導(dǎo)讀:有學(xué)員在好學(xué)??吹酱鬂h易經(jīng)書院四川分院的學(xué)校信息,但是這位學(xué)員對(duì)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容不大了解和想進(jìn)一步了解學(xué)校的情況,過來留言小編,小編看到后也聯(lián)系了老師拿到相關(guān)學(xué)校資料,現(xiàn)在小編編輯整理完畢發(fā)布出來,給小編留言的同學(xué)請(qǐng)注意啦。
【關(guān)于書院】
大漢易經(jīng)書院四川院隸屬著 名正統(tǒng)易經(jīng)研究機(jī)構(gòu)臺(tái)灣大漢易經(jīng)書院,本書院馳名海內(nèi)外的專業(yè)易經(jīng)理論與實(shí)踐研修基地,本書院由著 名陽(yáng)宅學(xué)派領(lǐng) 袖顏仕大師嫡傳弟子袁晨翔全面主理,并定期組織從初級(jí)到高級(jí)各專職階段的實(shí)用風(fēng)水師培訓(xùn)及認(rèn)證。大漢易經(jīng)書院是一個(gè)堅(jiān)持易經(jīng)學(xué)術(shù)傳承的團(tuán)體,在教育方針上,有兩個(gè)目標(biāo)和堅(jiān)持,一是培訓(xùn)師資傳承人才;二是建立社會(huì)大眾正確的易經(jīng)學(xué)術(shù)觀念。在學(xué)術(shù)推廣授課方面,書院最 大目的是希望讓有心學(xué)習(xí)易經(jīng)五術(shù)的朋友得到一個(gè)源于正統(tǒng)、精益求精的學(xué)術(shù)環(huán)境和交流形式。書院的基本精神是“堅(jiān)持學(xué)術(shù)傳承,拒絕故弄玄虛”。
【教學(xué)內(nèi)容】
玄空風(fēng)水、六爻預(yù)測(cè)、四柱命理(八字)、奇門預(yù)測(cè)、室內(nèi)風(fēng)水設(shè)計(jì)(待定)、陰宅風(fēng)水、少兒國(guó)學(xué)等。
【師資簡(jiǎn)介】
袁晨翔老師
藏傳佛教密宗寧瑪派弟子。法名,晉美滾波。四川南充儀隴人,唐代著 名天文學(xué)家、星象學(xué)家、預(yù)測(cè)學(xué)家袁天罡后裔。幼承庭訓(xùn),少習(xí)易理,天資聰穎且具佛根。曾訪遍各名山古剎,拜多位高僧大德及民間隱士為師,臺(tái)灣大漢易經(jīng)書院顏仕嫡傳弟子。大成歸來,潛心習(xí)易修佛。且佛道相濟(jì),精要圓融。袁師投身易學(xué)界數(shù)十年,不僅學(xué)術(shù)力道深厚,為人亦相當(dāng)淳樸,并不貪圖過眼虛名,處事低調(diào),秉承師父“堅(jiān)持學(xué)術(shù)傳承、拒絕故弄玄虛“的理念。在全國(guó)風(fēng)水案例百余起,受益之企業(yè)數(shù)百家,被易學(xué)界及企業(yè)界盛擁“袁師出馬,例不虛發(fā)”之美譽(yù)。現(xiàn)任大漢易經(jīng)書院四川院院長(zhǎng),收授傳承弟子近百余名。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【適合對(duì)象】
1、曾經(jīng)研習(xí)書院易經(jīng)或陽(yáng)宅風(fēng)水學(xué)術(shù)方面的課程,不管是透過何種方式和管道學(xué)習(xí)到的朋友,而希望能持續(xù)提升進(jìn)步者。
2、剛開始接觸這方面的學(xué)術(shù),雖然還沒建立基礎(chǔ),但愿意下定決心全面學(xué)習(xí)者。袁晨翔老師愿意指導(dǎo)協(xié)助您從何處進(jìn)入,如何做學(xué)習(xí)安排,課程的選擇等等。同時(shí),也會(huì)根據(jù)個(gè)別的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解,并給予更適切有效的的學(xué)習(xí)建議,能希望確保學(xué)習(xí)效果。
3、已經(jīng)透過其他方式學(xué)習(xí)到易經(jīng)風(fēng)水方面基本知識(shí),不管將來是否以易經(jīng)相關(guān)學(xué)術(shù)來職業(yè),或希望在執(zhí)業(yè)時(shí),能有效的解決遇到的所有問題,并在各個(gè)領(lǐng)域都能不斷地提升進(jìn)步者。認(rèn)同及支持袁晨翔老師的學(xué)術(shù)研究態(tài)度和方向,并愿意一起成長(zhǎng)者。~~~都?xì)g迎您的參加