廣西優(yōu)朗培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員心得分享

導(dǎo)讀——廣西優(yōu)朗培訓(xùn)學(xué)校的高考日語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目致力于幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生在高考中，以日語(yǔ)成績(jī)替代英語(yǔ)成績(jī)、提高高考總分的服務(wù)項(xiàng)目，我校高考日語(yǔ)培訓(xùn)部門深耕教育培訓(xùn)行業(yè)近5年，擁有一支專業(yè)能力強(qiáng)大、師資力量雄厚的教師團(tuán)隊(duì)。不少學(xué)員私信小編詢問(wèn)往期在廣西優(yōu)朗培訓(xùn)學(xué)校里學(xué)習(xí)的學(xué)員是怎么樣評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的呢？因此，小編對(duì)往期部分學(xué)員進(jìn)行了回訪，他們都發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)心得與看法，下面一起來(lái)看看他們是怎么評(píng)價(jià)的吧~

學(xué)員心得——

李昱興同學(xué)高考日語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享

高二下學(xué)期，一個(gè)改變高考命運(yùn)的機(jī)會(huì)出現(xiàn)了，我很慶幸自己能選擇日語(yǔ)高考。原來(lái)我的外語(yǔ)只有三十多分，如果這樣的成績(jī)?cè)诟呖嫉臅r(shí)候肯定會(huì)拉一大截的分，但是學(xué)了一年的日語(yǔ)之后我的外語(yǔ)分?jǐn)?shù)漸漸的提升到了九十多分，雖然分?jǐn)?shù)不怎么高，但畢竟是只用了一年時(shí)間就能把外語(yǔ)分?jǐn)?shù)提高五六十分，這是很劃算的。

如果你英語(yǔ)分?jǐn)?shù)很差，怎么學(xué)都沒(méi)效果，那不妨試試學(xué)習(xí)日語(yǔ)來(lái)參加高考吧，只要你對(duì)日語(yǔ)感興趣，上課認(rèn)真聽(tīng)了，課后鞏固一下所學(xué)知識(shí)，那你的日語(yǔ)成績(jī)肯定比英語(yǔ)高出很多。換個(gè)方面說(shuō)，日語(yǔ)中有一些漢字，即便是沒(méi)學(xué)過(guò)日語(yǔ)人看到日語(yǔ)也多少會(huì)知道一些意思，所以日語(yǔ)入門還是比英語(yǔ)簡(jiǎn)單的。

于洋同學(xué)高考日語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享

那年高考失利，我選擇再戰(zhàn)一年。了解到小語(yǔ)種也是高考科目后，憑借著自己對(duì)日語(yǔ)的興趣，果斷選擇了這門學(xué)科。從這次的結(jié)果來(lái)看，非常值得。

日語(yǔ)相比于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)語(yǔ)法構(gòu)成較為簡(jiǎn)單，沒(méi)有那么繁瑣，學(xué)起來(lái)也比較輕松。我的日語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間還不到一年，我的日語(yǔ)成績(jī)就能與我們班英語(yǔ)成績(jī)名列前茅的同學(xué)相提并論。如果你的外語(yǔ)成績(jī)不是很理想，不妨選擇小語(yǔ)種這條捷徑，或許會(huì)有意想不到的收獲等著你。

許悅高考日語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享

在學(xué)日語(yǔ)之前，我只是一個(gè)喜愛(ài)日漫的二次元迷。作為一個(gè)音樂(lè)生，對(duì)也非常喜歡唱日語(yǔ)。因?yàn)橄胍严矏?ài)的日語(yǔ)歌唱得更標(biāo)準(zhǔn)更有味道，學(xué)日語(yǔ)的念頭與日俱增。

當(dāng)時(shí)的我還有一個(gè)學(xué)期就將面臨人生的最重要的一場(chǎng)考試——高考，而面對(duì)學(xué)了十幾年也學(xué)不好的，只有四五十分的英語(yǔ)，十分茫然的我從老師那里了解到了可以選擇日語(yǔ)高考，毅然決然的選擇了踏上這條道路。

常言道，興趣是最 好的老師。學(xué)日語(yǔ)既能實(shí)現(xiàn)我更好的唱好日語(yǔ)歌的愿望，也許又能解決我外語(yǔ)這門科目拉低總分嚴(yán)重的狀況，我和幾個(gè)同樣對(duì)日語(yǔ)感興趣的小伙伴找到了覃老師，開(kāi)始了日語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

從零開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)到高考的這段時(shí)間其實(shí)都不到一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槭菚r(shí)間趕任務(wù)重，又是各科都需要花時(shí)間努力的時(shí)期，課程排得很緊，雖然覃老師一直都很盡職盡責(zé)教得很好，但如果自己不努力也很難把日語(yǔ)學(xué)好。

雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但課余時(shí)間覃老師會(huì)給我們講講她在日本留學(xué)時(shí)遇到的趣事，所以也不至于覺(jué)得枯燥難熬。雖外界都說(shuō)日語(yǔ)很好學(xué)，但不下苦功夫不自己花時(shí)間不靠自主學(xué)習(xí)也很難學(xué)得很好。在那段時(shí)期，本來(lái)起步就晚的我投入了非常多的精力，因?yàn)橐灿衅渌颇恳獜?fù)習(xí)，所以我只能把午休的時(shí)間都用來(lái)做題，隨效率不高，但也實(shí)在沒(méi)辦法就寫(xiě)寫(xiě)歸納總結(jié)，盡量做到課課清。學(xué)習(xí)文科也好日語(yǔ)也好我個(gè)人認(rèn)為歸納總結(jié)與刷題特別的重要。

