導(dǎo)讀:眾所周知藝考是我們參加高中通往大學(xué)的道路之一,要求同學(xué)們專業(yè)課與文化課要兼顧,要求在學(xué)好文化課的同時(shí)要堅(jiān)固專業(yè)課訓(xùn)練以及能力提升。有在深圳羅湖區(qū)的小伙伴想要通過藝考這個方式參加藝考,并且了解到傳媒藝考有很多類型的專業(yè),所以在平臺留言詢問深圳羅湖區(qū)哪里有傳媒藝考集訓(xùn)班?都有哪些專業(yè)?我們藝卓傳媒在得知小伙伴的需求后,立即整理我們的集訓(xùn)項(xiàng)目資料對小伙伴進(jìn)行了回訪溝通,下面就跟著我們的步伐來了解一下藝卓傳媒吧~
我們開設(shè)的藝考培訓(xùn)課程內(nèi)容——
1、表演專業(yè)藝考
聲樂:從聲樂發(fā)聲基礎(chǔ)、音準(zhǔn)音色調(diào)整、樂感節(jié)奏感訓(xùn)練、歌曲表現(xiàn)力、專業(yè)唱法訓(xùn)練登方面綜合定制藝考聲樂曲目。
臺詞:通過語音基礎(chǔ)強(qiáng)化、聲音掌控力訓(xùn)練和稿件案頭分析,準(zhǔn)備寓言故事、小說片段、散文、詩歌、獨(dú)白等不同體裁的藝考臺詞稿件。
表演:當(dāng)眾孤獨(dú)、想象力感受力、舞臺信念感、人物模仿訓(xùn)練,小品情節(jié)素材積累,掌握無實(shí)物表演、單人小品表演、雙人小品表演、集體小品表演等考試內(nèi)容。
形體:訓(xùn)練肢體表現(xiàn)力、控制力、爆發(fā)力、形體的可塑和靈活協(xié)調(diào),完成舞蹈片段、形體片段、戲曲身段和武術(shù)表演等具備個人風(fēng)格的藝考形體展示。
配音表演:以表演基礎(chǔ)為核心,通過聲音形象塑造、聲音方位感、聲音彈性強(qiáng)化、配音氣息控制、情緒肢體分離訓(xùn)練等課程,讓學(xué)生掌握電影電視劇配音,動漫配音,游戲配音。
服裝表演:舞臺肢體訓(xùn)練、形象氣質(zhì)訓(xùn)練、臺步展示技巧(模特步態(tài)、造型、樂感、表現(xiàn)能力)。
2、編導(dǎo)專業(yè)藝考
專業(yè)基礎(chǔ):考查考生對文學(xué)、藝術(shù)、廣播影視、新媒體等領(lǐng)域中知識的識記、理解、分類、運(yùn)用以及問題思考路徑的建立和思辨性思維等素養(yǎng)。
故事散文:通過考生在限定條件下編創(chuàng)出一個有吸引力的故事或敘事散文,考查考生的影視編劇及敘事能力。
影視作品:考查考生的影視鑒賞能力、作品分析能力,藝術(shù)評論能力和影評寫作能力。主要在考前沖刺中分析電影、短片、電視節(jié)目、紀(jì)錄片等。
面試技巧:考查考生知識儲備、即興表達(dá)、邏輯思維等能力。主要從自我介紹、即興評述、編講故事、回答考官體溫來學(xué)習(xí)。
3、播音與主持專業(yè)藝考
語音基礎(chǔ):雙唇音集中發(fā)音、尖音永久性解決、舌位動程糾正、胸腔共鳴拓展鼻腔共鳴糾正、聲音彈性展現(xiàn)、調(diào)值棗核規(guī)范。
稿件播讀:古文古詩誦讀、通訊文稿播講、現(xiàn)代詩歌朗誦、寓言故事演播、廣告影視配音、自備稿件淬煉、形體舞蹈塑造、指定稿件訓(xùn)練。
模擬主持:思維邏輯整理、發(fā)散思維拓展、線性思維梳理、觀點(diǎn)命題歸納、臺風(fēng)大方得體、欄目地位清晰。
即興評述:新聞評述日日談、即興評述每日練、看圖說話挖內(nèi)涵、命題辯論集觀點(diǎn)、新聞材料找細(xì)節(jié)、詞語發(fā)散有妙招、主要矛盾深度挖。
散文新聞:情景再現(xiàn)模擬練、內(nèi)在感受深體會、新聞報(bào)道抓邏輯、散文語氣重情緒、播前節(jié)奏定基調(diào)、播中節(jié)奏順勢變內(nèi)、三外四巧結(jié)合。
4、攝影專業(yè)藝考
攝影基礎(chǔ):膠片/數(shù)碼相機(jī)操作、相機(jī)/鏡頭/附件、攝影用光、攝影構(gòu)圖/色彩、暗房創(chuàng)作、航拍、中外攝影史、美術(shù)基礎(chǔ)等。
圖片分析:攝影的本體語言、用光、構(gòu)圖、影調(diào)等作用下圖片的主題意蘊(yùn)??戳⒁狻⒖幢磉_(dá)、看拍攝背景環(huán)境。
影視分析:視聽語言、影視作品分析、電影流派、導(dǎo)演分析等。
作品集:攝影實(shí)踐、拍攝作品集、攝影后期處理、航拍基礎(chǔ)。
傳媒藝考培訓(xùn)方案——
上課形式:每周保溫課程,寒假游學(xué)課程、暑期集訓(xùn)課程,考前沖刺集訓(xùn)課程的綜合的上課形式。
高一:培養(yǎng)傳媒藝術(shù)素養(yǎng)、提升綜合素質(zhì)、各專業(yè)基本功扎實(shí)。
新高二寒暑期短訓(xùn):寒假游學(xué)、暑期短訓(xùn)?;竟Ψ€(wěn)定及版塊專業(yè)知識。
