博講堂音樂(lè)考研學(xué)校

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博講堂音樂(lè)考研學(xué)校師資介紹

2021-02-18

導(dǎo)讀:博講堂音樂(lè)考研是一家具有七年音樂(lè)考研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不斷在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中摸索歷練,已有成熟完善的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。而且?guī)熧Y教學(xué)團(tuán)隊(duì)擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以精準(zhǔn)培養(yǎng)目標(biāo),立志體系化全程服務(wù)模式為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。下面我們一起來(lái)了解下博講堂的師資力量吧。

【師資團(tuán)隊(duì)】

張華

張華

河北大學(xué)科技園教育培訓(xùn)部部長(zhǎng),博講堂音樂(lè)考研創(chuàng)始人

個(gè)人履歷:

2011——2013年共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心任編輯、記者一職。

2014——2017年,河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院聲樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)研究生。

2016年3月參加美國(guó)古典聲樂(lè)大賽大師班獲聲樂(lè)教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。

獲獎(jiǎng)經(jīng)歷:

2015年第9屆新加坡中新國(guó)際聲樂(lè)比賽中國(guó)賽區(qū)美聲唱法一等獎(jiǎng)。

2015年在國(guó)家 級(jí)《文化研究》期刊上成功發(fā)表個(gè)人論文《論歌劇藝術(shù)的欣賞》。

2017年6月成功舉辦個(gè)人碩士畢業(yè)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)。

2018年12月起任河北大學(xué)科技園教育部長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理河北大學(xué)師生的教育培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)工作。

2019年10月獲美國(guó)古典音樂(lè)家優(yōu)秀聲樂(lè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

2020年8月參與研究橫向課題《聲樂(lè)考研學(xué)生培訓(xùn)模式研究——以音樂(lè)博講堂為案例研究》,并作為項(xiàng)目的合作方及評(píng)審專(zhuān)家。

2014年自博講堂成立以來(lái)所教授的考研課程有中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、音樂(lè)美學(xué)、民族民間音樂(lè)及音樂(lè)考研規(guī)劃指導(dǎo)等課程。

張老師

張老師

中央音樂(lè)學(xué)院作曲系和聲學(xué)博士,博講堂音樂(lè)考研創(chuàng)始人之一,石家莊藝欣音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人。

個(gè)人履歷:

2014年考入中央音樂(lè)學(xué)院作曲系,追隨導(dǎo)師劉康華教授學(xué)習(xí)和聲學(xué),同時(shí)師從姚姮璐教授學(xué)習(xí)作曲與作品分析,師從陳泳鋼教授學(xué)習(xí)配器,師從楊勇教授學(xué)習(xí)復(fù)調(diào),師從李濱洋教授學(xué)習(xí)民族管弦樂(lè)作曲,師從郭新教授學(xué)習(xí)現(xiàn)代音樂(lè)分析。研究生期間指導(dǎo)十多位學(xué)生考入中央音樂(lè)學(xué)院研究生,指導(dǎo)60多位學(xué)生考入其他音樂(lè)學(xué)院以及綜合類(lèi)大學(xué)碩士研究生。2018年以綜合分析88.25(百分制)的第 一名高分,總分第五名的優(yōu)異成績(jī)考入中央音樂(lè)學(xué)院作曲系,攻讀和聲學(xué)博士學(xué)位研究生。2018年受河北交響樂(lè)團(tuán)之邀,與河北交響樂(lè)團(tuán)合作創(chuàng)作河北組歌之《**》,2019年為河北省稅務(wù)創(chuàng)作歌曲《相守相望》,同期創(chuàng)作個(gè)人弦樂(lè)四重奏以及多首無(wú)調(diào)性鋼琴作品,在《音樂(lè)生活》發(fā)表個(gè)人論文《里亞多夫管弦樂(lè)中和聲的民族性研究》。

朱老師

朱老師

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院博士,上海音樂(lè)學(xué)院在站博士后。中國(guó)院博士、上海院博士后、和聲曲式主講。

個(gè)人履歷:

讀博期間跟隨導(dǎo)師為本科課堂教學(xué)擔(dān)任助教,2017年兼職中國(guó)音樂(lè)學(xué)院本科“曲式與作品分析”教學(xué)。分別于2018年、2019年入選上海音樂(lè)學(xué)院主辦的“國(guó)家藝術(shù)基金藝術(shù)”人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目《音樂(lè)理論人才培養(yǎng)》和《歌劇理論評(píng)論人才培養(yǎng)》的正式學(xué)員并順利結(jié)業(yè)。曾在《中國(guó)音樂(lè)》《藝術(shù)評(píng)論》《交響·西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》《樂(lè)府新聲·沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》《解放軍藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》等期刊發(fā)表論文及評(píng)論。2018為年河北省大學(xué)生“創(chuàng)青春”大賽會(huì)歌《新時(shí)代的青春夢(mèng)》,2020年創(chuàng)作抗疫歌曲《大愛(ài)無(wú)邊》《此愛(ài)無(wú)言》在河北共產(chǎn)黨員、廣宗黨建、河北大學(xué)等微信網(wǎng)站得到宣傳。主持的科研項(xiàng)目有:河北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目、河北大學(xué)校長(zhǎng)基金項(xiàng)目、北京大學(xué)-翁洪武科研原創(chuàng)基金項(xiàng)目、北京社科基金研究基地項(xiàng)目(參與)等。

袁老師

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

博講堂音樂(lè)考研創(chuàng)立于2014年,總部設(shè)立于河北保定現(xiàn)有保定,石家莊兩處授課地點(diǎn)。2021年北京校區(qū)已經(jīng)開(kāi)始籌辦,未來(lái)會(huì)聯(lián)通京津冀,輻射全國(guó)的教學(xué)體系。并且有系統(tǒng)的線上授課系統(tǒng)。

博講堂音樂(lè)考研作為具有七年音樂(lè)考研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不斷在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中摸索歷練,已有成熟完善的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2021年精準(zhǔn)化音樂(lè)研究培養(yǎng)目標(biāo),總結(jié)多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在過(guò)去的基礎(chǔ)上完善培養(yǎng),精準(zhǔn)培養(yǎng)目標(biāo),立志體系化全程服務(wù)模式。每年定額定量培養(yǎng)人數(shù)與培養(yǎng)目標(biāo),以達(dá)到高效的復(fù)習(xí)時(shí)間和穩(wěn)定的升學(xué)率,使學(xué)員少走彎路,節(jié)省成本。

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

博講堂音樂(lè)考研學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

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