深圳麥田國(guó)際教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 深圳麥田國(guó)際教育 學(xué)校動(dòng)態(tài) 資訊詳情

廣東哪里有好一點(diǎn)的語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校?深圳麥田國(guó)際學(xué)費(fèi)優(yōu)惠政策來(lái)了!

2020-07-02

導(dǎo)讀:有人說(shuō),2019 是多災(zāi)多難的一年,許多人希望2020年的到來(lái)能夠沖淡不好的運(yùn)氣,然而2020 年卻不是平靜的一年——新冠疫情導(dǎo)致許多人失業(yè),科比的離去。。。許多人的離去告訴我們要更好的生活,不能只靠一廂情愿。那么,在這特殊情況下我們又該怎樣更好地生活呢?答案是:提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

也正因此,想學(xué)外語(yǔ)的人越來(lái)越多,一直有人問(wèn):小編,哪里的語(yǔ)言培訓(xùn)靠譜呢?有優(yōu)惠活動(dòng)嗎?我也向來(lái)耿直:有。

校區(qū)分布

為了方便學(xué)員報(bào)讀,深圳麥田國(guó)際設(shè)有多個(gè)校區(qū),在深圳、東莞都有分布,分別有:

深圳南山區(qū)校區(qū)

深圳福田區(qū)校區(qū)

深圳南山區(qū)校區(qū)

東莞虎門(mén)鎮(zhèn)校區(qū)

東莞橋頭鎮(zhèn)校區(qū)

師資力量

日語(yǔ)外教老師

畢業(yè)院校:大手前大學(xué)雙學(xué)位

日語(yǔ)課題組主任。大學(xué)期間輔修教育心理學(xué),并且有近10年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課風(fēng)格幽默有趣,知識(shí)儲(chǔ)備豐富,擅長(zhǎng)教授各類(lèi)日語(yǔ)課程,深受家長(zhǎng)孩子們認(rèn)可。

日語(yǔ)中教老師

畢業(yè)院校:名古屋大學(xué)碩士

有豐富的大班課日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特性,進(jìn)行因材施教教學(xué)。

法語(yǔ)中教老師

畢業(yè)院校:四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)碩士

曾在高中從事法語(yǔ)二外的教學(xué),也在法國(guó)的私立高中有兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于把握學(xué)生的心理進(jìn)行法語(yǔ)教學(xué)。

課程體系

深圳麥田國(guó)際課程體系

中外教師團(tuán)隊(duì)合作開(kāi)發(fā)教研,時(shí)間高達(dá)5萬(wàn)+小時(shí)。

自編教材優(yōu)勢(shì):

1.考點(diǎn)精要解讀

解讀考試考點(diǎn)范圍和要求,把握考試的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、難點(diǎn),使學(xué)生有的放矢地學(xué)習(xí)。

2.考試考點(diǎn)分析

探究近年來(lái)考試特點(diǎn)與高頻考點(diǎn),探求命題規(guī)律,預(yù)測(cè)命題趨勢(shì)。

3.知識(shí)要點(diǎn)梳理

對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),做到心中有數(shù)。

線下課程優(yōu)惠

*【1對(duì)1課程】最 高立減5000

(不含雅思/托福/TOEFL Junior /SAT/SSAT/國(guó)際學(xué)科輔導(dǎo)課程)

*【Group課程】5001200

(不含雅思/托福/TOEFL Junior /SAT/SSAT/國(guó)際學(xué)科輔導(dǎo)課程)

*3人團(tuán)體報(bào)名,可在上述優(yōu)惠的基礎(chǔ)上再享9.7折

*贈(zèng)試聽(tīng)課/國(guó)際文化體驗(yàn)課/學(xué)習(xí)方案(三選一)

注:雅思/托福/TOEFL Junior /SAT/SSAT/國(guó)際學(xué)科輔導(dǎo)等課程一律95折。

深圳麥田國(guó)際線下課程項(xiàng)目

線上課程優(yōu)惠

深圳麥田國(guó)際線上課程優(yōu)惠

朋友圈集贊活動(dòng)

朋友圈集贊活動(dòng)

優(yōu)質(zhì)課程服務(wù)

1. 每周任務(wù)每日訓(xùn)練,全方位點(diǎn)評(píng)批改,并及時(shí)與和學(xué)員、家長(zhǎng)溝通課程深化練習(xí)完成情況,并提供一系列合理化建議。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)

2. 授課教師客觀記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,總部教學(xué)團(tuán)隊(duì)精準(zhǔn)掌握每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況,真正做到個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)服務(wù),同時(shí)實(shí)現(xiàn)每一位家長(zhǎng)都收到學(xué)員的專(zhuān)屬學(xué)情檔案。

3. 以班級(jí)為單位,監(jiān)督學(xué)員的出勤情況,避免學(xué)員因出勤情況不好而耽誤課程的原有進(jìn)度,影響后期課程及其他規(guī)劃。

4.總部教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)評(píng)測(cè)課堂效果,為每一節(jié)課的質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)。

疫情無(wú)情人有情,小編與大家一起共克時(shí)艱,沖鴨!

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

深圳麥田國(guó)際教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

  • 100%
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