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韋博教學模式

2013-10-23

Call模式-CALL Model

計算機輔助語言教學 (Computer-Assisted Language Learning)
通過學員上機和教師指導相結(jié)合的方式，將以教師為主導的知識傳授型教學模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為主體的能力培養(yǎng)型教學模式。讓學生從被動的知識接受者轉(zhuǎn)變?yōu)檎J知的主體、語言的積極構(gòu)建者。	? ? ??

沉浸式母語環(huán)境-Native Language Environment

韋博英語在十多年英語培訓過程的經(jīng)驗積累中，由英語為母語的外籍資深TESOL認證教師以及豐富海外背景的中籍語言專家的共同努力，讓你沉浸在猶如英語母語的語言環(huán)境中，徹底擺脫啞巴英語的困境，脫口而出一口流利英語。

輸入與輸出-Input and Output

作為一種重要的語言輸出能力,“說”長期以來被忽視，口語教學一直是所有英語教學的薄弱環(huán)節(jié)?？谡Z教學不是傳統(tǒng)意義上傳授知識的課程,而是把學生的語言知識轉(zhuǎn)化為交際能力,即輸出能力的課程。能否轉(zhuǎn)化成功,一方面取決于語言知識的積累,另一方面取決于對所積累知識的實踐運用。

韋博英語將語言輸入與輸出有效結(jié)合并融入口語教學中,強調(diào)學員應以口語作為學習重點,靈活運用教材,以語言習得為目標,提高英語學習的質(zhì)量,重視語言輸出（英語口語）,促進英語的知識學習向口語能力的轉(zhuǎn)化。