所以我特別想說(shuō)的是，如果對(duì)日語(yǔ)有興趣也有想學(xué)的意向的，越早學(xué)越穩(wěn)妥。因?yàn)闀r(shí)間不夠，我無(wú)法將所有的單詞都背好，語(yǔ)法點(diǎn)與變形也沒(méi)有徹底弄清楚，很大程度限制了我的分?jǐn)?shù)?？梢?jiàn)詞匯的掌握量與語(yǔ)法的熟知了解真的很重要，沒(méi)有足夠的時(shí)間是無(wú)法將這些完成的。

高考成績(jī)出來(lái)后，由于今年藝術(shù)生文化本科線一下子提高了三十來(lái)分，許多同學(xué)都很可惜的落榜了沒(méi)能過(guò)線。當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí)，我就深知是我的日語(yǔ)成績(jī)救了我。雖然成績(jī)不如平日測(cè)試時(shí)那么理想，但是比只能考四五十分的英語(yǔ)仍是多了三十來(lái)分，就覺(jué)得十分可惜，如果早點(diǎn)學(xué)，也許更有把握能夠取得更高的分?jǐn)?shù)。但是不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)，能取得這樣的成績(jī)我也十分滿足了。

希望有意向?qū)W日語(yǔ)的同學(xué)們能盡早開(kāi)始日語(yǔ)的學(xué)習(xí)。已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)的同學(xué)，也希望你們多多努力，書(shū)山有路勤為徑，好記性不如爛筆頭，要自己自覺(jué)的多下功夫，一分耕耘才會(huì)有一分收獲

最 后希望大家都能取得自己心儀的成績(jī)！要堅(jiān)定的相信，所有的努力都不會(huì)背白費(fèi)！雖然高考已經(jīng)結(jié)束，但是我學(xué)習(xí)日語(yǔ)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

黃耀珂高考日語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享

我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)日語(yǔ)嘛首先興趣還是很重要的。當(dāng)然，沒(méi)有興趣的話有天賦也行(至少我是沒(méi)有)。既然沒(méi)有天賦，那在學(xué)習(xí)當(dāng)中就要加倍努力才行啦

課上的學(xué)習(xí)不一定是有趣的。一般來(lái)說(shuō)課上使用的都是規(guī)范用語(yǔ)，大部分人不免得會(huì)感到難受，我也不例外。但在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程我們必須做到堅(jiān)持，絕不摸魚(yú)(但我還是會(huì)偶爾摸魚(yú))，不要像那群不學(xué)無(wú)術(shù)的家伙一樣：課上玩手機(jī)，發(fā)呆，不背單詞，不聽(tīng)聽(tīng)力，不做筆記，自以為是(這個(gè)我好像也有哦)，經(jīng)常逃課。什么？你說(shuō)你現(xiàn)在就是這樣那就趕快改掉它吧

我初學(xué)日語(yǔ)時(shí)，因?yàn)閱?wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，便被人說(shuō)到：這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，勸你早點(diǎn)放棄日語(yǔ)吧。說(shuō)實(shí)話，我很不甘，但也沒(méi)辦法，畢竟那時(shí)我才學(xué)了兩周的日語(yǔ)。因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔?，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我受過(guò)很多類似的打擊，但我也利用這些打擊不斷完善自我。因?yàn)檫@些傷人心的話就讓我放棄日語(yǔ)？哼，我才不干呢，我可是叛逆青年

除了課上所需要的，我也會(huì)自己買些其他個(gè)人的東西：買些有用的工具書(shū)，例如，我買了本便于攜帶的詞典帶在身上(是真的帶在身上哦)，遇不會(huì)的詞就立馬就查(是真的立馬就查哦)；還買了些日語(yǔ)小說(shuō)，有生肉也有翻譯，不是輕小說(shuō)哦；買了兩本社科類讀物，分別叫『日本の漢字』、『日本の神話』......說(shuō)了這么多，只是想說(shuō)，人不是學(xué)習(xí)機(jī)器，多研究一下動(dòng)漫的臺(tái)詞啦、看看生肉的漫畫(huà)啦等等，用其他非規(guī)范的東西回回血是必須滴。

付子卿高考日語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)分享

從高二學(xué)考完之后開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)，學(xué)習(xí)了大概一年多然后今年日語(yǔ)高考。個(gè)人覺(jué)得日語(yǔ)高考難度相較于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是有所降低的，只要勤背單詞都能考九十一百多這樣。單詞是一切外語(yǔ)的基礎(chǔ)，一定一定一定要多背單詞！語(yǔ)法什么的做做題跟著老師上課來(lái)過(guò)一遍就差不多了然于心了，選擇日語(yǔ)適合英語(yǔ)比較薄弱的考生和想用外語(yǔ)這科拿高分的比較有語(yǔ)言天賦的考生，大家可以試一試。高考日語(yǔ)的體型分為30分聽(tīng)力兩個(gè)小節(jié)，40分單項(xiàng)選擇主要考語(yǔ)法和知識(shí)運(yùn)用，50分閱讀基本看得懂大體意思都能選對(duì)，30分作文多背背模板套用常用語(yǔ)法十來(lái)二十分是沒(méi)問(wèn)題的。

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與賀州市富川民族中學(xué)、富川高中、靖西二中、隆林中學(xué)、平果高中、平南大將中學(xué)、南寧市商貿(mào)學(xué)校、南寧市二十四中等多所中學(xué)進(jìn)行緊密合作，截止今日，我校擁有包括2021年屆高考生、在讀生人數(shù)共800+人。