樂思考研國際藝術教育

【機構概況】

樂思考研以“音樂”為起點，以“成就每位學子的音樂考研夢想”為初衷，以“熱愛、專業(yè)、求真、巧慧”為價值觀，把“減法備考”作為教育理念。樂思考研擁有一支“高水平、高學歷、高職稱”的師資隊伍。

授課老師均畢業(yè)于國內(nèi)外專業(yè)音樂學院，曾在國內(nèi)各大高校任職，其中不乏教授、副教授，擁有豐富的考研輔導教學經(jīng)驗。助教老師均是碩士研究生，都是“樂思考研”歷屆優(yōu)秀學子，就讀于國內(nèi)各大高校音樂專業(yè)。每個班級配備至少一名班主任輔導學習、課后作業(yè)批改、一對一答疑解惑。

“樂思考研”針對音樂考研學生提供定制化小班教學，涵蓋科目全面，課程安排合理，設置有“基礎班、集訓班、大師班、沖刺班”等多個班型，為每一位學生定制最適合最科學的學習計劃，助力學生完成高校夢想。

【輔導師資】

顏老師

樂思考研輔導名師

主講：中國古代音樂史、中國傳統(tǒng)音樂、音樂考古學

師從王子初、劉再生，現(xiàn)為國內(nèi)高校音樂學院音樂學系教授。

擁有十年音樂考研輔導經(jīng)驗，一直從事考研中西方音樂史應試技巧的研究，積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，準確的把握音樂史考試答題技巧，能幫助學生快速建立音樂史知識架構。

顏老師授課思維邏輯嚴謹、重難點突出，層次分明。歷屆所教學員考入中央音樂學院、中國音樂學院、中國藝術研究院、星海音樂學院、四川音樂學院、武漢音樂學院、西安音樂學院、等專業(yè)高等院校。

姚趙子

樂思考研資深規(guī)劃師

目標院校規(guī)劃、專業(yè)方向選擇指導、

專業(yè)導師引薦、考研復試與調(diào)劑指導

音樂藝術考學資深規(guī)劃師，從事音樂藝術考學咨詢、規(guī)劃、培訓工作十余年，對音樂藝考整體規(guī)劃、安排與擇校指導有著獨到的見解。

從業(yè)以來，以豐富的培訓經(jīng)驗、高度的責任意識、出眾的人際關系，幫助高考、考研學子精準規(guī)劃備考專業(yè)院校、專業(yè)方向以及相應的導師推薦。充分的解決了眾多學生不知道考什么學校、該如何備考的考學難題。一直以來，姚校長的人格魅力深深影響著每一位學員，慕名而來尋求高考、考研一條龍服務的學生猶如云集，一致得到莘莘學子的一致好評。

歷屆學員考入中央戲劇學院、中國音樂學院、四川音樂學院、星海音樂學院、武漢音樂學院、西安音樂學院、哈爾濱音樂學院、華南師范大學、華中師范大學、廣東外語外貿(mào)大學、廣州大學、華南理工大學等高等院校學生數(shù)千人。

王思敏

樂思考研專業(yè)規(guī)劃師

音樂專業(yè)基礎主講教師

備考規(guī)劃指導、復習課業(yè)指導、課程學習規(guī)劃

主講：音樂專業(yè)基礎理論、和聲曲式基礎訓練

樂思考研專業(yè)規(guī)劃師，畢業(yè)后到樂思武漢校區(qū)工作，并跟隨武漢音樂學院作曲系教授學習五年，進修作曲技術理論相關課程。

從事音樂藝術考研咨詢、規(guī)劃、培訓工作五年，熟悉音樂考研整體規(guī)劃、了解音樂藝術生考研備考過程中的難點與痛點。專業(yè)基本功扎實，授課能力強，能從專業(yè)的角度深度剖析備考存在的各種問題，對音樂考研如何備考、復習的安排有著深刻的見解。

從業(yè)以來，以豐富的輔導經(jīng)驗、高度的責任意識，輔助樂思各校區(qū)考研學子課后復習，用細心與耐心陪伴學員度過艱難的備考時光。2021年加入樂思考研教研組，提出“減法備考”的理念，與教研組各位老師共同改良、研發(fā)了只屬于樂思考研整套課程。

張教授

樂思考研輔導名師

主講：和聲分析、和聲寫作、曲式與作品分析

畢業(yè)于武漢音樂學院作曲系，現(xiàn)為高校副教授， 具有二十余年音樂藝術考研輔導經(jīng)驗。教學風格言簡意賅，以“三化原則”貫穿于復雜的和聲體系，讓學生立竿見影、舉一反三地掌握各個和聲知識點，有針對性地解決學生對和聲分析、四部和聲學習的困惑。

張教授深入研究考研和聲的命題規(guī)律特點，對和聲考點有準確的把握能力。成功培養(yǎng)大批作曲理論專業(yè)學生考取武漢音樂學院、四川音樂學院、首都師范大學、華南師范大學、江西師范大學、廣西藝術學院、星海音樂學院、西安音樂學院等高校研究生。