高二:針對藝考環(huán)節(jié)專項(xiàng)訓(xùn)練、基本功查漏補(bǔ)缺。
新高三寒暑期長訓(xùn):寒假游學(xué)、暑期短訓(xùn)。提高課程、專業(yè)板塊知識進(jìn)階。
高三:專業(yè)提高突破、考試各環(huán)節(jié)準(zhǔn)備完成、模擬考試狀態(tài)訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏。
高三考前沖刺:強(qiáng)化專業(yè)、真題解析、仿真模擬考試、考前心理輔導(dǎo),報(bào)考推薦和升學(xué)規(guī)劃。
藝考教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)——
洪老師
南京傳媒學(xué)院
中國演出行業(yè)協(xié)會經(jīng)紀(jì)人
2019冬至映像電影節(jié)獲獎男演員
張老師
中國傳媒大學(xué)
原央視《新聞直播間》實(shí)習(xí)播音員
北京衛(wèi)視新聞節(jié)目主持人
陳老師
齊齊哈爾大學(xué)
曾任深圳市廣播電影電視集團(tuán)財(cái)經(jīng)頻道
實(shí)習(xí)外景記者,香港資訊衛(wèi)視新聞主播、《中國制造》欄目編導(dǎo)、主持人
周老師
上海戲劇學(xué)院
北京騰訊視頻內(nèi)容部策劃
河北廣播電視臺節(jié)目編導(dǎo)
藝卓傳媒辦學(xué)優(yōu)勢——
1.師資:專業(yè)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍。班主任負(fù)責(zé)制,全程跟進(jìn)查缺補(bǔ)漏。
2.教學(xué):模塊化教學(xué),階梯式授課。集訓(xùn)期間,更是采用“每日一練、每周一補(bǔ)、每月一考”。
3.服務(wù):我們給每位學(xué)員和家長提供一條龍服務(wù)
專業(yè)測評→專業(yè)定位→升學(xué)規(guī)劃→報(bào)名建立學(xué)習(xí)檔案→多對一專屬溝通→一對一院校推薦→統(tǒng)考模擬??寄M→高考志愿填報(bào)咨詢→助教實(shí)習(xí)平臺。
4.環(huán)境:我校教學(xué)實(shí)踐面積達(dá)一千多平,依山而建、環(huán)境清幽、設(shè)備完善適合學(xué)習(xí)和集訓(xùn)。
5.個性:針對個體因材施教,給予充分的關(guān)注以及個性的指導(dǎo)。讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,誰也不掉隊(duì)。
藝卓傳媒介紹——
深圳市羅湖區(qū)藝卓教育培訓(xùn)中心成立于2013年,是羅湖區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的集藝術(shù)教育培訓(xùn)與課外文化輔導(dǎo)為一體的培訓(xùn)學(xué)校。截至目前為止,是深圳市一個在辦學(xué)內(nèi)容里明確包含傳媒培訓(xùn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。
藝卓教育創(chuàng)立十六年來,陸續(xù)走過從專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)運(yùn)作、到文化傳播公司運(yùn)營、再到創(chuàng)辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展歷程,完成了一個辦教育向合法合規(guī)靠攏的蛻變。以“專業(yè)的師資+精益求精的服務(wù)”,深受廣大學(xué)生和家長的好評,并獲得諸多學(xué)校和師生的認(rèn)可和信任。
藝卓教育主要從事中考復(fù)讀、高考復(fù)讀、藝術(shù)特長培訓(xùn)以及傳媒藝考培訓(xùn)。為了營造積極、健康的校園與社區(qū)文化藝術(shù)氛圍,提升師生和居民的藝術(shù)生活品味,藝卓教育除開設(shè)面向中小學(xué)生的綜合課程外,還面向家長開設(shè)了“我要學(xué)唱歌、我要學(xué)攝影、我要學(xué)演講”等成人興趣班,舉辦冬夏令營和承辦校園與社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)等文化藝術(shù)活動。
“學(xué)以致用、結(jié)果導(dǎo)向、成己達(dá)人、細(xì)節(jié)致勝”是藝卓的辦學(xué)宗旨。藝卓人愿為構(gòu)筑“健康、文明、歡樂、祥和”的校園文化和社區(qū)文化融合共建揮灑一份汗水。