家教法
五種基本方法包括:
1、傾聽法。孩子也渴望與家長說,可為什么孩子越大,家長越難聽到孩子的心里話。直接原因就是孩子說話,家長不會聽。怎么聽,孩子才會說?
2、表達(dá)法。家長常常抱怨,孩子不聽自己的話。可是我們是否想過:怎么說,孩子不想聽;怎么說,孩子才能聽。如何表達(dá)?這是家長需要掌握的溝通技巧。
3、鼓勵法。孩子需要賞識教育??墒侨绾钨p識?贊美和鼓勵什么區(qū)別?如何正確運用鼓勵給予孩子信心和力量,家長需要學(xué)會操作方法。
4、處置法。孩子有些不當(dāng)行為家長如何處理?通常采用的獎勵懲罰辦法是否會有不良后果?如何讓孩子在挫折中得到鍛煉和成長,而不是打擊。家長學(xué)會了行為結(jié)果處置方法,就會找到相應(yīng)的答案。
5、議會法。涉及家庭教育的長遠(yuǎn)、重大問題,親子關(guān)系沖突如何解決,以召開家庭議會的方式協(xié)商解決,給予孩子平等的發(fā)言權(quán)和決策權(quán),家長會發(fā)現(xiàn)孩子的主動意識、責(zé)任意識和規(guī)則意識得到良好的鍛煉和發(fā)展,從家庭小社會走向社會大舞臺,孩子能行。