多年來，所教學生專業(yè)成績穩(wěn)居前三，并有多名學生雄居前列。除了作曲理論專業(yè)外，其輔導的其他各專業(yè)學生的和聲均獲得優(yōu)異成績。

謝濱妃

樂思考研輔導名師

主講：曲式與作品分析、和聲分析、和聲寫作

畢業(yè)于武漢音樂學院，師從我國赫赫有名的“現(xiàn)代音樂理論之父”鄭英烈教授，現(xiàn)為高校作曲理論青年教師。

擁有十三年音樂考研輔導經(jīng)驗，擁有超強親和力，授課方式深受音樂考研學子推崇和喜愛，形成“一獨兩長三強”的教學風格，擅長深入淺出講授作品，擅長運用各種小技巧快速劃分作品。

謝老師授課邏輯性強，教授應試技巧具有實用性，總結的“曲式分析報告寫作答題模板”是考場得分利器。作為樂思“考研錦鯉”的謝老師，也是學員們最喜愛的老師。

謝老師與張教授聯(lián)合教學多年，培養(yǎng)大批學生成功考取知名音樂院校以及各大綜合院校的研究生。

陳凱峰

樂思考研輔導名師

樂思考研英語主講教師

擁有15年英語一線教學經(jīng)驗，曾在國內(nèi)多家知名機構任教，教學項目含四六級，考研，考博，MBA等。

對30年考研真題研究透徹，其解題技巧猶如手術刀般鋒利而有效。獨特的教學套路，平實直白的教學語言，特別適合零基礎及四級以下者，堪稱"小白救星"，曾幫助“字母db不分”的學生順利考上研究生。

學生評價：信峰哥，不掛科！課上有責任感，干貨鋪滿，帶領前行；課后循循善誘，科學規(guī)劃，引導復習。

聆聽考生真實的聲音，觸及考生最深的學習痛點，經(jīng)過十四年，打磨出一套完整高效的考前輔導體系。

課程設計專注“0基礎爬研”，特別適合藝術生，體育生，四級水平以下，及基礎薄弱者。歷年教學成績，國家線過線率均常年無限接近。

【高校資源庫】

樂思考研擁有15年藝術教育根基，與國內(nèi)外各高校均有緊密的聯(lián)系，學校資源、專業(yè)資源、導師資源豐富。依托從業(yè)時長與市場口碑的優(yōu)勢，建立了屬于自己的龐大的高校資源庫，能為樂思學員提供更多優(yōu)質選擇。

【專業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)】

樂思考研獨立研發(fā)了一套專業(yè)的規(guī)劃系統(tǒng)，并配備專業(yè)的規(guī)劃師，結合學生自身的學習能力與情況、國內(nèi)外考研趨勢，以及各大高校的考試難易程度，對每位學生做出科學合理的報考指導以及備考規(guī)劃。

【學生風采】

陳同學---2012年以專業(yè)第1名考取武漢音樂學院作曲系作曲理論專業(yè)研究生

蔡同學---2014年考取武漢音樂學院音樂學系西方音樂史專業(yè)研究生

李同學---2021年以專業(yè)第1名考取武漢音樂學院作曲系作曲理論專業(yè)研究生

【發(fā)展歷史】

·2001年

南方的一座海濱城市，是“樂思考研”一切的開端。

那時候，考研還是少數(shù)音樂學子的選擇，而“樂思考研”如今的“和聲名師”---- 張教授，從武漢音樂學院畢業(yè)后，來到廣東，成為一名高校老師。在這里，張教授遇到了人生中轉折點，他指導的首位位考生在2001年成功考取廣西藝術學院研究生，從此，培養(yǎng)更多的研究生在張教授心中點燃了星星之火。

·2008年

2008年，張教授的另一位得意門生----謝老師，也在張老師的指導下成功考取武漢音樂學院作曲系。從武漢音樂學院畢業(yè)，娘娘也如愿回到了廣東，和張教授成為了同事，也成為了培養(yǎng)研究生的戰(zhàn)友！如今已是各位學員口中的“考研錦鯉”。

·2020年

從0到1，從學生到老師，一步步走來，“助力每位音樂考研學生順利實現(xiàn)考研夢想”這個念頭逐漸成為老師們的信念。

于是，樂思有了“專業(yè)全能”的寶藏教師團隊，也有了在背后默默付出的各校區(qū)工作團隊。

2001到2021，這二十年充滿著沉淀與質感。

“樂思考研”的每位老師都謹記初心，深藏著對音樂藝術教育事業(yè)無限的熱愛與滿腔的赤誠，始終扎根于教研的一線，經(jīng)過多年的深思熟慮與系統(tǒng)籌備，“樂思”將以熱愛、專業(yè)、專注與專心成就著每一屆學生。

【環(huán)境展示】