致深圳留學(xué)中心的一封表揚信

2012年7月中旬我在何老師這里開始上了1個半月的托福寫作強化班，2位任課老師按照何老師的授課思維，十分認(rèn)真的每天給我上課，讓我的進(jìn)步十分大，并且讓我在考試中的收獲也十分多，讓寫作曾今是我的4個里面的低分14分，成為了現(xiàn)在的高分24分。這其中的大進(jìn)步是離不開何老師正確的綱領(lǐng)也離不開2位任課老師的所傳授的知識。

我是一個語法比較薄弱的學(xué)生，所以寫作一直是我十分害怕的科目，何老師知道我的情況后，制定出了一份完善的計劃，讓老師如何讓我成績?nèi)轿惶岣?。老師每天上課都會給我講述新的句型和語法，告訴我在作文中該如何正確的使用句型和避免不必要的語法錯誤，而且每天都會寫兩篇作文，老師會在晚上認(rèn)真的修改并在隔天將修改好的作文上課發(fā)給我，并且告訴我該如何避免從中的錯誤和如何將作文中的句子使用的更加正確，老師每天還會給我發(fā)閱讀和聽力訓(xùn)練讓我能夠全面改善,老師每天都會十分認(rèn)真的講述知識，當(dāng)我有任何不懂得時候，她們都會認(rèn)真解答我的問題，讓我搞清楚每個難題。就這樣，何老師也十分關(guān)心我的情況，一有空就會詳細(xì)詢問我的上課情況，并且做出課堂上的改善。

 通過1個半月不停的訓(xùn)練，我的托福有了很大的進(jìn)步，回到學(xué)校后，連學(xué)校里面的老師都覺得我的寫作方面進(jìn)步非常明顯，一篇文章我總是能寫出500多的單詞，但能將自己的語法錯誤控制住，而且我還使用了許多新的句型，讓我的作文不再是一片從頭到尾都是簡單句的文章。我不僅不畏懼了寫作，還將寫作成為了自己喜歡的科目。在接下來的幾次托福考試中，我的寫作成績逐漸從14分進(jìn)步到20分終進(jìn)步到了24分。這種寫作上質(zhì)的飛躍是離不開何老師的正確教學(xué)大綱同樣也離不開2位任課老師暑假對我的認(rèn)真授課，十分感謝何老師和2位老師暑假對于我的輔導(dǎo)，能讓我現(xiàn)在能有如此大的進(jìn)步。

                                                                                                                                                           汪耀宇