大果情商培訓(xùn)中心師資介紹

導(dǎo)讀：大果情商致力于兒童情商教育行業(yè)已有近十年，擁有幾千個兒童和家庭培訓(xùn)的教學(xué)經(jīng)驗以及專業(yè)研發(fā)的導(dǎo)師團(tuán)隊。擅長于孩子“非智力因素”領(lǐng)域（EQ）的教育，而且?guī)熧Y團(tuán)隊擁有豐富的多年教研經(jīng)驗以及自主教案研發(fā)體系，為孩子個人健康成長護(hù)航。下面我們就一起來了解下大果情培訓(xùn)中心的老師們吧。

【師資力量】

Lily 大果教學(xué)總監(jiān)

從2004年起，Lily就開始從事兒童情商教育，是國內(nèi)最早從事3-15歲兒童情商教學(xué)工作的人之一，Lily負(fù)責(zé)過兒童情商教案的編寫、教學(xué)體系的建立和教師培訓(xùn)組織和實施，有相當(dāng)豐富的教學(xué)、教研和教師培訓(xùn)經(jīng)驗。

對兒童十幾年來的觀察，讓Lily 對不同年齡的孩子有非常深刻的理解，并發(fā)展出一套行之有效的兒童激勵策略。Lily了解兒童情商教育工作中的每一個細(xì)節(jié)，理解父母和孩子的需求，對“品質(zhì)樹人”有深切的執(zhí)著。

Lily 豐富的情商教育經(jīng)驗和愛心，讓她在家長心中贏得了“金 牌”口碑，只要你聽過她的課，看過她接觸你的孩子，你一定會印象深刻！

Amy 高級情商培訓(xùn)講師

Amy老師擁有10年情商教育一線經(jīng)驗，在專業(yè)領(lǐng)域擁有扎實的專業(yè)功底，在情商家庭指導(dǎo)方面尤為擅長。更為難得的是Amy老師擁有高度的親和力，持續(xù)的熱情去做情商教育且有敏銳的人際覺察力引領(lǐng)家長面對孩子的EQ核心問題。

Amy老師帶領(lǐng)的講師團(tuán)隊，走進(jìn)全國各大知名企業(yè)和校園，開展情商服務(wù)項目，用心真誠陪伴每個家庭的父母一起努力做最 優(yōu) 秀的自己，讓情商教育走進(jìn)每個家庭，讓每個人因為情商生活的更美好是Amy老師最 大的夢想。

Sunny 私教老師 大果課程研發(fā)老師

2007，Sunny接觸到她第  一個學(xué)生，到目前為止，經(jīng)她手的情商學(xué)童已經(jīng)300多人。Sunny醉心于專研“課堂教學(xué)”，她一直強(qiáng)調(diào)的觀點是：“如果小孩子不喜歡，沒有興趣，那學(xué)習(xí)過程就相當(dāng)?shù)托?，甚至無法發(fā)生”。Sunny排斥死板的教學(xué)流程，信奉”教學(xué)相長”，堅持依據(jù)”孩子的反饋“來調(diào)整教學(xué)。她的課程以孩子為中心，生動活潑、節(jié)奏感強(qiáng)，讓人印象深刻。
大果的家長們覺得sunny是一個神奇的人，因為孩子們愿意聽她，她能夠激發(fā)孩子們的主動和熱情。要是你的孩子能在跟著她學(xué)習(xí)情商，那定是相當(dāng)幸運的事情。

Tina 學(xué)管師 高級育養(yǎng)顧問

Tina老師的情商教育生涯始于2010年。Tina老師有心理學(xué)和教育學(xué)的專業(yè)背景，并經(jīng)歷了多年的情商一線教學(xué)工作的歷練。

Tina她是一位外表很溫柔，行使很干練的老師。特別擅長于觀察孩子，能夠準(zhǔn)確把握孩子的特點和需求，能給孩子最針對性都引導(dǎo)和幫助，這使她后期家庭育養(yǎng)顧問的工作深得家長喜歡。Tina老師表示要做做果爸果媽們有力的后援團(tuán)。

【學(xué)校簡介】

大果情商致力于兒童情商教育行業(yè)已有近十年，擁有幾千個兒童和家庭培訓(xùn)的教學(xué)經(jīng)驗以及專業(yè)研發(fā)的導(dǎo)師團(tuán)隊。擅長于孩子“非智力因素”領(lǐng)域（EQ）的教育，尤其熟知孩子自信心、耐挫力、人際交往、自律、情緒管理、目標(biāo)管理等情商能力的提升路徑。

【教學(xué)模式】

南京大果情商根據(jù)孩子的特質(zhì)和情商強(qiáng)弱項進(jìn)行評估，定制相應(yīng)的提升計劃，采用基測和后測，清晰反映兒童EQ能力成長軌跡，全面性透析孩子能力分布，找出孩子最棒優(yōu)勢。

【教學(xué)**】

在大果，孩子所習(xí)與其生活內(nèi)容緊密相關(guān)，大量的真實案例、情境模演、反饋鞏固，孩子易學(xué)易懂，好用會用，實現(xiàn)知行合一。爸爸媽媽再也不必?fù)?dān)心“不適用”、“用不起來”了