英語的學(xué)習(xí)是個長期積累的過程:單詞的積累、語法的鞏固、閱讀水平的提高以及寫作能力的加強都需要每日刻苦的學(xué)習(xí)和積累。2013年考研英語的復(fù)習(xí)應(yīng)該逐步展開了, 縱觀全局, 作為海天考研多年輔導(dǎo)老師我建議將英語的全程復(fù)習(xí)分為下面幾個階段, 具體安排如下:
第一階段 :夯實基礎(chǔ)階段(5月份之前):
任務(wù)內(nèi)容:
1. 將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。
2. 將考研的寫作核心詞匯仔細過3遍。
3. 將考研語法融會貫通,理解記憶2遍。
4. 熟悉考研試題,了解其難度和各種題型。
5. 精讀英語文章,熟悉英文寫作思路,通過閱讀記單詞。
6. 通過考研長難句練習(xí)語法。
在記單詞的同時,熟悉考研題型與難度。在進入下一輪詞匯背誦之前,應(yīng)將本輪詞匯認真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時,應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。
1. 詞匯是一切的基礎(chǔ),這是寫作與做題的基礎(chǔ)。
2. 根據(jù)科學(xué),反復(fù)記憶,才能做到事半功倍。
3. 只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應(yīng)用。
4. 語法是中國考試制度中不可忽視的一部分,是翻譯的基礎(chǔ)
第二階段 :強化提高(專項練習(xí))階段(6月—8月)
1.“溫故而知新”。
2. 考研英語著重考察兩種能力:一是通過單詞和語法理解別人的思想,即閱讀理解;二是通過單詞和語法表達自己,即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)。
3. 只有親自下筆寫,才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神。
第三階段:??茧A段(9——11月)
1.通過套題的練習(xí), 將前一階段的專項練習(xí)進行強化和整理。
2.通過練習(xí)精益求精。
第四階段:沖刺階段(12月)
1.通過研究真題,獲得解題技巧。
2.通過練習(xí)精益求精。
第五階段:點睛階段(1月 )
1. 模擬題是非常必要的,只有通過做仿真的模擬題和沖刺題才能提高解題技巧。
2. 單詞的鞏固與提高要堅持到考研的后階段
3. 預(yù)測作文很重要; 范文的背誦有助于考生掌握考研作文后的脈搏。